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初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)13.2 与三角形有关的线段达标测试
展开 这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)13.2 与三角形有关的线段达标测试,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列长度的三条线段不能组成三角形的是( ).
A.l,2,3B.2,2,3C.2,3,4D.3,4,5
2.下列图形具有稳定性的是( )
A.B.C.D.
3.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,其运用的数学知识是( )
A.三角形三个内角的和等于180°B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短D.三角形具有稳定性
4.下列各组数中,一定不是一个三角形边长的是( )
A.B.
C.D.
5.如图,中,,分别为,的中点,且图中阴影部分面积为4,则的面积为( )
A.1B.2C.8D.16
6.以下面四组小棒为边长,能围成三角形的是( )组
A.3,4,8B.6,6,10C.6,7,15D.5,5,11
7.小明有两根木棒,长度分别为,他想再选择一根木棒与前两根木棒组成一个三角形,则可选择的木棒的长为( )
A.B.C.D.
8.如图,在中,点D,E,F分别是的中点,若的面积为32,则阴影部分的面积是( )
A.4B.6C.8D.10
9.如图,在中,,点D在上,则在中,边上的高是( )
A.线段B.线段C.线段D.线段
10.如图,在中,是边上的中线,若的周长比的周长少,则的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.若等腰三角形的一条边长为,另一条边长为,则此三角形第三条边长为 .
12.如图,,分别是的高和中线,已知,,则的面积等于 .
13.已知三角形的边长分别为和,如果这个三角形的第三边是偶数,则它的周长是 .
14.如图,D、E是边的三等分点,则是三角形 的中线.
15.如图,在中,是边上的中线,点是边上的一个动点,连接,则的最小值为 .
三、解答题
16.已知的三边长分别为,其中.
(1)当为偶数时,求的值;
(2)当为等腰三角形时,求的周长.
17.如图,点P是的边上的一点.
(1)若每个小正方形的边长是1,则点O到的距离是____.
(2)过点P画的垂线,交于点C,画出三角形的边上的高.
18.如图,在中,于点,平分交于点.
(1)若,求的度数;
(2)若是的中线,,,的周长比周长小,求的长.
19.如图,在中,是中线,.
(1)求与的周长差.
(2)点E在边上,连接,若与四边形的周长相等,求线段的长.
20.如图,在中,,,,,为的高.
(1)求的面积和的长;
(2)若点从点出发,以的速度沿边、运动,到达点后即刻停止运动.设运动时间为,则当为何值时,的面积为?
13.2 与三角形有关的线段 参考答案
1.A
【分析】本题考查了构成三角形的条件:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.据此即可求解.
【详解】解:∵,
∴A中三条线段不能组成三角形;
故选:A
2.D
【分析】本题考查了三角形具有稳定性,四边形的不稳定性.观察四个选项,图形全部都是三角形组成,则这个图形具有稳定性,据此进行分析,即可作答.
【详解】
解:A、是四边形,不是三角形,不具有稳定性,故该选项不符合题意;
B、含有四边形,不具有稳定性,故该选项不符合题意;
C、含有四边形,不具有稳定性,故该选项不符合题意;
D、都是有三角形组成的,具有稳定性,故该选项符合题意;
故选:D
3.D
【分析】本题主要考查了三角形的性质,熟练掌握三角形的稳定性是解决问题的关键;根据三角形具有稳定性一一判定即可;
【详解】解:A.主要说明三角形的内角和,与稳定性无关,故错误;
B.垂线段最短,与稳定性无关,故错误;
C.两点之间,线段最短,与稳定性无关,故错误;
D.三角形具有稳定性,故正确;
故选:D.
4.D
【分析】本题主要考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系.
根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边逐项判断解答即可.
【详解】解:因为,当时,,故可能组成三角形,所以A不符合题意;
因为,当时,,故可能组成三角形,所以B不符合题意;
因为,,故可能组成三角形,所以C不符合题意;
因为,则,则,可知一定不能组成三角形,所以D符合题意.
故选:D.
5.D
【分析】本题考查了三角形的中线与面积,熟练掌握三角形的中线性质是解题关键.根据三角形的中线性质可得,,由此即可得.
【详解】解:∵为的中点,且图中阴影部分面积为4,
∴,
∵为的中点,
∴,
故选:D.
6.B
【分析】本题主要考查了构成三角形的条件,根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边.只需检查每组中两个较短边之和是否大于最长边即可判断.
【详解】解:∵,
∴长为3,4,8的三根小棒不能组成三角形,不符合题意;
B、∵,
∴长为6,6,10的三根小棒能组成三角形,符合题意;
C、∵,
∴长为6,7,15的三根小棒不能组成三角形,不符合题意;
D、∵,
∴长为5,5,11的三根小棒不能组成三角形,不符合题意;
故选:B.
7.C
【分析】本题考查三角形三边关系,掌握三角形的三边关系是解决本题的关键.
根据三角形三边关系,第三边必须大于两边之差且小于两边之和求解即可.
【详解】解:设第三边长为.
