人教版（2024）三年级下册（2024）长方形和正方形的面积多媒体教学ppt课件

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第四单元第3课时 正方形和长方形的面积（1） 1 . 在横线上填写合适的单位名称。（1）教室的门高2________。（2）一张双人床的面积是4_________。（3）一张奖状的面积是6________。（4）一张银行卡的面积是40_______。米平方米平方分米平方厘米 2.选一选。（1）李老师家厨房的面积是6（ ）。A.米 B.分米 C.平方分米 D.平方米（2）小全家的客厅用了136块地砖，小品家客厅用了145块地砖，那么（ ）。A.小全家客厅面积大B.小品家客厅面积大C.无法确定谁家客厅面积大 D C (3)图①和图②相比，（ ）。BA.面积相等 B.周长相等 C.A、B都对 D.A、B都不对3.用4个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，它们的周长各是多少？面积各是多少？10厘米4平方厘米16厘米4平方厘米10厘米4平方厘米8厘米4平方厘米 1.（1）一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求出它的面积吗？ 5厘米3厘米 1.（1）一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求出它的面积吗？1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米5 × 3 = 15每行可以摆5个正方形可以摆3行15个面积单位猜测：长方形的面积可能与长和宽的积有关？ 1.（1）一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求出它的面积吗？1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米5 × 3 = 15每行可以摆5个正方形可以摆3行15个面积单位猜测：其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？ （2）任意找几个长、宽都是整厘米数的长方形，用1平方厘米的正方形 摆一摆。边操作，边填表。8①号②号426318③号65308①号②号426318③号6530＝长方形的面积（3）先量一量，再计算它们的面积。5厘米2厘米10平方厘米公式： 长方形的面积=长×宽 5×2=10（平方厘米）（3）先量一量，再计算它们的面积。3厘米3厘米9平方厘米公式：正方形的面积=边长×边长 3×3=9（平方厘米）1.一张长方形纸，如右图。10厘米7厘米（1）它的面积是多少平方厘米？10×7＝70（平方厘米）答：长方形的面积是70平方厘米。1.一张长方形纸，如右图。10厘米7厘米（2）如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？7×7＝49（平方厘米）答：正方形的面积是49平方厘米。1.填一填。（1）用1平方厘米的小正方形摆成右图，一行摆了（ ）个，可以摆（ ）行，摆满整个长方形要用（ ）个1平方厘米的小正方形，长方形的面积公式为（ ）×（ ）。9436长宽（2）一个边长是9厘米的正方形，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。36812.选一选。（1）求一个长8厘米，宽5厘米的长方形的面积，列式正确的是（ ）。A.（8＋5）×2 B.8×5 C.8×5×2B（2）用一根长20分米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积（ ）平方分米。A.16 B.20 C.25C 的长方形（如下图）。三张正方形纸剩余部分相比，（ ）。2.选一选。（3）一张长方形纸的面积是24平方分米，它的长和宽不可能是（ ）。A.6分米和4分米 B.7分米和2分米 C.8分米和3分米 D.12分米和2分米B（4）在三张边长是12厘米的正方形纸中，分别剪去一个长7厘米、宽5厘米A.面积相等，周长相等 B.面积相等，周长不相等 C.面积不相等，周长不相等 D.面积不相等，周长相等B3.妈妈将原卧室进行改造增加了衣帽间（如图）。（1）正方形卧室的面积是多少平方米？6米8米6×6＝36（平方米）答：正方形卧室的面积是36平方米。3.妈妈将原卧室进行改造增加了衣帽间（如图）。（2）卧室的面积比衣帽间多多少平方米？6米8米8－6＝2（米）6×2＝12（平方米）36-12＝24（平方米）答：卧室的面积比衣帽间多24平方米。通过刚才的学习，你有什么收获？长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长