初中化学九年级上册专题3 物质的构成 单元卷及分析

这是一份初中化学九年级上册专题3 物质的构成 单元卷及分析，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列物质由原子直接构成的是（ ）
A 氧气 B 水 C 铁 D 二氧化碳
2. 分子和原子的主要区别是（ ）
A 分子质量大，原子质量小
B 分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质
C 分子间有空隙，原子间无空隙
D 在化学反应中，分子可分，原子不可分
3. 下列关于原子的叙述正确的是（ ）
A 原子是不能再分的粒子
B 一切物质都是由原子直接构成的
C 一切原子的原子核由质子和中子构成
D 原子核内质子数必等于核外电子数
4. 科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子。它一定是放射了（ ）
A 电子 B 中子 C 质子 D 该原子的原子核
5. 元素的化学性质主要决定于原子的（ ）
A 质子数 B 中子数 C 电子数 D 最外层电子数
6. 下列关于元素的叙述中，正确的是（ ）
A 质子数相同的两种粒子属于同种元素
B 同种元素的原子结构和质量完全相同
C 元素的种类取决于该元素原子的核外电子数
D 不同种元素的根本区别是核内质子数不同
7. 下列说法正确的是（ ）
A 地壳中含量最多的元素是氧
B 海洋中含量最多的元素是氯
C 空气中含量最多的元素是碳
D 人体中含量最多的元素是钙
8. 与元素的化学性质关系最密切的是（ ）
A 元素的相对原子质量
B 元素的核电荷数
C 原子的核外电子数
D 原子的最外层电子数
9. 下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（ ）
A N₂ B O C Cu D CO₂
10. 市场上有“加碘食盐”、“富硒酱油”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、硒、钙”指的是（ ）
A 原子 B 分子 C 单质 D 元素
11. 下列关于Mg和Mg²⁺ 两种粒子的判断中不正确的是（ ）
A 核电荷数相同
B 质量几乎相等
C Mg²⁺ 比Mg稳定
D 电子层数相同
12. 下列关于原子的叙述正确的是（ ）
A 原子由原子核和核外电子构成
B 原子由原子核和中子构成
C 原子由质子和电子构成
D 原子由质子和中子构成
13. 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A
B
C
D
14. 下列元素符号书写正确的是（ ）
A 镁MG B 铜cu C 钠Na D 氯CL
15. 元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ）
A 该元素的原子序数为52
B 该元素属于非金属元素
C 该元素的原子核外有24个电子
D 该元素的相对原子质量为52.00g
二、填空题（每空2分，共30分）
1. 用化学符号表示：
1.氢元素______；
2.2个氧原子______；
3.钠离子______；
4.地壳中含量最多的金属元素______。
2. 构成物质的粒子有______、______、______。如水是由______构成的，铁是由______构成的，氯化钠是由______和______构成的。
3. 原子是由居于原子中心的带______电的______和核外带______电的______构成的，由于原子核所带电量和核外电子所带的电量______，但电性______，因此整个原子不显电性。
三、简答题（共25分）
1. （10分）从分子的角度解释下列现象：
1.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。
2.50mL水与50mL酒精混合，总体积小于100mL。
2. （15分）已知某粒子的结构示意图为 。
1.当x - y = 10时，该粒子为______（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
2.当y = 8时，该粒子可能是（写粒子符号）______、______、______。
3.请写出实验室制取y = 7时对应元素单质的化学方程式。
参考答案
1. C 2. D 3. D 4. C 5. D 6. D 7. A 8. D 9. C 10. D 11. D 12. A 13. C 14. C 15. C
1. （1）H （2）2O （3）Na⁺ （4）Al
2. 分子、原子、离子；水分子；铁原子；钠离子、氯离子
3. 正；原子核；负；电子；相等；相反
1. （1）阳光下温度高，分子运动速率快，所以湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。（2）分子之间有间隔，50mL水与50mL酒精混合时，分子相互占据了间隔，所以总体积小于100mL。
2. （1）原子 （2）S²⁻、Cl⁻、K⁺、Ca²⁺ （3）
参考答案及解析
选择题
【考点】物质的构成微粒；
【解题思路】金属、稀有气体、固态非金属单质一般由原子直接构成，氧气、水、二氧化碳由分子构成，所以第1题选C；分子和原子的本质区别是在化学反应中分子可分，原子不可分，第2题选D；原子由原子核和核外电子构成，原子核一般由质子和中子构成，但氢原子核内无中子，原子中质子数等于核外电子数，所以第3题选D；元素是具有相同质子数的一类原子的总称，一种元素变成另一种元素说明质子数改变，第4题选C；元素的化学性质主要由最外层电子数决定，第5、8题选D；质子数相同的粒子不一定属于同种元素，同种元素原子结构和质量不完全相同，元素种类取决于质子数，第6题选D；地壳中含量最多的元素是氧，海洋中最多的是氧，空气中最多的是氮，人体中最多的是氧，第7题选A；既能表示元素、原子又能表示单质的是金属、稀有气体、固态非金属单质的元素符号，第9题选C；商品中的“碘、硒、钙”指元素，第10题选D；Mg和Mg²⁺核电荷数相同，质量几乎相等，Mg²⁺更稳定，电子层数不同，第11题选D；原子由原子核和核外电子构成，第12题选A；阳离子是质子数大于电子数，第13题选C；元素符号书写一大二小，第14题选C；元素周期表中原子序数等于质子数等于核外电子数，相对原子质量单位是“1”，第15题选C。
【易错点】混淆物质的构成微粒；对元素概念理解不准确；忽略氢原子核内无中子；书写元素符号不规范；对元素周期表信息读取错误。体现化学微观探析素养。
填空题
【考点】化学符号的书写；物质的构成；原子的结构；
【解题思路】根据元素符号、离子符号的书写规则及物质的构成、原子结构知识填空。
【易错点】离子符号电荷数与化合价标法混淆；对物质构成微粒判断错误；原子结构知识记忆不清。培养化学符号表征素养。
简答题
【考点】分子的性质；粒子结构示意图的应用；化学方程式的书写；
【解题思路】根据分子的性质解释现象；根据粒子结构示意图中质子数和电子数关系判断粒子类型；根据实验室制取氧气的原理写化学方程式。
【易错点】解释现象时不能准确运用分子性质；粒子类型判断错误；化学方程式书写不规范。提升化学逻辑推理和实验探究素养。