2026年中考英语长难句训练第五天

这是一份2026年中考英语长难句训练第五天，共8页。试卷主要包含了句子成分与结构填空题​，填空答案与解析​，句子结构成分详细分析，翻译等内容，欢迎下载使用。
一、句子成分与结构填空题（共 6 处）​
句首 "After the cmmunity rganized the vlunteer activity" 是______从句，引导词是______，表示______关系。
"where neighbrs helped clean the park" 是______从句，引导词是______，修饰的先行词是______。
"that wrking tgether made the task easier" 是______从句，由______引导，在主句中作______成分。
"than they had expected" 是______从句，引导词是______，修饰形容词______。
主句的主语是______，谓语动词是______。
整个句子中包含______种类型的从句。
二、填空答案与解析​
答案：时间状语；After；时间
解析："After the cmmunity rganized..." 是时间状语从句，由 After 引导，表 “在…… 之后” 的时间关系，说明主句动作 "fund" 发生的背景（社区组织活动后）。
答案：定语；where；activity
解析："where neighbrs helped clean the park" 是定语从句，关系副词 where 指代先行词 "activity"，在从句中作地点状语，说明志愿活动的具体场景（在活动中邻居们帮忙打扫公园）。
答案：宾语；that；宾语
解析："that wrking tgether made..." 是宾语从句，由 that 引导，作主句谓语动词 "fund" 的宾语，说明人们 “发现的内容”。that 在从句中无实际意义，仅起连接作用。
答案：比较状语；than；easier
解析："than they had expected" 是比较状语从句，由 than 引导，修饰形容词 "easier"，表示 “比预期的更简单”，体现比较关系。从句用过去完成时 "had expected"，强调 “预期” 发生在 “发现” 之前。
答案：many peple；fund
解析：主句为 "many peple fund that..."，其中 "many peple" 是动作的发出者，作主语；"fund" 是表示 “发现” 的动词，作谓语。
答案：4
解析：句子包含时间状语从句（After 引导）、定语从句（where 引导）、宾语从句（that 引导）、比较状语从句（than 引导），共四种类型的从句。
三、句子结构成分详细分析
主句：many peple fund that wrking tgether made the task easier than they had expected
主语：many peple
谓语：fund
宾语：that 引导的宾语从句
时间状语从句：After the cmmunity rganized the vlunteer activity where neighbrs helped clean the park
引导词：After
主语：the cmmunity
谓语：rganized
宾语：the vlunteer activity
定语从句：where neighbrs helped clean the park（修饰 activity）
定语从句：where neighbrs helped clean the park
引导词：where（指代 activity，作地点状语）
主语：neighbrs
谓语：helped
宾语补足语：clean the park（help 后接不带 t 的不定式）
宾语从句：that wrking tgether made the task easier than they had expected
引导词：that
主语：wrking tgether（动名词短语作主语）
谓语：made
宾语：the task
宾语补足语：easier
比较状语从句：than they had expected（修饰 easier）
比较状语从句：than they had expected
引导词：than
主语：they
谓语：had expected
宾语：省略（完整形式为 "than they had expected it t be"）
四、翻译
逐部分翻译：​
After the cmmunity rganized the vlunteer activity where neighbrs helped clean the park：社区组织了邻居们帮忙打扫公园的志愿活动后
many peple fund：很多人发现
that wrking tgether made the task easier than they had expected：一起合作让这项任务比他们预期的更简单
整句翻译：
社区组织了邻居们帮忙打扫公园的志愿活动后，很多人发现一起合作让这项任务比他们预期的更简单。
原句二：While we were ding the science prject that required us t bserve birds in the frest, ur teacher tld us that the number f birds has increased because peple have stpped cutting dwn trees.
一、句子成分与结构填空题（共 6 处）
句首 "While we were ding the science prject" 是______从句，引导词是______，表示______关系。
"that required us t bserve birds in the frest" 是______从句，引导词是______，修饰的先行词是______。
"that the number f birds has increased" 是______从句，由______引导，在主句中作______成分。
"because peple have stpped cutting dwn trees" 是______从句，引导词是______，表示______关系。
主句的主语是______，谓语动词是______。
整个句子中包含______种类型的从句。
二、填空答案与解析
答案：时间状语；While；同时（伴随）
解析："While we were ding..." 是时间状语从句，由 While 引导，表 “当…… 时” 的同时关系，强调主句动作 "tld" 与从句动作 "ding the prject" 同时发生，从句用过去进行时（were ding）体现动作的持续性。
答案：定语；that；science prject
解析："that required us t bserve..." 是定语从句，关系代词 that 指代先行词 "science prject"，在从句中作主语，修饰 “科学项目” 的具体要求（需要观察森林里的鸟）。
答案：宾语；that；宾语
解析："that the number f birds has increased" 是宾语从句，由 that 引导，作主句谓语动词 "tld" 的宾语（tell sb. sth. 结构中，sth. 为宾语从句），说明老师告知的内容。从句用现在完成时（has increased），体现对现在的影响。
答案：原因状语；because；因果
解析："because peple have stpped cutting dwn trees" 是原因状语从句，由 because 引导，表 “因为……” 的因果关系，解释 “鸟的数量增加” 的原因，从句用现在完成时（have stpped）与主句时态呼应。
答案：ur teacher；tld
解析：主句为 "ur teacher tld us that..."，其中 "ur teacher" 是动作的发出者，作主语；"tld" 是表示 “告知” 的动词，作谓语，后接双宾语（间接宾语 us 和直接宾语 that 从句）。
答案：4
解析：句子包含时间状语从句（While 引导）、定语从句（that 引导）、宾语从句（that 引导）、原因状语从句（because 引导），共四种类型的从句。
三、句子结构成分详细分析
主句：ur teacher tld us that the number f birds has increased because peple have stpped cutting dwn trees
主语：ur teacher
谓语：tld
间接宾语：us
直接宾语：that 引导的宾语从句
时间状语从句：While we were ding the science prject that required us t bserve birds in the frest
引导词：While
主语：we
谓语：were ding
宾语：the science prject
定语从句：that required us t bserve birds in the frest（修饰 prject）
定语从句：that required us t bserve birds in the frest
引导词：that（指代 prject，作主语）
谓语：required
宾语：us
宾语补足语：t bserve birds in the frest
宾语从句：that the number f birds has increased because peple have stpped cutting dwn trees
引导词：that
主语：the number f birds
谓语：has increased
原因状语从句：because peple have stpped cutting dwn trees（解释 increase 的原因）
原因状语从句：because peple have stpped cutting dwn trees
引导词：because
主语：peple
谓语：have stpped
宾语：cutting dwn trees（动名词短语作宾语）
四、翻译训练
逐部分翻译：
While we were ding the science prject that required us t bserve birds in the frest：当我们在做需要观察森林里鸟类的科学项目时
ur teacher tld us：我们的老师告诉我们
that the number f birds has increased：鸟的数量增加了
because peple have stpped cutting dwn trees：因为人们已经停止砍伐树木
整句翻译：
当我们在做需要观察森林里鸟类的科学项目时，老师告诉我们，由于人们停止了砍伐树木，鸟的数量已经增加了。