人教版语文三年级上第四单元综合素养评价卷（含答案）

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人教版语文三年级上第四单元综合素养评价卷时间：90分钟满分:100分 “童话故事大赛”开始啦！请你快来报名，和同学们一起闯关，夺取大赛金奖。第一关：筑牢童话基石一、读语段，根据拼音补全大赛宣传词。(8分)快来童话王国 lǚ xíng( )吧。kě lián( )的小女孩为了 zhèng qián( ),chì( )着脚在大街上卖火柴；红头躲过牛的yá chǐ( )后进入牛wèi( ), pīn mìng( )呼救，在青头的帮助下脱险；蚂蚁们集合duì wu( ),严守jì lǜ( ),搬运奶酪。二、读句子，用“✔”画出多音字的正确读音。(5分)1.小狗听到响声，一骨(gū gǔ)碌从地上爬起来，朝喷香的肉骨(gū gǔ)头跑去。2.他在第一时间就做出回应(yīng yìng)，爽快地答(dā dá)应了对方的要求，可见他遇事处(chǔchù)变不惊，能灵活应对。三、照样子，减一减，变成新字再组词。(3分)例：伸一申(申请) 指— ( ) 站— ( ) 棕— ( ) 四、选一选，帮小凯解决童话难题。(6分)1.下列生字全都表示吃的动作的是( )。(2分)A.咬、吞B.喊、吵C.呜、吱D.唤、咽2.下列哪句话中的加点词使用不恰当?( )(2分)A.我们吃这道菜时要细嚼慢咽，才能品尝出它独特的味道。B.看到平时严肃的老师讲起了笑话，同学们都大吃一惊。C.下课铃一响，他就争先恐后地跑出了教室。D.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。3.下列哪句话的朗读语气有误?( )(2分)A.丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难)B.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。(悲哀)C.“红头！不要怕，你会出来的。”(坚定)D.蚂蚁队长宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”(温和)五、词语妙变，将词语补充完整，并完成练习。(8分)四( )八( )四( )八( )七( )八( )七( )八( )百( )百( )百( )百( )1.我发现上面的词语都含有 。我能写出一个类似的词： 。2.选词填空，补全句子。(1)同学们正在 地讨论问题。(2)这地方 ，交通非常便利。六、品读句子，按要求完成练习。(7分)1.我种的向日葵长得不好。我迫切地想要一个宝葫芦。(用关联词语把两个句子连起来)(2分) 2.大黄牛把红头卷到了嘴里。(改为“被”字句)(2分) 3.用修改符号修改下面的语段。(三处错误)(3分)今天读了《坚定的锡兵》这篇童话故事，它的作者是安徒生写的。读完故事，我明白了我们要有刻服困难的勇气和决心。七、分享故事，根据课文内容填空。(7分)1.《宝葫芦的秘密》(节选)的作者是 。这篇文章讲的是奶奶给 讲故事，奶奶讲的故事都和 有关。2.在童话的世界里，我们认识了 的青头和 的蚂蚁队长，它们的美好品质值得我们学习。3.《一块奶酪》中，小蚂蚁们一起把奶酪搬回洞里，我想用俗语“ ， ”来夸赞它们。八、小语整理童话素材时遇到了下列问题，请你帮她解答。(6分)1.“一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。”这句话选自( )。(1分)A.《小红帽》B.《稻草人》C.《海的女儿》2.把下面的童话角色与其对应的品质连起来。(3分)灰姑娘 有同情心，尽职尽责丑小鸭 心怀美好，真诚待人稻草人 坚持梦想，百折不挠3.小语打算在“童话故事大赛”中为大家推荐一个童话故事，请你帮她完成下面的题目。(2分)推荐的故事：《 》推荐的理由： 第二关：畅游童话王国九、读趣味童话，完成练习。(20分)(一)最后一片树叶(8分)①秋风紧了，树上只剩下最后一片树叶。②一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁?”树叶说：“我快要死了。”