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      1.3 直角三角形 (第1课时 直角三角形的性质与判定)(教学课件)数学新教材北师大版八年级下册

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      • 2026-03-09 17:12:32
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      北师大版(2024)八年级下册(2024)第一章 三角形的证明3 直角三角形教学ppt课件

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      这是一份北师大版(2024)八年级下册(2024)第一章 三角形的证明3 直角三角形教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,情景引入,新知探究,几何语言,毕达哥拉斯证法,赵爽弦图,尝试交流,∴BCBC,典例分析,观察交流等内容,欢迎下载使用。
      会证明直角三角形的性质定理和判定定理,并能应用性质进行计算和证明。
      能写出一个命题的逆命题,并会判断其真假,会识别两个互逆命题。
      通过勾股定理及其逆定理的证明,体会同一个定理可以从不同角度,用不同方法加以证明。
      我们曾经探索过直角三角形的哪些性质和判定方法?
      性质:直角三角形有一个角是直角,两个锐角互余.
      判定:有一个角是直角的三角形是直角三角形.
      问题:直角三角形的两锐角互余,为什么?
      根据三角形的内角和定理,即可得到“直角三角形的两锐角互余”.
      如果一个三角形中有两个锐角互余,那么这个三角形是直角三角形吗?
      如图,在△ABC中,∠A+∠C=90°,那么△ABC是直角三角形吗?
      定理1 直角三角形的两个锐角互余.定理2 有两个角互余的三角形是直角三角形.
      在Rt△ABC中, ∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°
      定理 直角三角形的两个锐角互余。
      定理 有两个角互余的三角形是直角三角形。
      在△ABC中, ∵∠A+∠B=90°,∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形
      勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方. 即 a2 + b2 = c2. 勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理.
      ∴ a2 + b2 + 2ab = c2 + 2ab,
      ∴ a2 +b2 = c2.
      证明:∵ S大正方形 = (a + b)2 = a2 + b2 + 2ab,
      ∵ c 2 = 4× ab + ( b - a ) 2
      c 2 = 2ab + b 2 - 2ab + a 2 ,
      c 2 = a 2 + b 2,
      ∴ a 2 + b 2 = c 2.
      大正方形的面积可以表示为 ;也可以表示为      .
      4× ab +( b-a ) 2
      在一个三角形中,当两边的平方和等于第三边的平方时,我们曾用度量的办法得出“这个三角形是直角三角形”的结论.下面我们证明这个结论吗?与同伴进行交流.已知:如图 ,在△ABC中,AB2+AC2=BC2.求证:△ABC是直角三角形
      证明:如图作 Rt△A'B'C',
      使∠A'=90°,A'B'=AB,A’C' =AC,
      则 A'B'2+A'C'2=B'C'2(勾股定理)
      ∵AB2+AC2 =BC2,
      ∴BC2=B'C'2.
      ∴△ABC ≌ △A'B'C'(SSS).
      ∴∠A=∠A'= 90°.
      因此,△ABC 是直角三角形.
      勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.(定理3)
      定理:如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.(定理4)
      上面两个定理的条件和结论有什么关系?
      一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件.
      运用直角三角形的性质与判定来解题,由折叠得出边之间的关系。
      例1.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边 AC = 6cm,BC=8cm,现将 △ABC 折叠,使点 B 与点 A 重合,折痕为 DE,则 BE 的长为 ( )
      A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 10 cm
      解析:Rt△ABC 中,AB 2 =AC 2 +BC 2 =100,∴ AB = 10 cm. BE = AB = 5 cm.
      (1)观察下面的第一个定理和第二个定理,它们的条件和结论之间有怎样的关系?第三个定理和第四个定理呢?与同伴进行交流。
      直角三角形的两个锐角互余。
      有两个角互余的三角形是直角三角形。
      直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。
      如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
      如果两个角是对顶角,那么它们相等;如果两个角相等,那么它们是对顶角.
      如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧;如果小明发烧,那么他一定患了肺炎.
      一个三角形中相等的边所对的角相等;一个三角形中相等的角所对的边相等.
      观察上面三组命题,你发现了什么?
      在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题.
      如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题就叫做它的逆命题.
      你能写出命题“如果两个有理数相等,那么它们的平方相等”的逆命题吗?它们都是真命题吗?
      逆命题:如果两个有理数的平方相等,那么这两个有理数相等。
      原命题是真命题,逆命题是假命题。
      原命题是真命题,它的逆命题不一定是真命题。
      如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,其中一个定理称为另一个定理的逆定理。
      如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。
      你还能举出一些互逆定理的例子吗?
      例2.说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假:
      (1)四边形是多边形;(2)两直线平行,同旁内角互补;(3)如果 ab = 0,那么 a = 0,b = 0.
      解:(1)多边形是四边形.原命题是真,逆命题是假.(2)同旁内角互补,两直线平行.原命题是真,逆命题是真.(3)如果那么 a = 0,b = 0,那么ab = 0.原命题是假,逆命题是真.
      1.定理 直角三角形的两个锐角互余.
      2.定理 有两个角互余的三角形是直角三角形.
      3.勾股定理 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.
      4.定理 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.
      1.下列说法正确的是(  )A.每个定理都有逆定理B.每个命题都有逆命题C.原命题是假命题,则它的逆命题也是假命题D.真命题的逆命题是真命题
      2.在△ABC中,已知∠A=∠B=45°,BC=3,求AB的长。
      解:在△ABC中,∠A=∠B=45°,BC=3,∴∠C=90°,AC=BC=3。∴△ABC是直角三角形,∴AB2=AC2+BC2。∴AB= 。

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      3 直角三角形

      版本: 北师大版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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