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人教版(2024)八年级上册(2024)16.1.1 同底数幂的乘法评课ppt课件
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第十六章 整式的乘法16.1.1 同底数幂的乘法1.能根据乘方的意义由特殊到一般,推导出同底数幂的乘法法则.2.能根据幂的运算的性质,熟练进行幂的运算,并能解决简单的实际问题,提升数学应用意识和运算能力.问题 一种电子计算机每秒可进行1亿亿(1016 )次运算,它工作103 s 可进行多少次运算?1016×103怎样计算1016×103呢?搭载国产芯片的“神威·太湖之光”是世界上首台运行速度超过每秒10亿亿次的超级计算机.探究 an 表示的意义是什么?其中a,n,an分别叫作什么? 幂 an 1016×103 问题 一种电子计算机每秒可进行1亿亿(1016 )次运算,它工作103 s 可进行多少次运算?以后面对此类问题,有快速计算的方法吗?探究根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现什么规律?(1)105×102=10( );(2)a3·a2=a( );(3)5m×5n=5( ) (m,n都是正整数).75m+n同底数幂的乘法am· an=am+n (m,n都是正整数) 即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.说明:(1)本节中幂的运算性质的“底数”可以是单项式,也可以是多项式.(2)a表示a1,指数“1”通常省略不写.(3)本章中,若没有特别说明,指数中的字母均为正整数.例1计算:(1)x2·x5;(2)a·a6;解:(1)x2·x5=x2+5=x7;(2)a·a6=a1+6=a7;例1计算:(3)(-2)×(-2)4×(-2)3;(4)xm·x3m+1.解: (3)(-2)×(-2)4×(-2)3 =(-2)1+4+3 =(-2)8=256.(4)xm·x3m+1=xm+3m+1=x4m+1.跟踪训练 计算:(1)(b+2)3·(b+2)4·(b+2); (2) (x+y)3 · (x+y)4 .解:(1)(b+2)3·(b+2)4·(b+2) =(b+2)3+4+1 =(b+2)8.(2)(x+y)3 · (x+y)4 =(x+y)3+4 =(x+y)7.1.下面的计算是否正确?如果不正确,应当怎样改正?(1)a3·a2=a6; (2)a·a3=a0+3=a3;(3)m3·m3=2m3; (4)x2m·x4n-2=x2m+4n-2.( )a3·a2=a5.a·a3=a1+3=a4.m3·m3=m3+3=m6.( )×( )×( )×√2.已知:am=4, an=5. 求am+n 的值.分析: 把同底数幂的乘法法则逆运用,可以求出值.解: am+n = am · an (逆运算) =4×5 =20.
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