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      初中 生物 人教版(2024) 八年级上册(2024) 第四单元 人体生理与健康(二) 第六章第一节 人体对外界环境的感知(第一课时)课件2

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      初中生物人教版(2024)八年级上册(2024)第一节 人体对外界环境的感知评课课件ppt

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      这是一份初中生物人教版(2024)八年级上册(2024)第一节 人体对外界环境的感知评课课件ppt,共24页。
      4.6.1 人体对外界环境的感知第一课时谁的描述最准确? 人体通过感知环境变化并对生命活动进行调节,来维持自身的生存。人体对外界环境的感知是靠分布在身体不同部位的感受器(感受刺激的结构)来实现的。有些感受器比较简单,比如皮肤里的感觉神经末梢。有些感受器带有附属结构,通常称它们为感觉器官,如眼是视觉器官、耳是听觉器官。科学研究表明,人们从外界获取的信息,大多来自视觉80%+。一孔、三体、五膜活动:4 人合作拆分和组装眼球模型,辨认并说出眼球的基本结构 思考:眼球可以分为几大部分? 眼球壁有几层?外2外1中1中2中3内1虹膜(有色素,黑眼珠)巩膜(白眼球)思考1:我们平时所说的“白眼球”“黑眼珠”分别指的是什么?ABC瞳孔睫状体舒张睫状体收缩晶状体曲度变小晶状体曲度变大※晶状体曲度:远小近大思考2:如何看清远近不同的物体的?思考3:瞳孔的大小由那个结构调节呢?瞳孔瞳孔小瞳孔大虹膜亮小暗大胶卷(感光)(控制光线)光圈镜头(调节焦距)( )相当于镜头( )相当于光圈( )相当于胶卷照相机晶状体瞳孔视网膜思考4:照相机和眼睛的哪个结构对应呢?二、视觉的形成  1. 模拟光线进入眼球的过程 2. 感知晶状体的作用成像特点:倒立、缩小的实像光折射作用形成物像,视觉感受器形成视觉※物像形成的部位—※视觉形成的部位—视网膜大脑皮层中的视觉中枢折射作用最大《还珠格格》里有个桥段,是小燕子和紫薇逃出紫禁城后,遭人追杀,紫薇头撞到了,晕了过去,醒来眼睛就看不见了,明明眼睛没有受伤,为啥就失明了?小医生角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)眼球结构视觉形成的三个条件:(缺一不可) 1.眼球正常 2.视神经正常 3.大脑皮层的视觉中枢正常视觉神经或大脑皮层的视觉中枢1.近视的原因:三、近视及其预防晶状体 使物像落在视网膜的_______曲度过大前方正常眼近视眼眼球 ____________使物像落在视网膜的_______前后径过长前方正常眼近视眼远视眼是由于角膜、晶状体的曲度 或眼球前后径 ,导致物象落在视网膜的 。应佩戴 。过小过短后方凸透镜2.近视的矫正:凹透镜不要在走路、乘车时看书或使用电子产品。不要躺卧看书或使用电子产品。不要在直射的强光下看书或使用电子产品。不要在光线暗的地方看书或使用电子产品。3.近视的预防:

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      初中生物人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      第一节 人体对外界环境的感知

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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