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冀少版(2024)生物八年级下册 7.1.2.2 生物对环境的适应和影响(课件)
展开第二节 生物对生物和环境的影响二、生物对环境的适应和影响第一章 生态系统第七单元 生物与环境冀少版 八年级生物下册它们的生活环境是否可以互换?企鹅生活在寒冷的极地河马生活在热带思考生物与其生活环境相适应新课引入 新课讲授 一、生物适应环境资料分析阅读课本P82相关资料,仔细观察瓶树和耳廓狐的形态特征,思考:瓶树和耳廓狐有哪些特点与其生活环境相适应?瓶树耳廓狐一、生物适应环境1.根系特别发达。2.树干能贮存大量水分。3.旱季落叶、雨季萌出新叶。1.体型小、耳朵大。2.足底被有柔毛。3.夜间觅食。一、生物适应环境请找出图中的动物,并尝试说出它的名称。枯叶蝶竹节虫兰花螳螂玉米天蚕蛾某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑纹,与其他生物或非生物异常相似的现象。拟态一、生物适应环境夏季雷鸟的羽毛为棕褐色冬季雷鸟的羽毛为白色变色龙的体色随环境改变鱼背部颜色深,腹部颜色浅生物在进化过程中形成与栖息环境色彩相似的体色。保护色一、生物适应环境1.拟态和保护色是很多生物适应环境的表现,是生物长期进化的结果,有利于生物逃避敌害、保护自己。2.适应具有普遍性:生物适应环境的现象是普遍存在的。骆驼刺根深叶小海豹有厚厚的脂肪层丹顶鹤喙长、腿长一、生物适应环境一、生物适应环境3.适应具有相对性:生物对环境的适应是相对的,如雷鸟的羽毛在冬季换羽为白色,当雷鸟的生存环境没有下雪时,换羽反而更容易暴露。生物对环境的适应只是在一定程度上的适应,并不是绝对的、完全的适应。二、生物影响环境森林植被能够保持水土,涵养水源,降低环境温度,净化空气,提高降水量。蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力及透气性。蜣螂可以清除草原上的动物粪便,改良土壤,保护草场。二、生物影响环境探究植被类型与环境湿度或温度之间的关系【提出问题】植被类型对环境湿度有影响吗?【做出假设】植被类型对环境湿度有影响。【设计并实施实验】1.各小组预先考查好测量地点,包括______、________以及_________或_________。2.各组分别于________、_______ 和 ________对测量点进行测量。裸地草地灌木丛树林早上中午晚上干湿计不要直接放在地面上进行测量;防止阳光直射干湿计。二、生物影响环境【实验结果】将数据填入表格:将数据用曲线图表示: 中的湿度最大。灌木丛植物类型对环境湿度有影响。【实验结论】【思考讨论】1.为什么每个观测点要在早上、中午、晚上测量三次,每一次又要取三个数据的平均值?2.怎样测量才能使测得的数值更准确?3.裸地、草地和灌木丛的距离能不能过远?二、生物影响环境使测得的数据更准确,减少偶然因素的影响。增加测量的次数。不能,一是方便同时进行测量,二是避免位置不同导致的误差。课堂小结 生物对环境的适应和影响生物适应环境生物影响环境拟态、保护色普遍性、相对性实例探究植被类型与环境湿度或温度之间的关系1. “海洋魔术师”拟态章鱼,是自然界中顶级的伪装高手,它能通过变色以及肢体变形,模拟多种环境和其他海洋生物,这体现了( )A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.环境适应生物 D.生物影响环境B点拨:拟态章鱼通过形态和颜色模拟环境或其他生物以躲避天敌,体现了生物对环境的适应。课堂练习 2.竹节虫很像一根枯竹枝,栖息在竹枝上时能够避开天敌,这种适应方式是( )A.拟态 C.保护色 B.警戒色 D.以上都不对A3. 生活在雪地中的老鼠毛色为白色,有利于它躲避敌害。但如果降雪推迟,则白色毛会成为不利的变异,这体现了( )A.适应的普遍性 B.生存在于竞争 C.适应的多样性 D.适应的相对性D4.初冬时节,街道旁的银杏树纷纷落叶,而冬青(一种常绿乔木)依然翠绿。该现象体现了( )A.银杏不适应寒冷的环境 B.冬青比银杏更适应寒冷的环境C.银杏和冬青都不适应寒冷的环境 D.银杏和冬青都适应寒冷的环境D点拨:银杏落叶和冬青常绿均是对寒冷环境的适应。5.