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      第一单元《3 做个指南针》课时练习及答案-2025-2026学年大象版(新教材) 小学科学三年级下册

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      小学科学大象版(2024)三年级下册(2024)3 做个指南针习题

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      这是一份小学科学大象版(2024)三年级下册(2024)3 做个指南针习题,共5页。试卷主要包含了 指南北 2等内容,欢迎下载使用。
      我们可以利用磁铁________的性质,制作简易指南针。
      制作简易指南针,需要用到的主要材料有________、________、________等,常用工具是________、________。
      制作简易指南针时,首先要给磁铁做一个________,让磁铁能自由转动,从而指向南北。
      简易指南针的核心部件是________,它能指南北,是指南针的关键。
      制作简易指南针时,要确保磁铁能________,不能被其他物体阻挡,否则无法准确指向南北。
      我们可以用________、________等方法,让磁铁固定在支架上,实现自由转动。
      制作好简易指南针后,我们需要________它的准确性,看看它是否能准确指向南北。
      简易指南针的使用方法:将指南针放在________的地方,待磁铁静止后,________极指向北方,________极指向南方。
      判断题(对的打“√”,错的打“×”)
      制作简易指南针,必须使用条形磁铁,其他形状的磁铁不能使用。( )
      制作简易指南针时,只要有磁铁就可以,不需要其他材料和工具。( )
      简易指南针能指南北,是因为它利用了磁铁两极指南北的性质。( )
      制作简易指南针时,磁铁不需要能自由转动,固定在某个地方就可以。( )
      我们可以用细线悬挂磁铁,制作简易指南针。( )
      制作好的简易指南针,不需要测试,直接就可以用来辨别方向。( )
      制作简易指南针时,要避免磁铁靠近铁制品,防止影响它的指向。( )
      简易指南针的准确性,和磁铁的磁性强弱没有关系。( )
      选择题(将正确答案的序号填在括号里)
      制作简易指南针,不需要用到的材料是( )
      A. 磁铁 B. 细线 C. 铁钉 D. 纸板
      制作简易指南针的核心部件是( )
      A. 细线 B. 纸板 C. 磁铁 D. 剪刀
      下列哪种方法不能制作简易指南针的支架?( )
      A. 用细线悬挂磁铁 B. 把磁铁放在浮在水面的泡沫上 C. 把磁铁固定在硬纸板上 D. 把磁铁放在光滑的桌面上
      制作简易指南针时,让磁铁自由转动的目的是( )
      A. 让磁铁吸引更多的铁制品 B. 让磁铁能准确指向南北 C. 让磁铁的磁性变强 D. 让磁铁的形状发生改变
      下列关于简易指南针的说法,正确的是( )
      A. 简易指南针不能准确指向南北 B. 简易指南针的制作很复杂,需要专业工具 C. 简易指南针利用了磁铁指南北的性质 D. 简易指南针不需要测试,直接可以使用
      测试简易指南针准确性的方法是( )
      A. 用眼睛看磁铁的指向 B. 用已知的南北方向对比,观察磁铁指向是否准确 C. 用磁铁吸引铁钉 D. 把磁铁放在阳光下
      连线题
      将下列制作简易指南针的材料与对应的作用用线连起来
      磁铁 让磁铁能自由转动,不被阻挡
      细线 指南北,是指南针的核心
      泡沫 悬挂磁铁,让磁铁自由转动
      纸板 承载磁铁,方便观察指向
      剪刀 裁剪材料,辅助制作
      简答题
      制作简易指南针需要用到哪些材料和工具?请分别列举3种材料和2种工具。
      简述制作简易指南针的基本步骤(按顺序说明,至少4步)。
      制作简易指南针时,为什么要让磁铁能自由转动?
      制作好简易指南针后,我们如何测试它的准确性?请说出具体方法。
      探究题
      小明想制作一个简易指南针,他准备了条形磁铁、细线、纸板、剪刀和泡沫等材料和工具,开始动手制作。
      请你帮小明写出制作简易指南针的具体步骤。
      小明制作完简易指南针后,发现磁铁静止时不能准确指向南北,可能是什么原因?请至少说出3种。
