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      初中化学九年级上册第二章 空气物质的构成 测试题及分析

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      初中化学九年级上册第二章 空气物质的构成 测试题及分析

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      这是一份初中化学九年级上册第二章 空气物质的构成 测试题及分析,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1. (★)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
      A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体
      2. (★)下列物质中,属于纯净物的是( )
      A 洁净的空气 B 汽水 C 液态氧 D 水泥砂浆
      3. (★★)下列关于物质构成的说法,正确的是( )
      A 一切物质都是由分子构成的
      B 分子是保持物质性质的最小粒子
      C 原子是化学变化中的最小粒子
      D 分子可以再分,原子不能再分
      4. (★★)用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
      A 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
      B “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
      C 10mL 酒精和 10mL 水混合后,体积小于 20mL,说明分子间有空隙
      D 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
      5. (★)下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )
      A 木炭 B 铁丝 C 红磷 D 硫粉
      6. (★★)实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( )
      A 大试管、铁架台 B 酒精灯、集气瓶
      C 导管、单孔橡胶塞 D 烧杯、玻璃棒
      7. (★★)已知一种碳原子(质子数、中子数均为 6)的质量为 ag,铝的相对原子质量为 b,则一个铝原子的质量为( )
      A g B g C g D g
      8. (★★)下列关于催化剂的说法正确的是( )
      A 催化剂只能加快化学反应速率
      B 化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
      C 催化剂在化学反应中消耗
      D 任何化学反应都需要催化剂
      9. (★★)下列关于空气成分的说法错误的是( )
      A 空气的成分按体积计算,氧气约占 21%
      B 稀有气体常用于医疗急救
      C 焊接金属时常用氮气作保护气
      D 二氧化碳是植物光合作用的重要原料
      10. (★★★)某同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数小于 ,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是( )
      A 查看实验装置是否漏气
      B 将红磷改为蜡烛再重做实验
      C 实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗尽
      D 实验中可能未冷却至室温就打开止水夹
      二、填空题(每空2分,共20分)
      1. (★)空气中氧气的体积分数约为______。
      2. (★)保持水的化学性质的最小粒子是______(填名称)。
      3. (★★)原子是由居于原子中心的______和核外电子构成的,原子核是由______和______构成的。
      4. (★★)用化学符号表示:2 个氧分子______;3 个镁原子______。
      5. (★★)在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气。上述三种方法的共同点有______(填字母)。
      A 都需要加热
      B 都使用二氧化锰作催化剂
      C 都发生分解反应
      D 都生成氧气
      三、实验探究题(每题15分,共30分)
      1. (★★)某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
      1.如图 1 所示装置和药品进行实验,可观察到的现象是:红磷燃烧产生大量______,待装置冷却至室温打开止水夹后,______。
      2.小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是______。
      3.小组同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是______(答一条)。
      2. (★★★)实验室常用下列装置来制取氧气:
      1.写出图中有标号仪器的名称:a______;b______。
      2.用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用。
      3.用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为______。
      4.用 E 装置收集氧气的依据是______,检验氧气是否集满的方法是______。
      四、计算题(20分)
      (★★★)已知一个碳 - 12 原子的质量为 1.993× kg,一个镁原子的质量为 3.986× kg,求镁原子的相对原子质量。
      参考答案
      1. B 2. C 3. C 4. A 5. C 6. D 7. A 8. B 9. B 10. B
      1. 21%
      2. 水分子
      3. 原子核;质子;中子
      4. 2O_2;3Mg
      5. CD
      1. (1)白烟;水进入集气瓶,约占集气瓶容积的 (2)木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内压强变化不大,水不能进入集气瓶 (3)药品要能在空气中燃烧且只与氧气反应(或生成物不能是气体等)
      2. (1)酒精灯;铁架台 (2)B;催化 (3)高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 (4)氧气的密度比空气大;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满
      1. 24
      参考答案及解析
      选择题
      【考点】空气的成分及性质;纯净物与混合物的判断;分子、原子的相关知识;氧气的性质及制取;催化剂的概念。
      【解题思路】
      1. 空气中氮气含量最多且化学性质不活泼,选 B。
      2. 液态氧是由一种物质组成的纯净物,选 C。
      3. 原子是化学变化中的最小粒子,选 C。
      4. 热胀冷缩是分子间间隔改变,不是分子大小改变,选 A。
      5. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,选 C。
      6. 用高锰酸钾制取氧气不需要烧杯和玻璃棒,选 D。
      7. 根据相对原子质量公式计算,一个铝原子质量为 g,选 A。
      8. 催化剂能改变化学反应速率,反应前后质量和化学性质不变,选 B。
      9. 稀有气体用于作保护气等,不用于医疗急救,选 B。
      10. 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,不能用蜡烛代替红磷,选 B。
      【易错点】对分子、原子概念理解不清;对实验药品的选择和实验现象分析不准确。
      填空题
      【考点】空气的成分;分子的概念;原子的构成;化学符号的书写;氧气制取方法的比较。
      【解题思路】
      1. 空气中氧气的体积分数约为 21%。
      2. 保持水化学性质的最小粒子是水分子。
      3. 原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成。
      4. 2 个氧分子表示为 2O_2,3 个镁原子表示为 3Mg。
      5. 三种制取氧气方法都生成氧气,都发生分解反应,选 CD。
      【易错点】化学符号书写不规范;对制取氧气方法的特点掌握不牢。
      实验探究题
      【考点】空气中氧气含量的测定实验;氧气的制取实验。
      【解题思路】
      1. (1)红磷燃烧产生大量白烟,冷却后水进入集气瓶约占 。(2)木炭燃烧生成二氧化碳气体,影响实验结果。(3)药品要能在空气中燃烧且只与氧气反应等。
      2. (1)a 是酒精灯,b 是铁架台。(2)双氧水和二氧化锰制氧气选 B 装置,二氧化锰起催化作用。(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。(4)氧气密度比空气大可用 E 装置收集,用带火星木条放瓶口检验是否集满。
      【易错点】对实验原理理解不透彻;实验操作和现象描述不准确。
      计算题
      【考点】相对原子质量的计算。
      【解题思路】根据相对原子质量公式,镁原子相对原子质量 = ,计算得出为 24。
      【易错点】相对原子质量公式运用错误。

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