梭梭的根系连成片可阻挡风沙,减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是( )A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.环境影响生物A6.自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例不属于生物对环境影响的是( )A.过度放牧会使草原逐渐沙漠化 B.青草丛中的青蛙的体色为绿色C.千里之堤,溃于蚁穴 D.大片的森林可以提高空气湿度B7. 如图是一种枯叶蝶,其形态、颜色都与周围落叶基本一致,使它不容易被敌害发现,从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关系的句子中,与此现象相同的是( )A.柳杉吸收有毒气体B.森林提高空气湿度 C.海豹皮下脂肪很厚D.蚯蚓活动疏松土壤C8. 生物与环境的相互作用造就了欣欣向荣的生物圈,下列农业谚语能体现生物影响环境的是( )A.五月不热,稻谷不结 B.山上多种树,胜似修水库C.庄稼一枝花,全靠肥当家 D.白露天气晴,谷子如白银B9. 某地区生活在雪地的鼠的毛色多为白色,白鼠不易被天敌发现而免遭捕食。图甲表示1940~1960年该地区的降雪天数,图乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分比。下列相关分析错误的是( )A.生活在雪地的鼠的毛色为白色,这是生物对环境的适应B.1940~1950年,随着降雪天数的增加,白鼠的数量增多C.1950年后白鼠的数量减少,可能是因为降雪天数减少导致其易被天敌捕食D.1940~1960年,白鼠占比的最大值出现在降雪天数最大值之前D10. 下列有关生物与环境相适应的说法错误的是( )A.仙人掌的叶退化成刺,可减少水的散失,适应干旱的陆地环境B.与苔藓植物相比,蕨类植物更加适应陆地环境的原因是用孢子生殖C.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,卵外有坚韧的卵壳,适应陆地环境D.许多动物的体色与周围环境的色彩非常相似,利于躲避敌害与捕食猎物B11. 2024 年底,塔克拉玛干沙漠实现沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”。下列关于沙漠植物对环境的影响错误的是( )A.蒸腾作用耗水过多,加剧沙漠干旱 B.植物根系的固沙作用减少沙尘暴的发生C.光合作用释放氧气,改善空气质量 D.植物为荒漠中的动物提供栖息场所A12.为探究植被对空气湿度的影响,生物兴趣小组的同学选择了草坪、灌木丛和裸地三种不同的植被环境,并在早、中、晚三个不同时间段进行测量,绘制了如下数据图,下列相关叙述错误的是( )A.一天中空气湿度最大的时间是晚上B.测量时应该避开水源丰富的地方C.测量时应重复多次取平均值,提高数据可靠性D.同一时间空气湿度最高的是灌木丛A13.以下是关于北极狐和沙漠狐的材料,请阅读材料回答下列问题。材料一 北极狐生活在整个北极范围,它们的食物主要是旅鼠,也吃鱼、鸟、鸟蛋、贝类、北极兔和浆果等。北极狐为珍贵毛皮兽,已人工繁殖,称蓝狐、白狐等,突变品种如影狐、北极珍珠狐、北极蓝宝石狐、北极白金狐和白色北极狐等,统称为彩色北极狐。材料二 沙漠狐生活在沙漠地区,为逃避酷暑,白天待在地下的洞穴中。沙漠地区白天很热,而洞穴里面却非常凉爽、湿润。沙漠狐是一种夜行杂食动物,主要以小鸟、蜥蜴、蛇、沙鼠、蜘蛛和蝎子等为食。沙漠狐的动作敏捷,跑动中能够跳1.2米高,速度比猎狗还快。(1)请你标出图片中动物的名称(填“北极狐”或“沙漠狐”)。北极狐沙漠狐(2)从图片和材料可知,北极狐和沙漠狐在外形上产生很大差异是________________(填“生物适应环境”或“生物影响环境”)的结果。(3)(开放性)请你再举出和上述材料中生物和环境的关系类似的一种实例:_____________________________________________________________________________________________________。生物适应环境仙人掌的叶退化成刺以适应干旱环境(或骆驼刺根系发达以适应缺水环境等,任举一种,合理即可)
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