小学科学第二单元 动物的一生5.蚕变了新模样课时练习

这是一份小学科学第二单元 动物的一生5.蚕变了新模样课时练习，共3页。试卷主要包含了 蛹；化蛹 2等内容，欢迎下载使用。
蚕吐丝结茧后，身体会发生变化，最终变成______，这个过程叫做______。
蚕蛹的身体呈______形，颜色会从白色逐渐变成______色，身体分为______、______、______三部分。
蚕茧的形状大多是______形，颜色有白色、黄色等，蚕茧的作用是保护里面的______。
用手轻轻触摸蚕蛹，能感觉到它的身体______，说明蚕蛹是有生命的。
蚕蛹在茧内会慢慢发育，最终会变成______，并从茧中钻出。
蚕的发育过程中，从幼虫（蚕）到蛹的变化是______的，蛹期是蚕生长发育的重要过渡阶段。
选择题
蚕通常在生长到（ ）阶段时开始吐丝结茧。
A. 蚁蚕 B. 五龄蚕 C. 刚孵化的小蚕
下列关于蚕蛹的说法，错误的是（ ）
A. 蚕蛹没有生命，不会动 B. 蚕蛹内部正在发生剧烈变化
C. 蚕蛹有头、胸、腹三部分
C. 蚕蛾的身体结构符合昆虫的特征
蚕茧的主要成分是（ ），它是蚕身体分泌的特殊物质。
A. 纤维素 B. 蚕丝 C. 蛋白质
蚕吐丝结茧的主要目的是（ ）
A. 储存食物 B. 保护自己度过蛹期 C. 搭建居住的“房子”
蚕在茧内变成蛹后，大约经过（ ）天会变成蚕蛾。
A. 1-2 B. 10-15 C. 30-40
观察蚕蛹时，我们看不到的结构是（ ）
A. 翅的雏形 B. 足的雏形 C. 翅膀完全展开
蚕结茧前，身体会发生的变化不包括（ ）
A. 身体变得透明 B. 不再进食 C. 身体颜色变深
为了清晰观察蚕蛹的结构，我们可以采用的方法是（ ）
A. 直接用手撕开蚕茧 B. 用放大镜观察 C. 把蚕蛹煮熟后观察
判断题（对的打“√”，错的打“×”）
蚕变成蛹后，就停止了生命活动。（ ）
所有蚕结出的茧都是白色的。（ ）
蚕蛹的身体结构和蚕蛾的身体结构有相似之处。（ ）
一条蚕只能吐出一根蚕丝结成一个茧。（ ）
蚕结茧时，需要一个安静、通风的环境。（ ）
蚕蛹的颜色会随着时间慢慢变深。（ ）
蚕结茧前会大量进食桑叶，为结茧储存能量。（ ）
蚕丝可以用来制作丝绸等纺织品。（ ）
蚕蛹在茧内不会长出翅和足的雏形。（ ）
观察蚕茧和蚕蛹时，要注意保护它们，不能随意破坏。（ ）
简答题
请简要描述蚕从幼虫变成蛹后，身体在外形和行为上发生了哪些主要变化？
结合观察，说说蚕结茧对自身的意义是什么？我们在观察蚕结茧过程时，需要注意什么？
参考答案
填空题
1. 蛹；化蛹 2. 纺锤；黄褐（或深褐）；头；胸；腹 3. 椭圆；蛹 4. 有弹性（或会动） 5. 蚕蛾 6. 显著（或剧烈）
选择题
1. B 2. A 3. B 4. B 5. B 6. C 7. C 8. B
判断题
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. √
简答题
外形变化：身体从长圆筒形变成纺锤形，颜色从白色逐渐变成黄褐色或深褐色；体表从光滑柔软变得相对坚硬，出现明显的头、胸、腹三部分，胸部可以看到翅和足的雏形。行为变化：不再爬行和进食，身体活动减少，主要在茧内进行内部组织的重组和发育，为变成蚕蛾做准备。
蚕结茧的意义：茧能为蚕蛹提供安全的保护，避免受到天敌的伤害和外界环境的干扰（如温度、湿度变化），让蚕蛹能在相对稳定的环境中完成从蛹到蚕蛾的发育。观察注意事项：① 保持环境安静、通风，不打扰蚕结茧；② 不要用手触摸正在结茧的蚕或随意搬动蚕结茧的地方；③ 观察时可以用放大镜，但不能撕开蚕茧破坏蚕蛹；④ 做好观察记录，记录蚕结茧的时间、茧的形状和颜色等。