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      1.场景歌(课件)2025-2026学年统编版二年级语文上册

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)1 场景歌课堂教学课件ppt

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      这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)1 场景歌课堂教学课件ppt,共54页。PPT课件主要包含了一座花园,海边风景图,田园风光图,公园景色图,校园活动图等内容,欢迎下载使用。
      任务一:生活场景中趣识字
      任务二:自然场景中趣识字
      任务1:跟着少先队员去旅行
      任务1:做客“木”字家庭
      任务2:田家一年四季之变
      任务2:动物天地大联欢
      同学们,你们喜欢旅游吗?那就让我们高举队旗,吹响铜号,高高兴兴地出发吧!
      自由读课文,读准生字词,读通句子,注意“一”字音调的变化。边读边给儿歌每一小节标上序号,圈画自己不理解的词语。
      帆船 一艘 军队 港湾稻田 一行 垂柳 园林 小溪 花丛 翠鸟 群众 队员 铜号
      读儿歌,借助图片说一说儿歌出现了哪几幅场景,了解本次旅行要去哪些地方。
      一 面 队 旗 一 把 铜 号一 队“红 领 巾” 一 片 欢 笑
      中国少年先锋队队旗,五角星加火炬的图案,表示优秀的少先队员向着光明的未来前进。
      小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”
      池塘里的小泡泡说:“我能当个小句号。”
      荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
      “队”字在第4小节出现了2次,意思一样吗?
      一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。
      量词,用于排成队列的人或事物
      跟着“红领巾”们去旅行
      “帆”是指利用风力使船前进的布篷。
      一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。
      说说这两个字的相同点。
      都带有舟字旁,带“舟”的字都和船有关。
      这两个字都是三点水,都和水有关。
      说说这两个字的相同之处?
      一艘军舰 一条帆船
      “艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船
      量词不可以随便用,要根据事物的特点恰当使用。
      齐读第二小节,说说这一场景中有哪些景物。
      读一读,想一想,生活中我们还可以说“一方”什么?
      猜猜禾字旁的字和什么有关。
      田地里种着稻子,这块田地可以叫——稻田。稻子结出来的果实是——稻谷。稻谷去掉外壳加工出来的是——稻米。
      纤细柔软的柳枝都是向下垂着的,所以称之为“垂柳”。
      有时候同一种事物,我们还可以用不同的量词,例如“一行垂柳”还可以说成“一( )垂柳”?
      结构相同,都是全包围结构。
      读音相同,都是整体认读音节。
      “口”里面的字不同,意思不同。
      看图,选填上正确的“yuán”字。
      你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。你拍二,我拍二,一条帆船向前驶。你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。你拍四,我拍四,一处港湾很温暖。你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。
      你拍六,我拍六,一片稻田庆丰收。你拍七,我拍七,一行垂柳燕子细。你拍八,我拍八,一座花园开满花。你拍九,我拍九,大海边上走一走。你拍十,我拍十,乡村风光真美丽!
      同学们,我们先来到了美丽的大海边,看到了一( )海鸥,一( )帆船,一( )军舰,一( )港湾。我们又来到了乡村田间,看到了一( )鱼塘,一( )稻田,一( )垂柳,一( )花园。
      结构:左右部首:土笔画:七组词:冰块 土块
      结构:左右部首:羊笔画:十三组词:群众 羊群
      左右等宽,两部分横画要等距,左边横画紧凑。
      右边横画长短不一,中横最短在横中线上侧。
      结构:左右部首:阝笔画:四组词:队长 队员
      起笔横撇弯钩短小紧凑,弯钩压在横中线上。
      右边长撇往左下方舒展,与偏旁穿插。
      结构:左右部首:钅笔画:十一组词:铜矿 青铜
      “同”字首笔竖在竖中线上。
      结构:左右部首:页笔画:十一组词:领带 领口
      “页”横划起笔在竖中线上,竖靠竖中线,长撇伸向“令”下方。
      1.在田字格中将本节课所学的会写字书写3遍。2.积累含有数量词的词组。
      注意每个字在田字格里的位置。注意每个字的结构,放慢速度。严格按笔顺描写。
      齐读第三小节,说说这一场景中有哪些景物。
      “丛”指聚集生长在一起的草木。
      齐读第四小节,说说这一场景中有哪些景物。
      旅游开始了,我们这一( )“红领巾”,手里拿着一( )铜号,举着一( )队旗,洒下一( )欢声笑语。
      小朋友,旅游结束了,现在,大家一起来回忆一下吧!
      我们先来到了美丽的大海边,看到了一( )海鸥,一( )帆船,一( )军舰,一( )港湾。我们又来到了乡村田间,看到了一( )鱼塘,一( )稻田,一( )垂柳,一( )花园。最后来到了公园中,看到了一( )小溪,一( )石桥,一( )翠竹,一( )飞鸟。
      一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船
      我会说:“一条帆船、一只帆船、一队帆船……”
      结构:半包围部首:夂笔画:五组词:住处 一处
      “卜”的竖起笔比第一笔的撇略高一点,点收笔在横中线上。
      第二笔横撇的折点抵竖中线上,捺从横中线起笔,笔程长,捺脚低
      结构:全包围部首:笔画:七组词:公园 花园
      国字框上下同宽,左右两竖直挺平行。
      “元”字的第二横在横中线上侧;竖弯钩的竖在竖中线右侧。
      结构:上下部首:口笔画:五组词:口号 号码
      上小下大,上紧下松,“ロ”略小。
      竖折折钩的竖短而微斜,第一个折与“口”同宽,钩在竖中线顿笔出钩。
      本文运用了一系列的    为我们介绍了四组风景图:     图、_       图、公园景色图和_       图,这些图使我们感受到了美好的生活。
      看图画,仿照课文,说说上面有些什么。(用“数量词+事物”的形式)

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      1 场景歌

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级上册(2024)

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