人教版（2024）八年级上册（2024）第一节 人体对外界环境的感知优质ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第一节 人体对外界环境的感知优质ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了新课导入，你来比划我来猜，耳和听觉，耳朵的结构和功能，听觉的形成，外耳道，听小骨，听神经，形成听觉，大脑的一定区域等内容，欢迎下载使用。
请一组同学传递纸条上的信息，要求只能用手势和动作，其他学生猜测。
　　人从外界接收的各种信息中，听觉信息数量仅次于视觉信息的。
张牙舞爪东倒西歪芭蕾舞大猩猩孙悟空唱歌
内有感觉细胞，产生神经冲动
避免长时间处于噪声环境！
擤鼻涕时，压住单个鼻孔擤，且不要太用力
遇到巨大声响时，迅速张口，或闭嘴、堵耳
鼻咽部有炎症时，及时治疗
有许多对气味敏感的嗅细胞——嗅觉
感受酸、甜、苦、咸等刺激——味觉
感受外界冷、热、触、压——触觉
1．耳的基本结构(如图)
2.听觉的形成：外界声波→________→鼓膜→听小骨→________内的感觉细胞→听神经→________的一定区域(听觉中枢)形成听觉。[特别提醒]视觉感受器在视网膜上，听觉感受器在耳蜗中。
3．其他感觉器官(1)鼻：鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的________。(2)舌：舌的上表面和两侧有__________，能够感受酸、甜、苦、咸等刺激。(3)皮肤：具有感受外界冷、热、________、压等刺激的功能。
1．耳包括外耳、中耳和内耳三部分，其中内耳的结构包括(　　)A．耳郭、外耳道、鼓膜B．鼓膜、听小骨、鼓室C．耳蜗、听小骨、咽鼓管D．半规管、前庭、耳蜗
2.[思维训练·类比思维　2025·渭南模拟]远处声音微弱时，用手掌托在耳后，听到的声音会变大，此时手掌发挥的功能类似于(　　)A．耳郭 B．鼓膜C．听小骨 D．耳蜗
3.[生命观念]“风声，雨声，读书声，声声入耳。”如图是人耳的基本结构示意图，其中能够接收声波，产生振动的是(　　)A．① B．② C．③ D．④
4．[2024·福州质检]植入“人工耳蜗”能帮助听障人士重建听力，“人工耳蜗”的功能是(　　)A．传导声波 B．产生振动 C．感受刺激 D．产生听觉
5.[真实情境　2025·泰州模拟]古代晕船又称“苦船”，以下结构与其有关的是(　　)A．鼓膜 B．听小骨C．前庭和半规管 D．耳蜗
6．正在认真答题的你，突然听到老师喊你的名字。听到老师的声音，需要以下结构参与，声波传导的正确顺序是(　　)①听小骨　②鼓膜　③耳蜗内的感觉细胞　④外耳道　⑤大脑的一定区域A．①④③②⑤ B．④③①②⑤C．④①②③⑤ D．④②①③⑤
7．[2025·保定模拟]小点的妈妈教育他不要用尖锐的器具掏耳朵，因为容易损伤(　　)A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．鼓室
解题思路：鼓膜较薄，位于外耳道底部，直接与外界接触，容易受到外力伤害。
必做作业：从教材习题中选取；选做作业：完成练习册本课时的习题.