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      宁夏省2025八年级语文上册第三单元13与朱元思书课件新人教版(含答案)

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      初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)13*与朱元思书/吴均评课ppt课件

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)13*与朱元思书/吴均评课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了星题积累运用,同样的,表示约数,冲击撞击,同“返”返回,指平息名利之心,穷困的,独一无二的绝妙的,笔直地,在上面等内容,欢迎下载使用。
      1. 给加点的字注音,根据拼音写汉字。缥碧(  )  急湍(  )  轩miǎ(  )经纶(  ) 窥(  )谷 横柯(  )鸢(  )飞 lì(  )天 上蔽(  )
      2. 解释下列加点的词。(1)天山共色________________________________(2)从流飘荡___________________________________(3)水皆缥碧________________________________(4)自富阳至桐庐一百许里_____________________(5)急湍甚箭____________________________(6)负势竞上_______________________________(7)泉水激石_____________________________________
      (8)蝉则千转不穷_________________________________(9)鸢飞戾天者____________________________________(10)望峰息心___________________________________(11)经纶世务者___________________________________(12)在昼犹昏__________________________________(13)窥谷忘反___________________________________
      同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣
      3. 写出下列多义词在句中的不同意思。
      4. 下列对加点词词类活用现象解释有误的一项是(  )A.任意东西  (名词用作动词,向东或向西漂流)B.互相轩邈 (形容词用作动词,往高处远处伸展)C.横柯上蔽 (名词用作动词,向上)D.猛浪若奔 (动词用作名词,飞奔的马)
      点拨:上:名词作状语,在上面。
      5. 下列说法不正确的一项是(  )A.吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“吴均三书”,都是描写山水的名篇。B.《与朱元思书》是骈体文,文字经千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。C.“答谢中书书”中的第二个“书”和“与朱元思书”中的“书”均指书信,是一种应用性文体,内容多是问候的客套话。D.《与朱元思书》中,吴均用生花妙笔,为友人描绘出富春江的奇山异水,也写出自己面对美景的感受。
      点拨:书,指书信,又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体。但是,中国古代的应用性文体从来不排斥文学属性,尤其是书信一体,多记事陈情,实用性和文学性结合得十分完美。C选项中“内容都是问候的套话”表达有误。
      6. 填空。(1)《与朱元思书》的作者是____________,他是__________(时期)_______家,字____________,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。
      (2)下面是同学制作的以“情态各异的水”为主题的黑板报,请你帮助他完成。
      庭下如积水空明 水中藻、荇交横 
      (3)文中直接描写江水清澈透明的句子是:__________________,__________________;运用化静为动的手法,描写山势高耸、挺拔的句子是:________________,________________。
       负势竞上  互相轩邈
      水皆缥碧  千丈见底
      (4)纷繁世俗中,吴均在《与朱元思书》中借“__________,________;__________,_________”自述心志,表明寄情山水之志趣,抒发对功名利禄之鄙弃。
      鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反
      7. 用现代汉语翻译下列句子。(1)从流飘荡,任意东西。(省略句)                                     (2)急湍甚箭,猛浪若奔。(高频)
      (乘船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或向西漂流。
      湍急的江流比箭还快,汹涌的大浪像飞奔的骏马。
      (3)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。                                                                       (4)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。(高频)
      横斜的树枝在上面遮蔽着,白天也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条互相掩映,有时也可以见到太阳。
      蝉长久不断地叫着,猿也持续地啼叫。
      拓展阅读 [2024·宁夏中考]古代文学家笔下的自然山水,或清幽,或雄奇,或秀丽,均显造化之妙。如《答谢中书书》《与朱元思书》中的山水,让人流连忘返,生发出无限情思。但在纪实文本里对山水的描写则细致准确,山势缓急,道路走向、山石泉水都很清晰,例如明代孟霦在《贺兰山赤木隘口记略》中的记述: 贺兰山,回斜四百余里。高冈耸萃,为镇之壁。其蹊径可驰入者,五余处。而赤木口尤易。入岁久,关敝,敌得轻进。二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马。
      其南低峰仄径,通敌人者不可胜。塞麓有古墙可蹴而倾也,以其地多砾少泉,故难为工。刘公乃奏请重修,发金四万。己亥,巡抚杨公守礼至,则循麓抵口,令人遍剖崖谷,得壤土数处。且山多石,可作砌,省斧铲。又去口三十里,有四泉。作水车百辆,运之,令都指挥吕仲良董①其役,比他关为最固。谋及百年,成于一旦,视修葺之慎,其无望于来者乎。(有删改)【注释】①董:监管;督察。
      【参考译文】贺兰山,回旋曲折连绵四百余里,山高耸而苍翠,就如同宁夏镇的一面墙壁。山间小路可以走马的有五余处。其中以赤木口尤为容易出入。历经多年,城关残破,敌军得以轻易进犯。嘉靖二年,开始逐步修复这里的关隘,唯独赤木口关难以固守,大概是因为山势至此变得平缓且分散,溪谷口开阔可容百马通行。关南山峰低矮,道路狭窄,能供敌军通行的不计其数。山脚虽有古墙,却可轻易踢倒倾覆,因为那里多砾石,少泉水,所以很难修建工事。刘公于是上奏请求重修,(朝廷)拨发四万金。己亥年,巡抚杨守礼到任后,就沿山脚勘察,抵达隘口,
      命人遍寻山谷,发现数处可用土壤。而且山上有很多石材,可以作为砌筑的材料,省去了用斧铲加工。又在距隘口三十里处发现四眼泉水。制造百辆水车,运输建筑材料,命令都指挥吕仲良督查这项工程,(最终)此关与其他关隘相比最为坚固。谋划历经百年,却在一朝完成,看此关修缮的审慎周密,难道对后来者没有期望吗?
      8. 解释下列加点的词。(1)敌得轻进__________________________(2)塞麓有古墙可蹴而倾也____________________(3)作水车百辆______________________(4)比他关为最固_______________________
      9. 翻译下面的句子。(1)以其地多砾少泉,故难为工。                                                                        (2)且山多石,可作砌,省斧铲。
      因为那里(赤木口关)多砾石,少泉水,所以很难修建工事。
      而且山上有很多石材,可以作为砌筑的材料,省去了用斧铲加工。
      词语迁移 且课内篇目迁移(1)不义而富且贵(《〈论语〉十二章》)________________成语迁移(2)得过且过________________________
      10. 请用“/”给画线的句子断句。(断四处)二年渐次修复惟赤木口关不能固盖山势至此散缓溪口可容百马
      二年/渐次修复/惟赤木口关不能固/盖山势至此散缓/溪口可容百马

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      初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)电子课本 新教材

      13*与朱元思书/吴均

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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