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      [精] 浙教版(2024)数学七下 3.1 同底数幂的乘法 (第2课时) 课件

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      • 2026-02-05 12:03:04
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      初中同底数幂的乘法精品ppt课件

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      这是一份初中同底数幂的乘法精品ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了乘方的意义,=102+2+2,amn,=am+m++m,n个m,=amn,anm,=a4×8=a32,-x2m,幂的乘方法则的推广等内容,欢迎下载使用。
      求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂.
      (同底数幂相乘的法则)
      根据乘方的意义、同底数幂的乘法法则及乘法的意义填空:
      102×102×102
      (3) (a3)5=( )×( )×( )×( )×( ) =a( )+( )+( )+( )+( ) =a( )×( ) =a( )
      幂的乘方,底数不变,指数相乘。
      =am·amam……am
      (am)n=amn(m,n都是正整数)
      (am)n=(an)m
      【例1】计算下列各式,结果用幂的形式表示:
      =107×3=1021
      =(-3)6×3=(-3)18=318
      =x3×4·x2×5=x12·x10=x12+10=x22
      计算下列各式,结果用幂的形式表示.
      x的平方的m次幂的相反数
      m个x2连乘的积的相反数
      m个(-x2)连乘的积
      x的平方的相反数 的m次幂
      m个(-x)2连乘的积
      -3 的6次幂的3次幂
      3个(-3)6连乘的积
      3个(-36)连乘的积
      3的6次幂的相反数 的3次幂
      2的3次幂的相反数 的8次幂
      下面的计算对吗?错的请改正:
      (am)n=amn (m,n都是正整数)
      幂的乘方,底数不变,指数相乘
      幂的乘方与同底数幂的乘法的区别: (am)n=amn am .an=am+n
      幂的乘方法则的逆用:amn=(am)n=(an)m
      1. 计算下列各式,结果用幂的形式表示.
      2请你把 x12 写成“幂的乘方”的形式
      解:(1)3m+n=3m·3n=2×5=10.
      (2)3×9m×27n=3×(32)m×(33)n=3×(3m)2×(3n)3=3×22×53=1 500.
      7.已知3m=2,3n=5.(1)求3m+n的值;(2)求3×9m×27n的值.

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      初中数学浙教版(2024)七年级下册(2024)电子课本 新教材

      3.1 同底数幂的乘法

      版本: 浙教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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