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      [精] 2026年中考英语长难句训练第一天

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      2026年中考英语长难句训练第一天

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      这是一份2026年中考英语长难句训练第一天,共7页。试卷主要包含了句子成分与结构填空题​,填空答案与解析​,句子结构成分详细分析​,翻译等内容,欢迎下载使用。
      一、句子成分与结构填空题(共 6 处)​
      句中 "which reminded her f her childhd" 是______从句,引导词是______,它修饰的先行词是______。​
      "why her mther always kept the bx" 是______从句,由______引导,在主句中作______成分。​
      "that lked rdinary" 是______从句,修饰的名词是______,关系代词 that 在从句中作______成分。​
      主句的主语是______,谓语动词是______。​
      句首 "After she fund the ld pht" 是______从句,引导词是______,表示______关系。​
      整个句子中包含______种类型的从句。​
      二、填空答案与解析​
      答案:定语;which;ld pht​
      解析:"which reminded her f her childhd" 是定语从句,关系代词 which 指代先行词 "ld pht",在从句中作主语,用于修饰限定 "ld pht",说明照片的特征。​
      答案:宾语;why;宾语​
      解析:"why her mther always kept the bx" 是宾语从句,由连接副词 why 引导,作主句谓语动词 "realized" 的宾语,说明意识到的内容。​
      答案:定语;bx;主语​
      解析:"that lked rdinary" 是定语从句,关系代词 that 指代先行词 "bx",在从句中作主语,修饰 "bx",描述盒子的外观。​
      答案:Mary;realized​
      解析:主句为 "Mary realized why...",其中 "Mary" 是执行动作的主体,作主语;"realized" 是表示动作的动词,作谓语。​
      答案:时间状语;After;时间​
      解析:"After she fund the ld pht" 是时间状语从句,由连词 After 引导,说明主句动作 "realized" 发生的时间背景,表时间关系。​
      答案:3​
      解析:整个句子包含定语从句、宾语从句和时间状语从句三种类型的从句。​
      三、句子结构成分详细分析​
      主句:Mary realized why her mther always kept the bx that lked rdinary
      主语:Mary​
      谓语:realized​
      宾语:why her mther always kept the bx that lked rdinary(宾语从句)​
      时间状语从句:After she fund the ld pht which reminded her f her childhd​
      引导词:After​
      主语:she​
      谓语:fund​
      宾语:the ld pht​
      定语从句:which reminded her f her childhd(修饰 ld pht)​
      宾语从句:why her mther always kept the bx that lked rdinary​
      引导词:why​
      主语:her mther​
      谓语:kept​
      宾语:the bx​
      定语从句:that lked rdinary(修饰 bx)​
      定语从句 1:which reminded her f her childhd​
      引导词:which(指代 ld pht,作主语)​
      谓语:reminded​
      间接宾语:her​
      直接宾语:f her childhd​
      定语从句 2:that lked rdinary​
      引导词:that(指代 bx,作主语)​
      系动词:lked​
      表语:rdinary​
      四、翻译
      逐部分翻译:​
      After she fund the ld pht which reminded her f her childhd:在她找到那张让她想起童年的旧照片后​
      Mary realized:玛丽意识到​
      why her mther always kept the bx:为什么她妈妈总是保留那个盒子​
      that lked rdinary:那个看起来很普通的(盒子)​
      整句翻译:
      在她找到那张让她想起童年的旧照片后,玛丽意识到为什么她妈妈总是保留那个看起来很普通的盒子。
      原句二:The scientists wh discvered the new species explained that its unique features culd help slve envirnmental prblems they had studied fr years.
      一、句子成分与结构填空题(共 6 处)
      句中 "wh discvered the new species" 是______从句,引导词是______,它修饰的先行词是______。
      "that its unique features culd help slve envirnmental prblems" 是______从句,由______引导,在主句中作______成分。
      "they had studied fr years" 是______从句,修饰的名词是______,关系代词在从句中作______成分(可省略)。
      主句的主语是______,谓语动词是______。
      句中的过去完成时 "had studied" 表示动作发生在______之前。
      整个句子中包含______种类型的从句。
      二、填空答案与解析
      答案:定语;wh;scientists
      解析:"wh discvered the new species" 是定语从句,关系代词 wh 指代先行词 "scientists",在从句中作主语,修饰科学家的身份。
      答案:宾语;that;宾语
      解析:"that its unique features..." 是宾语从句,由 that 引导,作主句谓语 "explained" 的宾语,说明科学家的解释内容。
      答案:定语;prblems;宾语
      解析:"they had studied fr years" 是省略关系代词的定语从句,修饰先行词 "prblems",在从句中作宾语(原句为 "that/which they had studied")。
      答案:The scientists;explained
      解析:主句的主语是 "The scientists",谓语动词是 "explained",构成主谓结构。
      答案:主句动作(explained)
      解析:过去完成时 "had studied" 表示研究行为发生在主句动作 "explained" 之前,强调时间先后顺序。
      答案:3
      解析:句子包含定语从句(wh 引导)、宾语从句(that 引导)和定语从句(省略关系代词),共三种类型。
      三、句子结构成分详细分析
      主句:The scientists explained that...
      主语:The scientists
      谓语:explained
      宾语:that 引导的宾语从句
      定语从句 1:wh discvered the new species
      引导词:wh(指代 scientists,作主语)
      从句结构:wh + 谓语(discvered) + 宾语(the new species)
      修饰关系:限定主句主语 "scientists" 的身份。
      宾语从句:that its unique features culd help slve envirnmental prblems...
      引导词:that(无实际意义)
      从句主语:its unique features
      谓语:culd help slve
      宾语:envirnmental prblems
      定语从句:they had studied fr years(修饰 prblems)
      定语从句 2:they had studied fr years
      引导词:省略(原应为 that/which)
      从句主语:they
      谓语:had studied
      宾语:envirnmental prblems(承前省略)
      修饰关系:说明问题的研究时长。
      四、翻译训练
      逐部分翻译:
      The scientists wh discvered the new species:发现新物种的科学家
      explained that:解释说
      its unique features culd help slve envirnmental prblems:其独特特征有助于解决环境问题
      they had studied fr years:他们研究多年的(问题)
      整句翻译:
      发现新物种的科学家解释说,其独特特征有助于解决他们研究多年的环境问题。

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