小学英语译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 5 Fruit第1课时同步练习题

这是一份小学英语译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 5 Fruit第1课时同步练习题，共5页。
基础篇
【形式】词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
【水平】记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
一、从方框中选择合适的内容填空，填序号。 (每个选项限用一次)
A. an B. share C. Yes D. dn't E. thanks F. Hw many
It's time fr manges. Let's_________ .
--Wuld yu like a sweet?
--N,_________ .
I like apples. But my brthers _________ .
--D yu have _________ range?
-- ________ ,I d.
__________ grapes can yu see?
--Five.
二、根据句意和提示，补充单词或词组组成完整的句子。

(第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图)
l.are sweet.
2. I dn't like .They are sur(酸的).
3. Let's share the
4. I have three n my plate.
5.What d yu like, Bbby?
提升篇
【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
【水平】 记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
三、单项选择。
( )1. —D yu like ______?
—Yes, I d. They're sweet.
A. banana B. bananas C. a banana
( )2. —What are these?
—They're ______.
A. pear B. pears C. a pear
( )3. I'd like sme .
A. strawberry B. strawberries C. strawberrys
( )4. — is this?
—It's a mang.
A. What B. Where C. Wh
( )5. We can see many ______ in the fruit shp.
mang B. mangs C. manges
四、秋游途中，同学们正在分享自己的水果。选择合适的选项，补全对话。
Wang Lei：Hi, Lily. 1.
Lily：Yes, I d.
Wang Lei： 2.
Lily：Tw. 3.
Wang Lei：I have a banana and sme grapes.
Lily： 4. A. What fruit d yu like?
Wang Lei：I like grapes and manges. B.Hw abut yu?
They're sweet. C. D yu have manges?
Lily： 5. D.Let's share the fruit.
Wang Lei：Great！ E.Hw many manges d yu have?
五、阅读对话，选择与对话相符的图片。
( )1.-----D yu have any grapes?-----N, I dn't.
( )2.-----Lk! I have a mang.-----Cl!
( )3.-----Wuld yu like an range?-----N, thank yu.
( )4.-----I like apples. They're sweet!-----Me t.
( )5.-----Let's share the bananas!-----Gd idea!
拓展篇
【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达
语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践
【水平】 记忆性 理解性 应用性
分析性 评价性 创造性
六、阅读绘本内容，判断句子正（T）误（F）。
( )1. likes apples and ranges.
( )2. likes bananas. They are sweet.
( )3. likes manges.
( )4. shares the fruit salad with .
答案
1. B 2.E 3. D 4. A、C 5.F
1.manges
grapes
ranges
apples
fruit
1-5 BBBAC
1-5 CEBAD
1-5 CAEBD
1-4 FTFT