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      2025-2026人教2024版八年级物理上册2.2声音的特性课后训练(有答案)

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      人教版(2024)八年级上册(2024)声音的特性当堂达标检测题

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)声音的特性当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了选择题,实验探究题,计算题,科普阅读题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.5月25日是心理健康日,数字“525”因谐音“我爱我”而被赋予特殊意义。轻声说“我爱我”,“轻声”是指声音的( )
      A.音调B.响度C.音色D.声速
      2.如图所示,风铃的铜管粗细相同、长短不同。用大小相同的力敲击钢管,铜管发出的声音( )
      A.音色不同B.音调不同 C.响度不同 D.速度不同
      3.请判断下面有关声的说法正确的是
      A.只要物体振动就一定能听到声音
      B.因为次声波响度很低,所以人耳听不到
      C.赫兹是响度的单位
      D.大小不同的力敲击鼓面,前后两次鼓面发出的声音响度不同
      4.如图所示的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器,其由鸟类尺骨制成,骨笛上有多个气孔。下列说法正确的是
      A.骨笛发声是由于骨的振动产生的
      B.吹奏时要按压不同的气孔,主要是改变音调
      C.骨笛声在不同的介质中传播速度是一样的
      D.用力吹奏骨笛,骨笛音色会发生改变
      5.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是( )
      A.频率较低的B.音调较高的C.能量较小的D.响度较小的
      6.2025年3月10日上午,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在雄壮的国歌声中闭幕。下列说法正确的是( )
      A.用音响播放国歌是为了提高国歌声的音调
      B.参会人员唱出的国歌声是由人的嘴唇振动产生的
      C.国歌声是通过空气传入现场人员的耳中
      D.国歌声音嘹亮,是因为其频率高于20000Hz
      7.微信声纹锁和二胡调音器辨别声音的主要依据分别是( )
      A.音色、音调B.响度、音调C.音调、响度D.响度、音色
      8.乐理中,音名、唱名、频率的关系如表所示,则( )
      A.音名为B的音,响度最大
      B.相比D音,发G音时,音调更低
      C.唱名为Mi的音,每分钟振动330次
      D.相比C音,发A音时,声源每秒振动次数更多
      9.下列对声现象中四个实验的分析,正确的是( )
      A.图甲中,正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开,说明声音的传播需要介质
      B.图乙中,抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,说明声音可以在真空中传播
      C.图丙中,把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明声音只能在固体中传播
      D.图丁中,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲击它们,从左到右音调越来越高
      10.如图所示是有关声现象的几个探究性实验,下列有关说法中不正确的是( )
      A. 利用如图装置验证真空不能传声时,玻璃罩内完全抽成了真空
      B. 利用如图的音叉和水可探究声音产生的条件
      C. 如图可以用来探究影响音调高低的因素
      D. 当尺子伸出桌面达到一定程度时用力拨动钢尺却听不到声音,这是由于此时产生的是次声波
      二、实验探究题
      11.物理是一门以观察和实验为基础的学科,学好物理要多做实验。
      (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被反复弹开,这说明声音是由物体的 产生的。
      (2)如图乙所示,敲击右边的音叉,发现左边的音叉把乒乓球弹开了,这说明 可以传声;假设在月球上进行该实验,则 (选填“能”或“不能”)看到乒乓球被弹开。实验中,乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大,这种研究方法叫做 。
      (3)如图丙所示,将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度不变,先后轻拨与重拨其伸出桌面的一端,则钢尺两次发出声音的 不同;改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,能够听出声音的 发生了变化;当钢尺伸出桌面超过一定长度时,用相同的力拨动,却听不到声音,这是因为钢尺此时发出的声属于 (选填“超声波”或“次声波”)。
      12.在探究发声体音调高低与振动快慢的关系时,某实验小组同学选 择了一把钢尺作为研究对象,如图所示。将钢尺紧按在桌面上,当 伸出桌边的部分较长时能看到钢尺振动快慢,但听不到声音高低。当 伸出的长度减小到一定程度时,能听到声音高低但看不出振动快慢, 为此该小组同学决定进行以下两个探究实验。
      (1)实验一:探究“钢尺振动的快慢与它伸出桌边的长度之间的关系”
      实验步骤
      ①把钢尺紧按在桌面上如图所示,拨动其伸出桌面的一端,观察钢尺振动 的快慢;
      ②多次改变 ,观察钢尺振动的快慢,仿照步骤①进行两 次实验;记录数据如下
      ③实验结论:钢尺伸出桌边的长度越 ,钢尺振动越 。
      (2)实验二:探究“钢尺发出声音的音调与它伸出桌边的长度之间的关系”
      实验步骤
      ①把钢尺紧按在桌面上如图所示,拨动其伸出桌面的一端,听到钢尺发出音调的高低;
      ②多次改变它伸出桌边的长度,听出钢尺发出音调的高低,仿照步骤①进 行两次实验;记录数据如下
      ③实验结论:钢尺伸出桌边的长度越 ,钢尺发出的音调越 。
      (3)在以上两个实验结论的基础上,可以通过逻辑推理得出的结论是 。在这个过程中该小组同学 学到了“实验+推理”的研究方法,体会到了科学推理的重要性。
      13.小敏观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。
      小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
      (1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为 的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与 的关系。
      (2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变 (选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调升高。
