所属成套资源:【任务型】统编版语文二年级上册全册课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材
【任务型】统编版语文二上 第5单元 《语文园地五》课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材
展开语文园地五背负铁柜带水泵,身穿红袍响丁当,警报拉响快如飞,一马当先上火场。 (打一交通工具)小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。 (打一交通工具)轿车救护车摩托车消防车jiàojiùmó tuōfánɡ渔船货船轮船科学考察船yúhuòkēkǎo轿车救护车摩托车消防车渔船货船轮船科学考察船jiàojiùmó tuōfánɡyúhuòkēkǎo陆地交通工具水上交通工具交流你知道的这些交通工具的主要用途。在海上执行科学研究任务的船。轿车 救护车 摩托车 消防车渔船 货船 轮船 科学考察船jiào jiù mó tuō fánɡyú huò kē kǎo借助熟字识记桥——轿 方——防借助词语理解救火、救命救:给予帮助。会意字识记联系生活识记三点水表示捕鱼,与水有关。书写指导:kē“禾”第2笔横略往上斜,但不要写成提;“斗”的竖要写长,起笔高收笔低。左窄右宽书写指导:huò“化”位于上半格,要写得扁一些;“贝”横折的横段在横中线上。上宽下窄生活中,还有很多交通工具就在我们身边,你还知道哪些车和船呢?山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。读一读下面这句话,读准两个多音字。háofènɡhàoháodānɡdànɡzhǒnɡzhònɡhǎohàofēnfèndōudūjiàojiāoméimòɡānɡànhánɡxínɡ种子 种树 种瓜得瓜,种豆得豆。以为 因为 这件事真让人为难。沉没 没有 大水没过了房顶。都市 都是 我们都有一个幸福的家。拓展运用zhǒnɡ zhònɡ zhònɡ zhònɡ wéi wèi wéimò méi mò dū dōu dōu我们在《我要的是葫芦》这篇课文中学习过“自言自语”这个词,你能说一说“自言自语”的意思吗?他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”不言不语 只言片语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语ɡuǎháomì指平时说话不多。不言不语 只言片语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语不说话说话很少少形容有很多的话。豪迈雄壮的话。豪迈雄壮为了讨好或哄骗人而说的好听的话。选择合适的四字词语进行补充,读一读。(千言万语)也表达不出我对老师的感谢。乌鸦经不住狐狸的(甜言蜜语),把衔在嘴上的肉给弄丢了。那位老爷爷是一个( 少言寡语)的人。他走得那么匆忙,连( 只言片语)也没有留下。千言万语甜言蜜语少言寡语只言片语同学们,这节课我们一起认识各种交通工具,也学习了多音字和带有“言”“语”的词语。在生活中我们还会遇到更多的字词,如果能积累下来,相信你一定会有更多的收获。语文园地五对比读一读,你更喜欢哪组句子?这些加点词语都是具体描写事物的。“细长的”描写了葫芦藤的样子,“雪白的”描写了小花的颜色。“茂密的”描写了枝叶的生长状态,“绿色的”描写了枝叶颜色。想象画面,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。(一望无际的)天空飘着(一望无际的)气球。( )池塘开满( )荷花。语文园地一左边短,右边长左边长,右边短结合汉字在田字格中的书写范例,思考:这是两组左右结构的字,把左右部件对比,你有什么发现?拓展练习找一找本单元左右长短不同的汉字,尝试用上刚才学到的写字方法,一个字写一遍,注意左右部件的宽窄和长短。如果想要博览群书、学识丰富,勤奋是唯一的途径;如果想在无边无际的知识海洋里畅游,刻苦学习是前行的关键。读一读,记一记。 。 , 。 拓展积累黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。只要功夫深,铁杵磨成针。读书破万卷,下笔如有神。刻舟求剑学习任务五:借助拼音自主阅读,根据上下文语境猜测正文中注音字的意思,试着说一说故事的主要内容。刻 舟 求 剑说说故事的主要内容。短文讲了一个人在坐船时不小心把剑掉入江中,于是他在船舷上刻记号,准备等船靠岸后去捞剑的故事。那个人用这种方法捞自己的剑,能捞到吗?你从中体会到什么?这个人不能求到剑。因为他是在船舷上刻记号,剑是掉进江里的,船在行驶,就离开了掉剑的位置,而船舷上的记号是死的,就不起任何提示作用了。思考:这个故事告诉我们什么道理?生活中有类似的人或事吗?办事不能只凭主观愿望,不能想当然,要根据客观情况的变化而灵活处理。读有趣的寓言故事,我们可以收获生活的道理。同学们,这个单元我们一起发现了思考的密码,也感受到了思考的乐趣,在今后的学习中,我们也可以继续用上这些密码,主动思考,不断探索。
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