初中数学冀教版（2024）七年级上册（2024）代数式的值教课内容课件ppt

这是一份初中数学冀教版（2024）七年级上册（2024）代数式的值教课内容课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了情境引入，解80-8x，解如表，反思感悟，解填表如表所示等内容，欢迎下载使用。
1.建立代数式数学模型，解决生活中的实际问题.(重点)2.通过代数式的计算理解具体的生活情境.(难点)
思考：国庆节期间，小明一家打算坐高铁去旅游.列车行驶的路程为s km，速度为v km/h，行驶的时间为t h.小明记录了列车的平均速度，如果平均速度为250 km/h，那么2 h列车行驶的路程为多少？如果平均速度为280 km/h，那么2 h列车行驶的路程为多少？有些同类事物中的某种数量关系常常可以用公式来描述.比如长方形、正方形、三角形、梯形、圆等图形的面积公式，长方体、正方体等图形的体积公式，行程问题中的路程公式，存款问题中的利息公式等.本节课就来学习相关内容.
一、在代数型问题中求代数式的值
一辆卡车在行驶时平均每小时耗油8 L，行驶前油箱中有油80 L.(1)用代数式表示行驶x h后，油箱中的剩余油量Q=　　　　L；
(2)计算行驶2 h，5 h，8 h后，油箱中的剩余油量；
解　当x=2时，Q=80-8×2=64(L)；当x=5时，Q=80-8×5=40(L)；当x=8时，Q=80-8×8=16(L).
(3)能求x=12 h时，油箱中的剩余油量Q的值吗？
解　当x=12时，Q=80-8×12=-16，因为-16