高中语文人教统编版选择性必修 下册客至表格教学设计

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册客至表格教学设计，共1页。
课程基本信息
学科
高中语文
年级
高二
学期
春季
课题
居处景 家常话 故人情（第一课时）
——《客至》情感内涵剖析
教科书
书 名：选必下教材
出版社：人民教育出版社 .6月
教学目标
1.反复诵读，结合背景注释了解诗歌大意，提高鉴赏诗歌的能力。
2.通过对作品意象、语言、情感的剖析，进一步领悟作者的心灵境界。
教学内容
教学重点：
1.反复诵读，结合背景注释了解诗歌大意，提高鉴赏诗歌的能力。
2.通过对作品意象、语言、情感的剖析，进一步领悟作者的心灵境界。
教学难点：
1.通过对作品意象、语言、情感的剖析，进一步领悟作者的心灵境界。
教学过程
作品诵读—任务情境—学生活动—反馈评价
【环节一】学生自学《客至》，结合诗歌的背景、作者、自注、注释，了解诗歌大意。
【环节二】如果你就是崔县令，在桃李争妍的春日来到老友家中，如果让你选择，最喜欢听到好友杜甫《客至》中哪一句诗？可以按照自己的理解说说？
【环节三】从居处景、诗中人、家常话中领会喜客之情、诗人之心