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小学科学粤教粤科版(2024)二年级下册(2024)第7课 动物感知环境课后测评
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这是一份小学科学粤教粤科版(2024)二年级下册(2024)第7课 动物感知环境课后测评,共5页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。
动物和植物一样,都能感知周围的________,并做出相应的反应。
不同的动物有不同的感知器官,常见的感知器官有________、________、耳朵、鼻子和皮肤。
动物的眼睛能感知________,帮助它们发现食物和躲避危险。
动物的鼻子能感知________,帮助它们寻找食物、识别同伴和躲避天敌。
动物的耳朵能感知________,帮助它们听到周围的声音,及时做出反应。
蚂蚁靠________和________传递信息,感知同伴的位置和食物的方向。
鸽子的视力很敏锐,能在高空感知________,帮助它们找到回家的路。
蚯蚓生活在土壤里,靠________感知周围的环境变化。
动物通过感知器官获取环境信息,从而________环境、适应环境。
我们要观察动物的________,了解它们感知环境的方式。
判断题
动物没有感知器官,无法感知周围的环境。( )
动物的眼睛都能看到清晰的物体。( )
狗的鼻子很灵敏,能闻到很远地方的气味。( )
蚂蚁靠声音传递信息。( )
动物的感知能力是为了帮助它们生存和繁殖。( )
蚯蚓没有眼睛,所以无法感知周围的环境。( )
鸽子能在高空找到回家的路,和它敏锐的视力有关。( )
不同动物的感知器官作用是一样的。( )
我们观察动物时,不能伤害它们。( )
动物通过感知环境,能更好地适应生活的环境。( )
选择题
下列哪项不是动物的感知器官?( )
A. 眼睛 B. 鼻子 C. 翅膀
动物的鼻子主要作用是( )
A. 看物体 B. 闻气味 C. 听声音
蚂蚁传递信息的方式是( )
A. 声音 B. 气味和触角 C. 眼神
下列哪种动物的视力最敏锐?( )
A. 鸽子 B. 蚯蚓 C. 蚂蚁
蚯蚓靠什么感知环境?( )
A. 眼睛 B. 皮肤 C. 耳朵
狗能听到很远的声音,主要是因为它的( )
A. 耳朵很灵敏 B. 鼻子很灵敏 C. 眼睛很敏锐
动物感知环境的目的是( )
A. 好玩 B. 生存和繁殖 C. 展示自己
下列哪种动物靠触角感知环境?( )
A. 鸽子 B. 狗 C. 蚂蚁
简答题
动物常见的感知器官有哪些?请分别说明它们的作用。
蚂蚁是怎样感知环境、传递信息的?
不同的动物感知环境的方式为什么不同?请举例说明。
我们观察动物感知环境的行为时,应该注意什么?
探究题
小明发现,每当有陌生人靠近家里的狗时,狗都会狂叫。请你分析一下,狗是通过哪些感知器官发现陌生人的?这些感知器官分别起到了什么作用?
请你选择一种常见的动物(如蚂蚁、鸽子、狗等),设计一个观察实验,了解它感知环境的方式,写出观察目的、观察对象、观察步骤和观察结论。
参考答案
一、填空题
1. 环境变化 2. 眼睛、触角(合理即可) 3. 光线(或物体) 4. 气味 5. 声音
气味、触角 7. 方向(合理即可) 8. 皮肤 9. 适应 10. 行为
判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √
选择题
1. C 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. B 8. C
简答题
动物常见的感知器官及作用:① 眼睛:感知光线和物体,帮助动物发现食物、躲避危险;② 鼻子:感知气味,帮助动物寻找食物、识别同伴和天敌;③ 耳朵:感知声音,帮助动物听到周围的动静,及时做出反应;④ 触角:部分动物(如蚂蚁)的触角,能感知气味、传递信息;⑤ 皮肤:部分动物(如蚯蚓)的皮肤,能感知环境的温度、湿度变化(写出4种及以上,合理即可)。
蚂蚁靠触角和气味感知环境、传递信息:① 蚂蚁的触角能感知周围的气味,还能与同伴的触角接触,传递食物位置、危险等信息;② 蚂蚁会分泌特殊的气味,留下痕迹,引导同伴找到食物或回家的路。
不同动物的生活环境和生存需求不同,所以感知环境的方式也不同。例如:① 鸽子需要在高空飞行、寻找回家的路,所以视力非常敏锐,能感知远处的物体和方向;② 蚯蚓生活在土壤里,没有眼睛和耳朵,所以靠皮肤感知土壤的温度、湿度和震动;③ 狗需要寻找食物、识别主人,所以鼻子和耳朵非常灵敏,能闻到很远的气味、听到微弱的声音(写出2种及以上,合理即可)。
① 观察时要保持安静,不要打扰动物的正常活动;② 不要伤害动物,不捕捉、不投喂不合适的食物;③ 仔细观察动物的行为,记录它们感知环境的方式;④ 观察结束后,及时离开,保护动物的生活环境(写出3点及以上,合理即可)。
探究题
狗是通过眼睛、鼻子和耳朵这三种感知器官发现陌生人的。作用:① 眼睛:看到陌生人的外形,发现陌生的身影;② 鼻子:闻到陌生人身上的陌生气味,区分是不是自己熟悉的人;③ 耳朵:听到陌生人的脚步声、说话声,感知到有陌生人靠近。这三种感知器官相互配合,让狗能及时发现陌生人,通过狂叫提醒主人,同时躲避可能的危险。
观察实验(以蚂蚁为例):① 观察目的:了解蚂蚁感知环境、传递信息的方式;② 观察对象:蚂蚁;③ 观察步骤:第一步,在户外找到蚂蚁的巢穴,轻轻放在旁边一些面包屑;第二步,仔细观察蚂蚁发现面包屑后的行为,看看它如何通知同伴;第三步,用小树枝轻轻挡住蚂蚁的路线,观察蚂蚁的反应;第四步,记录观察到的现象,整理观察结果;④ 观察结论:蚂蚁靠触角感知气味和传递信息,靠气味留下痕迹寻找食物和回家的路;当路线被挡住时,蚂蚁会通过触角感知周围环境,重新寻找路线。
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