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      北师大版(2024)数学八年级下册3.1 图形的平移 第1课时(课件)

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      初中数学北师大版(2024)八年级下册(2024)1 图形的平移集体备课课件ppt

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级下册(2024)1 图形的平移集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了平行且相等等内容,欢迎下载使用。
      1. 通过具体实例认识平面图形的平移,探索平移的基本性质.2.会进行简单的平移画图,发展抽象能力.
      下面是日常生活中物体运动的一些场景,这些物体的运动有什么共同特点?
      沿着一定的方向移动一定的距离.
      知识点1 平移的概念
      在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移. 平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置.
      如图,△ABC经过平移得到△DEF, 点 A,B,C分别平移到了点D,E,F.点A与点D是一组对应点;线段AB与线段DE是一组对应线段;∠BAC与∠EDF是一组对应角.
      平移前后两个图形中能够互相重合的点称为对应点,能够互相重合的线段称为对应线段,能够互相重合的角称为对应角.
      点B,C与点E,F分别是对应点;线段BC,AC与线段EF,DF分别是对应线段;∠ABC,∠ACB与∠DEF,∠DFE分别是对应角.
      你还能找到其他的对应点、对应线段和对应角吗?
      图形平移后,原图形上的点到它对应点的方向是平移的方向;原图形上的点与它对应点所连线段的长度是平移的距离.
      将如图所示的四边形硬纸片按某一方向平移一定距离.右图画出了平移前的四边形ABCD和平移后的四边形EFGH.在图中任意选一组对应线段,这两条线段之间有怎样的关系?(1) 任意一组对应线段的关系是平行且相等.
      知识点2 平移的性质
      (2) 在图中任意选一组对应角,这两个角之间有怎样的关系?(3) 线段AE,BF,CG,DH分别是对应点所连成的线段,它们之间有怎样的关系?(2) 任意一组对应角的关系是相等.(3) 它们之间的关系是平行且相等.
      平移的基本性质:一个图形和它经过平移所得的图形中,对应点所连的线段平行(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相等;对应角相等.
      例1 如图,△ABC沿BA方向平移8cm后得到了△DEF,其中AB=10cm,AC=13cm, 那么AE= cm,CF= cm,BE= cm,DF= cm,CF和AD的关系是 .解析:∵ AC与DF是对应线段,∴ DF=AC=13cm,∵ CF,BE,AD均为对应点所连的线段,∴ CF=BE=AD=8cm,且CF和AD平行,∴ AE=AB-BE=10-8=2(cm).
      如图,经过平移,△ABC的顶点A移到了点D.(1) 指出平移的方向和平移的距离;如图,连接AD,平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是点A到点D的长度.
      知识点3 平移画图
      如图,经过平移,△ABC的顶点A移到了点D.(2) 画出平移后的三角形.分别过点B,C按射线AD的方向作线段BE,CF,使它们与线段AD平行且相等,
      连接DE,DF,EF,△DEF就是△ABC平移后的图形.
      请在图中找出平行且相等的线段,以及相等的角.
      AB与DE ,BC与EF, AC与DF分别平行且相等;线段AD,BE,CF平行且相等;∠BAC=∠EDF,∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE.
      平移画图的基本步骤:① 定:分析题目要求,确定平移的方向和距离;② 找:找出构成图形的关键点;③ 移:按平移的方向和距离平移各个关键点,得到各个关键点的对应点,并标上相应的字母;④ 连:按原图关键点的顺序依次连接各对应点;⑤ 写:写出结论.
      在上述问题中,你还有画△DEF的其他的方法吗?解:如图,过点D按射线AB的方向作线段DE平行且等于AB;过点D按射线AC的方向作线段DF平行且等于AC;连接EF.△DEF就△ABC平移后的图形.
      跟踪训练 在右图中,平移线段AB,使点A移到点A′的位置,画出平移后的线段.如图,连接AA′,过点B画BB′∥AA′,并使得 BB′=AA′,连接 A′B′.线段 A′B′即为所求.
      确定一个图形平移后的位置哪些条件?① 图形原来的位置;② 平移的方向;③ 平移的距离.
      1. 下列现象中,属于平移的是(  )A. 网球赛中,网球的运动 B. 打气筒打气时活塞的运动C. 钟摆的摆动 D. 将一张纸对折
      2. 如图,在△ABC中,AC=8,∠A=45°,∠B=105°,把△ABC向右平移到△DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是(  )A.AD=3 B.∠F=30°C.AB∥DE D.DC=4
      3. 如图所示,要在竖直高AC为2米,水平宽BC为8米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要______米.
      4. 如图所示,△DAF沿直线AD平移得到△CDE,CE,AF的延长线交于点B.若∠AFD=111°,则∠CBA的度数为(  )A. 110° B. 111°C. 112° D. 113°
      5. 如图,在边长为1个单位的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题,保留画图痕迹:
      (1) 画出△A′B′C′;(2) 连接AA′,CC′,那么AA′与CC′的关系是__________________,线段AC扫过的图形的面积为________.
      AA′∥ CC′且AA′=CC′

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      1 图形的平移

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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