统编版八年级语文上册第 13 课《与朱元思书》【成套资料】（教案A4+课件PPT+同步练习A3+答案解析PPT）

统编版八年级语文上册同步练习题 第 13 课《与朱元思书》答 案 及 解 析1.答案：C解析：A项“绝”的意思是“独一无二的”“断，停”；B项“上”的意思是“向上”“在上边”；C项“若”的意思都是“好像”；D项“直”的意思是“笔直”“一直”。2.答案：C解析：正确的划分应是“水/皆缥碧，千丈/见底”，划分朗读节奏要注意主语和谓语之间应划开。3.答案：①跟、随②浅青色③飞奔的马④笔直地向上，直插云天⑤同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣⑥断，停⑦至、到达⑧筹划、治理4.答案：（1）直视无碍（2）夹岸高山；皆生寒树（3）奇山异水；天下独绝；急湍甚箭；猛浪若奔5.答案：（1）风停了，烟雾都消散尽，天空和群山是同样的颜色。（2）（乘船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西漂流。（3）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展。（4）蝉在长久不断地叫，猿猴也在不停地哀鸣。（5）横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天也像黄昏时一样昏暗。5.解析：（1）关键词：俱、净、共色（2）关键词：从、东西（3）关键词：负、轩、邈（4）关键词：转、绝（5）关键词：柯、上6.答案：南朝梁；吴均；叔庠7.答案：示例：山高生寒树8.答案：（1）①（或乘船）随着江流漂荡，任凭船随意向东或向西。  ②蝉不停地叫着，猿不停地啼着。8.（2）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。句式整齐，音韵和谐；对比立意，相映成趣。8.（3）这句话侧面写出富春江景色的魅力，表达了作者鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水的生动情感。示例一：可以放在后面。因为它是文章的中心句。示例二：应放在原处。因为上文写的是山峰和山谷，这两句话是紧跟着上文的意思写的。8.（4）示例：“水皆缥碧，千丈见底”是正面描写；“游鱼细石，直视无碍”是侧面描写，正面描写和侧面描写相互映衬，突出了水的清澈。9.答案：（1）A（2）D（3）①那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，也会平息名利之心。 ②猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。9.（4）“非日中夜半，不见日月”，烘托山之高；“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”烘托三峡秋景的清寒幽静。解析：（1）邈：远。这里用作动词，向远处伸展。（2）【乙】文只是单纯写景，并未托物言志。（3）①关键词：戾、息②关键词：响、泠泠9.解析（4）烘托即通过侧面描写，使所要表现的事物鲜明突出。结合【乙】文具体内容，从中找出符合要求的语句，并分析其表达效果即可。【参考译文】【乙】《宜都记》说：江水从黄牛滩向东流入西陵界，到峡口有一百多里，山势和水的流向都很曲折迂回。两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的，岸上的绝壁有的高达千丈，壁上的石头有多种颜色，形状有很多类似某种东西，林木高而茂密，从冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。（人们）所称的三峡，这就是其中之一。谢 谢