粤教粤科版（2024）二年级下册（2024）第9课 自然环境与我们随堂练习题

这是一份粤教粤科版（2024）二年级下册（2024）第9课 自然环境与我们随堂练习题，共4页。试卷主要包含了B 2等内容，欢迎下载使用。
下列选项中，属于自然环境的是（____）。
A. 教室 B. 森林 C. 书包
我们呼吸需要的氧气，主要来自（____）。
A. 土壤 B. 水和阳光 C. 植物
水是生命之源，我们每天都要（____）。
A. 多喝水 B. 浪费水 C. 不喝水
下列行为中，有利于保护环境的是（____）。
A. 随地吐痰 B. 乱扔垃圾 C. 爱护花草树木
太阳给我们带来了（____）。
A. 光和热 B. 雨水 C. 大风
空气、水、土壤、阳光等，都是（____）的重要组成部分。
A. 学校 B. 家庭 C. 自然环境
植物可以净化空气，所以我们要（____）。
A. 多砍树 B. 多植树 C. 踩踏草坪
下列做法会破坏自然环境的是（____）。
A. 节约用水 B. 随手关灯 C. 向河里倒垃圾
判一判（对的打"√"，错的打"×"）
自然环境就是指我们生活的大自然，包括森林、河流、空气等。（____）
我们的生活离不开自然环境提供的各种资源。（____）
空气污染了，我们可以不呼吸，所以没关系。（____）
节约用水是在保护自然环境。（____）
森林可以为我们提供木材，所以我们可以随便砍树。（____）
阳光、空气、水、土壤都是自然环境的重要组成部分。（____）
保护自然环境是大人的事，和小学生没有关系。（____）
自然环境被破坏了，我们人类的生活也会受到影响。（____）
连一连（将环境资源与用途连起来）
森林 给我们提供木材，还能净化空气
河流 给我们提供水源，可以游泳、划船
阳光 给我们带来光明和温暖
土壤 给我们提供食物，植物生长的地方
填一填（根据课文内容填空）
我们生活在____环境中，它为我们提供了____、____、____等资源。
水是____之源，我们每天都要____，不能____水。
植物可以____空气，森林是地球的"____"。
保护环境，我们可以做到：____、____、____。
空气、水、土壤、____等都是自然环境的重要组成部分。
如果自然环境被破坏，我们的____也会受到影响。
想一想，答一答
自然环境为我们提供了哪些资源？请写出四种。
为什么说植物对我们很重要？（写出两个理由）
作为小学生，我们可以做哪些事情来保护自然环境？
参考答案
选一选
1.B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. C 7. B 8. C
判一判
1.√ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √
连一连
森林——给我们提供木材，还能净化空气
河流——给我们提供水源，可以游泳、划船
阳光——给我们带来光明和温暖
土壤——给我们提供食物，植物生长的地方
填一填
自然、空气、水、土壤（或阳光、森林、植物等，答案合理即可）
生命、喝水、浪费
净化、肺
节约用水、不乱扔垃圾、爱护花草树木（或随手关灯、节约用纸、保护小动物等，答案合理即可）
阳光（或植物、动物等）
生活
想一想，答一答
自然环境为我们提供了：①空气，让我们呼吸；②水，让我们饮用和生活；③土壤，种出粮食和蔬菜；④森林，提供木材和氧气；⑤阳光，带来光明和温暖。（写出四种即可）
①植物能吸收二氧化碳，释放氧气，让我们呼吸到新鲜的空气；②植物为我们提供食物，如水果、蔬菜、粮食；③植物可以美化环境，让地球更美丽；④植物的根可以固定土壤，防止水土流失。（写出两个理由即可）
我们可以：①节约用水，随手关紧水龙头；②不乱扔垃圾，垃圾分类投放；③爱护花草树木，不踩踏草坪，不摘花；④节约用纸，保护森林资源；⑤向家人宣传保护环境的重要性；⑥参加植树活动。（写出三点即可）