【新教材核心素养】北师大班数学二上4.3《需要几个轮子》课件+课时教案（表格式含反思）

北师大版(新教材)二年级上册第3课时 需要几个轮子第四单元 乘法口诀（一）目录CONTENT核心素养结合“装轮子”的具体情境，经历编制4和4的乘法口诀的过程，体会数学与生活的联系。 通过交流记乘法口诀遇到的困难，进一步理解口诀之间的内在联系。 会用4和4的乘法口诀进行乘法运算，发展运算能力。情境导入三轮车汽车情境导入1辆车3个轮子，2辆车6个轮子……1辆车4个轮子，2辆车8个轮子……情境导入一三得三，下一句的得数总比前一句多3，可以前后推算编制口诀……想一想，怎样编出3和4的乘法口诀？先算出需要的轮子数,再编口诀……情境导入1. 编制3的乘法口诀（1）算出做三轮车需要的轮子数36912……369121518212427＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3情境导入（2）编制3的乘法口诀图形算式口诀3×1=33×2=63×3=9一三得三三三得九二三得六3×3=123×5=153×6=18三四十二三六十八三五十五3×7=213×8=243×9=27三七二十一三九二十七三八二十四合作探究想一想，怎样记住3的乘法口诀呢？三五十五三六十八三七二十一－3+3合作探究2. 编制3的乘法口诀（1）算出做小汽车需要的轮子数481216……4812162024283236＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4合作探究（2）编制4的乘法口诀图形算式口诀4×1=44×2=84×3=12一四得四三四十二二四得八4×4=164×5=204×6=24四四十六四六二十四四五二十4×7=284×8=324×9=36四七二十八四九三十六四八三十二记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决得到？ 忘记了结果是多少时，可以画图数一数。比如三四……44412变式深化记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决得到？ 三四十二！44412变式深化444 忘记四四的结果，可以接着往后画，推算出结果。416记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决得到？变式深化444 四四十六！416记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决得到？变式深化巩固练习1.看一看，说一说，填一填。34×12 朵或 4×3＝12（朵）巩固练习33×9 人1.看一看，说一说，填一填。巩固练习35×15 个或 5×3＝15（个）1.看一看，说一说，填一填。巩固练习2.找朋友。8×2 二八十六 3×99×3 三九二十七 3×66×3 四五二十 4×55×4 三六十八 2×8巩固练习3.（1）10，15，20，_____，_____。（2）18，16，14，_____，_____。（3）20，24，28，_____，_____。（4）27，24，21，_____，_____。＋5＋5＋525＋530－2－2－212－210＋4＋4＋432＋436－3－3－318－315找规律，填一填。课堂小结这节课有什么收获呢？3的乘法口诀：一三得三 　 二三得六　 三三得九 三四十二 三五十五 　 三六十八　三七二十一　 三八二十四　 三九二十七课堂小结这节课有什么收获呢？4的乘法口诀：一四得四 　 二四得八　 三四十二四四十六 四五二十 　 四六二十四　四七二十八　 四八三十二　 四九三十六板书设计 需要几个轮子1×3＝3　 一三得三　　 1×4＝4　 一四得四2×3＝6 二三得六 2×4＝8 二四得八3×3＝9 三三得九 3×4＝12 三四十二3×4＝12 三四十二 4×4＝16 四四十六3×5＝15 三五十五 4×5＝20 四五二十3×6＝18 三六十八 4×6＝24 四六二十四3×7＝21 三七二十一 4×7＝28 四七二十八3×8＝24 三八二十四 4×8＝32 四八三十二3×9＝27 三九二十七 4×9＝36 四九三十六分层作业1.先把口诀补充完整，再写出乘法算式。三四( )( )得六四五( )十二3×4=123×2=6二三二十4×5=204×3=122×3=65×4=20分层作业2.帮小动物过河。想：二九十八181412249401518103530252145821分层作业3.超市一个棒棒糖要3元，笑笑想买3个给自己和小朋友们，请问笑笑需要花多少钱？3×3＝9(元)答：笑笑需要花9元。分层作业4.填一填。412816