      (3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是 法。
      (4)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雨要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是: (填写数字代号)
      三、计算题
      14.如图所示为核潜艇停在海面某处探测水下暗礁的深度的情景。声呐发出声波信号后0.4秒收到暗礁反射回的信号,已知声音在海水中的传播速度约为1500m/s。
      (1)求核潜艇到暗礁的距离;
      (2)这种测量方法能否用来测量地球与月球之间的距离?为什么?
      四、科普阅读题
      15.阅读下面的短文,回答问题。
      超声波及其应用
      人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
      超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
      (1)超声波的频率范围是 ;
      (2)超声波能够清洗物件是因为声波能够传递 ;
      (3)在日常工作生活中,超声波还应用在哪些领域 ;
      (4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s。则此处海水的深度为 m。
      五、综合题
      16.一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。不过,雪花落水真会发出声波,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率范围。但是,海里的鲸却能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸异常烦躁。然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是……
      冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听。
      著名的约翰⋅霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出的,而是含在雨滴中的气泡振动发出的。他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波。普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的。
      渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多。但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证。在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波。其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡。
      (1)雪花落水发出的声波属于 (填“超声波”或“次声波”)。
      (2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列选项中哪种生物____ 。(填选项序号即可)
      A.蝙蝠B.猫C.狗D.大象
      (3)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的 ;利用声呐探测海底深度时,发声后2秒收到返回的声音,则此处海底的深度为 m。(v海=1500m/s)
      (4)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来 (填序号即可)。
      A.归纳分析
      B.进行实验
      C.提出假设
      D.得出结论
      答案解析部分
      1.【答案】B
      2.【答案】B
      3.【答案】D
      4.【答案】B
      5.【答案】A
      6.【答案】C
      7.【答案】A
      8.【答案】D
      9.【答案】D
      10.【答案】A
      11.【答案】(1)振动
      (2)空气;不能;转换法
      (3)响度;音调;次声波
      12.【答案】(1)钢尺伸出桌面长度;短;快
      (2)短;高
      (3)振动越快,音调越高
      13.【答案】(1)A、B;材料
      (2)大
      (3)控制变量
      (4)③①②④
      14.【答案】解:(1)超声波传播的路程s =v声t = 1500m/s×0.4s= 600m;核潜艇到暗礁的距离s' =12s=12×600m= 300m;
      (2)不能,因为月球表面是真空,超声波不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地月之间的距离。
      答:(1)核潜艇到暗礁的距离为600m;
      (2)不能,因为月球表面是真空,超声波不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地月之间的距离。
      15.【答案】(1)高于20000Hz
      (2)能量
      (3)超声波加湿器
      (4)3000
      16.【答案】(1)超声波
      (2)A
      (3)振动;1500
      (4)CBAD
      音名
      C
      D
      E
      F
      G
      A
      B
      唱名
      D
      Re
      Mi
      Fa
      Sl
      La
      Si
      频率/Hz
      262
      294
      330
      349
      392
      440
      494
      伸出桌边的长度/cm
      25
      20
      15
      钢尺振动快慢

      较慢

      伸出桌边的长度/cm
      15
      10
      5
      钢尺发出音调的高低

      较高

      编号
      琴弦的材料
      琴弦的长度/cm
      琴弦的横截面积/mm2
      A
      不锈钢
      50
      0.3
      B
      不锈钢
      50
      0.7
      C
      尼龙丝
      40
      0.5
      D
      黄铜
      30
      0.5
      E
      尼龙丝
      30
      0.5

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      第2节 声音的特性

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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