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      4.3一次函数的图像 北师大版(2024)初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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      北师大版(2024)八年级上册(2024)1 函数精品当堂检测题

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      这是一份北师大版(2024)八年级上册(2024)1 函数精品当堂检测题,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.在同一平面直角坐标系内作一次函数y1=ax+b和y2=−bx+a图象,可能是( )
      A. B.
      C. D.
      2.对于一次函数y=−2x−3,下列说法不正确的是( )
      A. 图象不经过第一象限
      B. 图象与y轴的交点坐标为0,−3
      C. 若点−1,y1,4,y2在一次函数y=−2x−3的图象上,则y10
      B. b>0
      C. y随x的增大而减小
      D. 图形向上平移两个单位长度后,与坐标轴围成的三角形的面积变小
      6.直线l1:y1=k1x+b与直线l2:y2=k2x+c在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,根据图象进行以下探究:
      ①k2y2;④若k1=1,c=−1,则S△ABC=8.
      其中正确结论的个数共有( )
      A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
      7.已知一次函数y=mnx与y=mx+n(m,n为常数,且mn≠0),则它们在同一平面直角坐标系内的图象可能为( )
      A. B. C. D.
      8.下列关于函数y=2x−3的性质说法正确的是( )
      A. 图象不经过第二象限B. 图象与y轴交于点(0,3)
      C. 图象与x轴交于点(1,0)D. y随x的增大而减小
      9.一次函数y=kx−6(ky2B. y10个单位长度,相当于将它向 (填“左”或“右”)(k>0时)或将它向 (填“左”或“右”)(k0个单位长度,且m,n,k满足等式 .
      15.当自变量−1≤x≤3时,函数y=x−k(k为常数)的最小值为k+3,则满足条件的k的值为 .
      16.若一次函数y=(m−5)x−3的函数值y随x的增大而增大,则m的取值范围为 .
      三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      已知一次函数y=kx+b的图象经过点(−2,4),且与正比例函数y=2x的图象平行.
      (1)求一次函数y=kx+b的表达式;
      (2)求一次函数y=kx+b的图象与坐标轴所围成的三角形的面积.
      18.(本小题8分)
      x从0开始逐渐增大时,函数y=2x+6和y=5x−2哪一个的值先到达10?哪一个的值先到达20?这说明了什么?
      19.(本小题8分)
      小明画某一次函数图象,在列表时他将其中一个函数值算错了,试在下表中找出这个算错的函数值,并写出这个函数的表达式.
      20.(本小题8分)
      如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.
      (1)求A,B两点的坐标;
      (2)过点B作直线BP与x轴相交于点P,且使OP=2OA,求△ABP的面积.
      21.(本小题8分)
      如图,在平面直角坐标系中,点A(2,m)在直线y=2x−52上,过点A的直线交y轴于点B(0,3).
      (1)求m的值和直线AB对应的函数表达式;
      (2)若点P(t,y1)在线段AB上,点Q(t−1,y2)在直线y=2x−52上.求y1−y2的最大值.
      22.(本小题8分)
      如图①,已知长方形ABCD的边长AB=4,AD=3,E,F分别在边AD,AB上,且DE=BF=2,点P是长方形边上的一个动点,点P从点B出发,沿着折线B−C−D运动,运动到D点停止.记P点走过的路程为x,四边形AEPF的面积为y.

      (1)求出y关于x的函数表达式;
      (2)在所给的坐标系中(如图②)画出该函数的图象;
      (3)观察函数图象,请写出一条该函数的性质.
      23.(本小题8分)
      已知一次函数y=(m−2)x+3m−1.
      (1)图象经过(−1,2),求m的值;
      (2)y随x的增大而减小,求m的取值范围;
      (3)函数图象不经过第三象限,求m的取值范围.
      24.(本小题8分)
      如图,直线l1的函数表达式为y1=kx+1,l1交x轴于点A.直线l2的函数表达式为y2=−x+b,l2经过点B(−1,5),且分别交x轴、直线l1于点C、D,已知D点坐标为(2,m).
      (1)求b、m、k的值;
      (2)△ACD的面积为____.
      (3)结合函数图象,直接写出不等式(kx+1)(−x+b)0,b0,n0,n>0,故mn>0;由正比例函数的图象可知mn

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      1 函数

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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