      针对你分析的原因,小明应该如何改进他的简易指南针?请对应说出改进方法。
      小明想让自己制作的简易指南针更准确、更牢固,他可以怎么做?请至少说出2种方法。
      参考答案
      填空题
      1. 指南北 2. 磁铁;细线;泡沫(答案不唯一,合理即可);剪刀;尺子(答案不唯一,合理即可) 3. 支架 4. 磁铁 5. 自由转动 6. 细线悬挂;泡沫漂浮(答案不唯一,合理即可) 7. 测试 8. 平整、无遮挡;北(N);南(S)
      判断题
      1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. ×
      选择题
      1. C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. B
      连线题
      磁铁——指南北,是指南针的核心
      细线——悬挂磁铁,让磁铁自由转动
      泡沫——让磁铁能自由转动,不被阻挡
      纸板——承载磁铁,方便观察指向
      剪刀——裁剪材料,辅助制作
      简答题
      1. 材料:磁铁、细线、泡沫、纸板、胶带(列举3种即可);工具:剪刀、尺子、钳子(列举2种即可)。(合理即可)
      基本步骤:① 准备好制作简易指南针的材料和工具;② 用剪刀将纸板裁剪成合适的大小,作为指南针的底座;③ 用细线将条形磁铁的中间部位系紧,确保磁铁能平衡;④ 将细线的另一端固定在纸板底座上,让磁铁能自由转动,不被底座阻挡;⑤ 待磁铁静止后,标记出磁铁指向北方和南方的两端,分别标注N(北极)和S(南极);⑥ 测试指南针的准确性,完成制作。(按顺序说明,合理即可)
      因为简易指南针是利用磁铁两极指南北的性质制作的,只有让磁铁自由转动,才能在地球磁场的作用下,让磁铁的北极指向北方、南极指向南方;如果磁铁不能自由转动,就无法准确指向南北,指南针也就无法发挥作用。(合理即可)
      测试方法:① 先确定已知的南北方向(比如通过太阳升起和落下的方向,早晨太阳升起的方向是东方,对应的相反方向是西方,进而判断出南北方向);② 将制作好的简易指南针放在平整、无遮挡、远离铁制品和其他磁铁的地方;③ 待磁铁静止后,观察磁铁标注N极和S极的指向,是否与已知的南北方向一致;④ 重复测试2-3次,如果每次指向都准确,说明指南针制作成功;如果指向不准确,需要查找原因并改进。(具体方法,合理即可)
      探究题
      1. 具体步骤:① 准备材料和工具:条形磁铁、细线、纸板、剪刀、泡沫、胶带;② 制作底座:用剪刀将纸板裁剪成圆形或方形,作为指南针的底座,用胶带固定平整;③ 固定磁铁:用细线将条形磁铁的中间部位系紧,确保细线系在重心处,让磁铁能平衡;④ 安装支架:将细线的另一端固定在纸板底座的中心位置,或者将磁铁放在剪好的泡沫上,让泡沫浮在水面上,确保磁铁能自由转动;⑤ 标记磁极:待磁铁完全静止后,用铅笔在磁铁指向北方的一端标注“N”(北极),指向南方的一端标注“S”(南极);⑥ 测试准确性:将指南针放在无遮挡、远离铁制品的地方,对比已知的南北方向,测试指南针是否准确;⑦ 若不准确,调整磁铁的悬挂位置或更换磁铁,直至准确。(合理即可)
      可能原因:① 磁铁没有系在重心处,无法平衡、自由转动;② 指南针附近有铁制品或其他磁铁,干扰了磁铁的指向;③ 细线太粗、太紧,阻碍了磁铁的转动;④ 磁铁的磁性太弱,无法准确指向南北;⑤ 底座不平整,导致磁铁转动受阻。(答出3种,合理即可)
      改进方法:① 若磁铁没有系在重心处,重新调整细线的系法,将细线系在磁铁的中间部位,确保磁铁能平衡转动;② 若有干扰,将指南针移到远离铁制品、其他磁铁的地方,避免干扰;③ 若细线太粗太紧,更换更细、更柔软的细线,调整细线的松紧度,让磁铁能自由转动;④ 若磁铁磁性太弱,更换一块磁性更强的磁铁;⑤ 若底座不平整,重新整理底座,确保底座平整,让磁铁能平稳转动。(对应原因,合理即可)
      改进方法:① 更换磁性更强的磁铁,提高指南针的准确性;② 用更细、更柔软的细线悬挂磁铁,让磁铁转动更灵活;③ 在底座上标注出东西南北四个方向,方便观察和使用;④ 用胶带将细线固定牢固,避免使用时松动;⑤ 多次测试,不断调整磁铁的位置,确保指南针每次都能准确指向南北。(答出2种,合理即可)

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      3 做个指南针

      版本:大象版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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