







所属成套资源:商务星球版(2024)地理七年级下册同步教学课件
地理七年级下册(2024)人类命运共同体的构建教课ppt课件
展开 这是一份地理七年级下册(2024)人类命运共同体的构建教课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了中欧班列等内容,欢迎下载使用。
(判一判) 判断下列说法是否正确。
(1) 随着现代交通和互联网飞速发展,人员流动越来越频繁,不同国家、不同肤色不同民族的人们交往越来越密切。( )(2) 互联网时代突破了地域、国界的限制,改变着我们的学习、工作和生活方式,但没有突破时间的限制。( )(3) 世界经济进入全球化时代的时间是 20 世纪 90 年代。( )
(3) 经济全球化使得世界各国的经济紧密联系在一起,主动参与国际合作,没有任何风险。( )(4) 全人类生活在同一个“地球村”里,国与国之间利益交汇、命运交织、休戚与共。( )(3) 冲突与竞争依然是当今世界的时代主题。( )
全人类为什么是一个命运共同体? 构建人类命运共同体的内涵是什么? 愿景怎样?
2013年3月,中国首次提出人类命运共同体理念。人类命运共同体反映了人类社会共同的价值追求,汇聚了世界各国人民对和平发展、繁荣向往的最大公约数,得到世界各国的广泛认同。
☞ 2017年2月10日,“构建人类命运共同体”理念首次载入联合国决议,3月17日首次载入联合国安理会决议,3月23 日首次载入联合国人权理事会决议。
构建人类命运共同体的内涵是什么? 怎样构建?
“建设一个什么样的世界,如何建设这个世界”是人类社会永恒的命题构建人类命运共同体关于“五个世界”的总体布局,给出了完美的答案。
良好的生态环境是最普惠的民生福祉,建设一个清洁美丽的世界是全人类共同的梦想。面对各种生态环境问题的挑战,需要各国齐心协力,构筑绿色发展的生态体系,推进人与自然和谐共生,共建地球生命共同体。
中国秉持绿色发展理念,积极参与全球环境与气候治理,中国的绿色发展,为地球增添了更多“中国绿”,扩大了全球“绿色版图”。2000—2018 年中国森林面积增加量约占世界森林面积增加量的25%,位居世界第一。
中国坚定不移地走绿色、低碳、可持续发展道路,推动生态文明建设,在经济社会持续、健康发展的同时,碳排放强度显著下降。为推动全球可持续发展、共建清洁美丽的世界贡献了中国智慧、中国力量。
根据你对“建设清洁美丽的世界”的理解,采用情景画的形式,描绘你心目中未来的“清洁美丽的世界”。向同学展示作品,并畅想愿景。
描绘“清洁美丽的世界”
推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,是构建人类命运共同体的根本路径。需要世界各国秉持“共商、共建、共享”的全球治理观,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,坚持多边主义、求同存异、共谋发展、互利互惠,在政治、安全、经济文化、生态等领域开展对话、交流与合作。
中国积极推动构建新型国际关系,始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国外交以邻国和大国为中心,以发展中国家为基础,以多边外交为舞台,构建全球伙伴关系网,与世界各国人民一起携手构建人类命运共同体。
2001年6月15日,中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦在上海宣布成立永久性政府间国际组织——上海合作组织。截至2023年7月,上海合作组织已拥有9个成员国、3个观察员国、14个对话伙伴。该组织为维护地区和平、促进地区发展发挥了巨大作用。
认识上海合作组织体现的新型国际关系
1.结合上图,简述上海合作组织体现了怎样的新型国际关系。
相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
2.说明上海合作组织国际影响力不断扩大的原因。
该组织为维护地区和平、促进地区发展发挥了巨大作用。主要在于其顺应成员国维护稳定、发展经济和改善民生的共同诉求,扎扎实实推进各领域务实合作,给各成员国人民创造了实实在在的福祉。
“一带一路”指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。共建“一带一路”倡议以“共商、共建、共享”为基本原则,以深化“五通”合作为关键支撑,致力于打造一条“和平、繁荣、开放、创新、文明”之路。共建“一带一路”倡议弘扬了丝路精神,是构建人类命运共同体的重大实践。
共建“一带一路”倡议正从理念变成行动、从愿景变成现实,朝着更加开放包容、互利互惠、合作共赢的方向发展,影响力日益增强。共建“一带一路”倡议铺就了一条共同发展繁荣之路,将不断铸就新蓝图,结出新硕果。
中欧班列是共建“一带一路”倡议在经贸合作方面的生动实践。中欧班列具有运距短、速度快、安全性高、费用低的优势。自2013 年开通以来中欧班列的班次、运量不断增加。截至2022年底,中欧班列已经开通运行了 82 条线路,连通欧洲 24个国家的200多个城市,成为亚欧大陆交通物流网络的“钢铁驼队”。
中欧班列打通了“丝绸之路经济带”的贸易通道,成为共建国家经贸交流的纽带和促进“一带一路”贸易畅通的重要载体。
1.中国在联合国大会上提出:“将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取 2060年前实现碳中和”。据此回答(1)~(2)题。
(1)中国给出世界实现碳中和的时间目标,展现了构建人类命运共同体的中国担当,对此,下列理解正确的是( )①中国是负责任的大国 ②中国是发达国家,经济力量雄厚③共建人类命运共同体需加强国际合作④二氧化碳排放量只与中国有关A.①② B.①③ C.③④ D.①②③④
(2) 为实现碳中和,我们在日常生活中应当( )A.坐私家车上下学B.多选择绿色交通方式出行C.在公园里露天烧烤D.中考结束后互赠贺卡
2.中欧班列作为往来于中国与欧洲及沿线国家间的国际铁路货运班列,是我国与共建“一带一路”国家经贸往来的主要桥梁和纽带。下图示意 2014 年以来中欧班列开行列数变化。读图,回答(1)~(2)题。
相关课件
这是一份地理七年级下册(2024)人类命运共同体的构建教课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了中欧班列等内容,欢迎下载使用。
这是一份商务星球版(2024)七年级下册(2024)人类命运共同体的构建多媒体教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了对话协商,合作共赢,绿色低碳,交流互鉴,新型国际,发展中,多边外交,丝绸之路经济带,世纪海上丝绸之路,苏伊士等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中商务星球版(2024)人类命运共同体的构建教课内容课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了栏目导航,自主预习案,主题探究案,进阶训练案,五个世界,清洁美丽,可持续,相互尊重,发展中,多边外交等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)




