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      [精] 【任务型】统编版语文二上 第5单元《口语交际:商量》课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材

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      【任务型】统编版语文二上 第5单元《口语交际:商量》课件+教案+逐字稿+反思+音视频素材

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      商量口语交际怎样商量才能让小丽答应亮亮的请求呢?请你为他出出主意。商量小锦囊商量的语气说清楚原因有礼貌在大家的帮助下,亮亮多有礼貌啊!他在对小丽表示感谢呢!请大家思考,他会怎么说呢?商量时,有可能成功,也有可能被拒绝。当别人答应了你的请求,要表达感谢。如果被拒绝,也不能勉强别人,多站在对方的角度,理解并尊重别人的想法,可以用“没关系”“我理解”等有礼貌地回应。情境一:小丽答应了调换值日。情境二:小丽有事,没有答应调换值日。同桌合作,选择一个情境进行商量。商量学问真不少,语气真诚有礼貌,表达清楚很重要,学会宽容和理解,礼貌回应要做到。商量歌小组合作,选择其中一个情境,分别以同意和不同意两种情况进行模拟练习。与人商量时,有礼貌地提出请求,讲清楚事情和原因,用商量的语气真诚地征求别人的意见,就可能取得较好的效果。如果商量时没有得到想要的结果,也要礼貌回应。

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      小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)电子课本 新教材

      语文园地二

      版本: 统编版(2024)

      年级: 二年级上册(2024)

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