∵三角形任意两边之和大于第三边,
∴,,,
解得,,,
∴c的取值范围为,
∴可选择的木棒长为.
故选C.
8.A
【分析】本题主要考查了三角形的中线的性质,根据三角形的中线平分三角形的面积求解即可.
【详解】解:∵点D为的中点,
∴,
∵点E为的中点,
∴,
∵点F为的中点,
∴,
故选:A.
9.A
【分析】本题考查了三角形的高的定义,从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段,叫作三角形的高,根据三角形的高的定义即可得解,熟练掌握三角形的高的定义是解此题的关键
【详解】解:在中,边上的高是线段,
故选:A.
10.B
【分析】本题主要考查了三角形中线的定义,根据三角形中线的定义可得,再由三角形周长计算公式可推出,据此可得答案.
【详解】解:∵在中,是边上的中线,
∴,
∵的周长比的周长少,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:B.
11.8
【分析】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.
等腰三角形的两边分别为和,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.
【详解】解:当为底时,其它两边都为,
、、可以构成三角形;
当为腰时,其它两边为和,因为,所以不能构成三角形,故舍去.
所以三角形三边长只能是、、,所以第三边是.
故答案为:8.
12.10
【分析】本题主要考查了求三角形面积,熟知三角形高和中线的定义是解题的关键.先根据三角形面积公式求出,再根据三角形中线的性质求解即可.
【详解】解:是的高,,,
,
∵是的中线,
∴.
故答案为:10.
13.或.
【分析】本题主要考查了三角形的三边关系:根据任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边求出第三边的取值范围,再根据第三边是偶数,从而确定第三边的长,再计算周长即可.
【详解】解:设第三边长为,
根据三角形三边关系可知:,
即,
∵这个三角形的第三边是偶数,
∴或,
当时,三角形的周长为:,
当时,三角形的周长为:,
故答案为:或.
14.
【分析】本题考查了三角形的中线,熟记概念并准确识图是解题的关键.
根据三角形中线的定义分别填空即可.
【详解】解:D、E是边的三等分点,
,
是三角形的中线.
故答案为:.
15.
【分析】本题考查了中线与面积,垂线段最短,三角形的面积公式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据是边上的中线,得出,结合面积公式得,再根据垂线段最短进行分析,即可作答.
【详解】解:∵是边上的中线,
∴,
过点D作,如图所示:
∵,
∴,
解得,
∵点是边上的一个动点,连接,
则的最小值为的长度,
∴的最小值为,
故答案为:
16.(1)
4或6
(2)
12
【分析】本题考查了三角形的三边关系,熟知三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键;
(1)根据三角形的三边关系可得,结合为偶数即可得到答案;
(2)由题意可得或,再结合三角形的三边关系分类求解即可.
【详解】(1)解:∵的三边长分别为,其中,
∴,
即,
∴当为偶数时,或6;
(2)解:当为等腰三角形时,
∵,
∴或,
当时,三角形的三边为2,2,5,
由于,此时不能构成三角形,故此种情况须舍去;
当时,三角形的三边为5,5,2,满足三角形的三边关系,
此时的周长.
17.(1)5
(2)见解析
【分析】题目主要考查利用网格画垂线和高线,结合图形求解是解题关键.
(1)根据网格即可得出结果;
(2)利用网格画垂线和高线即可.
【详解】(1)解:根据题意得,,
∴点O到的距离是5,
故答案为:5;
(2)如图所示即为所求.
18.(1);
(2).
【分析】本题考查的是三角形的角平分线、中线、高,熟记三角形的角平分线、中线、高的定义是解题的关键.
(1)根据直角三角形的性质求出,根据三角形内角和定理求出,根据角平分线的定义求出,进而求出;
(2)根据三角形的中线的性质得到,再根据三角形周长公式计算,得到答案.
【详解】(1)解:,
,
,
,,
,
平分,
,
;
(2)解:是的中线,
,
,
,
的周长比周长小,
,
,
,
.
19.(1);
(2).
【分析】本题主要考查三角形中线的相关计算,理解图示,掌握周长的计算是关键.
(1)根据中线得到,由周长的计算公式及周长的计算得到周长差为,代入计算即可;
(2)根据周长的计算,结合题意得到,根据,代入计算即可求解.
【详解】(1)解:∵是中线,
∴,
∵的周长为,的周长为,是中线,
∴
;
(2)解:的周长为,四边形的周长为,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴.
20.(1)的面积为,的长为
(2)或
【分析】本题考查一元一次方程的应用,理解题意,分类讨论求解是解答的关键.
(1)根据三角形的面积公式求解即可;
(2)分点P在上、点P在上两种情况,利用三角形的面积公式列方程求解即可.
【详解】(1)解:∵在中,,,,
∴,
又∵,为的高,
∴,
∴;
(2)解:①当点在上时,
由得,
∴;
②当在上时,,
由得,
解得,
∴的值为2.5或14.5时,的面积为.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
D
D
D
B
C
A
A
B
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