鸟儿笑着说：“你知道那些已经飘落的树叶在哪里吗?”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里，”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”③啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻悠悠地落下来，看上去就像在跳舞。1.根据短文内容，梳理树叶的生命历程。(填序号)(3分)①落在地上的叶子腐烂了，化作肥料滋养树妈妈。②第二年春天，树上长出一片片嫩绿的新叶。③秋天，叶子从树上落下来。2.结合短文，树叶为什么变快乐了?( )(2分)A.它觉得自己从树上落下来，就像在跳舞。B.它要和冬天玩一场捉迷藏游戏。C.它知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。3.读第③自然段，这片叶子落下来时会想些什么?展开想象写一写。(3分) (二)真正的快乐(12分)①小云彩是云妈妈最小的女儿，她一直认为，在妈妈身边最快乐。云妈妈看着天真的小云彩，总是笑着说：“再长大些，你就会找到真正的快乐！”因此，小云彩很想找到真正的快乐。②小云彩在天空中飘荡着，风大伯迎面跑来。她大声问：“风大伯，您好！您知道什么是真正的快乐吗?”风大伯说：“我为人们送去凉爽，就是真正的快乐。”小云彩若有所思地点了点头，继续前行。③过了几天，小云彩长大了一些，她遇到了布谷鸟，问：“布谷鸟阿姨，您好！您知道什么是真正的快乐吗?”布谷鸟阿姨开心地说：“小云彩，每当我‘布谷’‘布谷’地叫，催促人们赶快播种，就是真正的快乐。”小云彩好像明白了些什么，继续前行。④……⑤一天，小云彩飘到了一个地方。这个地方没有清凉的流水，只有干涸(hé)的水沟、裂开的土地、枯黄的庄稼，人们摇头叹气，没有办法。⑥小云彩看到这一切，心里很难受。她急忙招呼身边的哥哥姐姐，一起贴向地面。小云彩觉得自己有了无穷的力量，这力量越来越强烈……终于，雷电交加，无数的雨滴洒向地面。人们高兴得笑啊，叫啊，跳啊……⑦现在，小云彩终于懂得了什么是真正的快乐，云妈妈也在不远处看着她点头微笑呢。1.第②自然段中的“若有所思”指( )。(1分)A.假装想了想B.好像思考着什么2.短文中风大伯说话时的心情是( )的。(1分)A.难过B.沉重C.高兴D.绝望3.根据短文内容，将表格补充完整。(3分)4.联系上文，猜一猜短文第④自然段省略的内容，试着写一写。(4分)小云彩遇到了 。小云彩问：“ ” 说:“ ”5.短文结尾处，云妈妈为什么看着小云彩点头微笑呢?请你结合短文内容写一写。(3分) 第三关：创编童话故事十、放飞想象的翅膀。(30分)在童话世界里，花草树木会跳舞，鸟兽虫鱼会唱歌……真是有趣极了！请你选择两种或两种以上身边熟悉的事物作为主人公，编写一个有趣的童话故事，为本次童话故事大赛画上一个圆满的句号。要求：题目自拟，语句通顺，不少于300字。第四单元综合素养评价一、旅行 可怜 挣钱 赤 牙齿 胃 拼命 队伍 纪律二、1. gū gǔ 2. yìng dā chǔ三、示例：旨 主旨 占 占领 宗 祖宗四、1. A 2. C 3. D五、示例：通达 面方 手 脚嘴 舌 发 中 战胜1.数字 示例：五光十色2.(1)七嘴八舌 (2)四通八达六、1.因为我种的向日葵长得不好，所以我迫切地想要一个宝葫芦。2.红头被大黄牛卷到了嘴里。3.七、1.张天翼 王葆 宝葫芦2.示例：沉着冷静 严于律己3.人心齐 泰山移八、1. B2.灰姑娘——心怀美好，真诚待人丑小鸭——坚持梦想，百折不挠稻草人——有同情心，尽职尽责3.示例：《坚定的锡兵》锡兵虽然只有一条腿，但意志坚定，遇到困难不退缩。他的精神值得我们学习。九、(一)1.③ ① ②2. C3.示例：我不会死的，我会变成肥料藏进树妈妈的身子里，等到明年春天再长出来，变成一片新叶子。(二)1. B 2. C3.为人们送去凉爽 布谷鸟阿姨为人们送去雨水4.示例：蚯蚓叔叔 蚯蚓叔叔，您知道什么是真正的快乐吗?蚯蚓叔叔 我给庄稼松土，让人们多打一些粮食，就是真正的快乐。5.示例：小云彩终于懂得了给别人带来快乐，才是真正的快乐。十、略。人物做法风大伯  催促人们赶快播种小云彩和哥哥姐姐