初中化学科粤版（2024）九年级上册（2024）氧气的性质和用途备课ppt课件

这是一份初中化学科粤版（2024）九年级上册（2024）氧气的性质和用途备课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了化合反应，氧化反应，氧气的用途等内容，欢迎下载使用。
1.认识常见的化合反应、氧化反应，了解它们的区别和联系。（化学观念）2.通过举例说明氧气性质的广泛应用，初步形成“性质决定用途”这一重要化学观念。（化学观念）3.初步认识化学学科促进社会可持续发展的重要价值。（科学态度与责任）
一、化合反应和氧化反应
（1）定义：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫作化合反应。（2）特点：“多变一”。（3）通式：A+B+…→AB。
（1）定义：物质与氧发生的反应属于氧化反应。（2）分类：氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化两种。
（3）剧烈氧化和缓慢氧化的比较
3.化合反应和氧化反应的比较
从反应物和生成物的种类变化来划分，生成物一定只有一种不一定是物质与氧反应
从是不是物质与氧反应来划分，生成物不一定只有一种
化合反应和氧化反应分类依据不同，两者没有必然的联系。化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应。
1.缓慢氧化，如供给呼吸、发酵等。
2.剧烈氧化，如炼钢、气割气焊、支持燃烧等。
认识氧气的利与弊 物质的性质往往具有两面性，氧气供给呼吸、支持燃烧等，是对人类有利的一面；食物腐败、金属锈蚀都是物质与氧气发生的缓慢氧化，火灾中氧气起到助燃的作用等，是对人类有害的一面。所以在某些情况下，需要设法除去氧气或将物品与氧气隔离，如食品的真空包装、金属制品涂防锈漆等。
1.缓慢氧化，如供给呼吸、发酵等
2.剧烈氧化，如炼钢、气割气焊、支持燃烧等
2.下列不属于氧气用途的是（　　）A.气焊　 B.食品防腐C.供给呼吸　 D.医疗急救
1.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（　　）A.氧化钙+水 氢氧化钙B.酒精+氧气 二氧化碳+ 水C.镁+氧气 氧化镁D.氯化氢+氨气 氯化铵
3.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（　　）
4.剧烈氧化、缓慢氧化的共同特点是( )A.发光 B.放热 C.需点燃 D.发光、放热
5.下列说法正确的是( )A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应B.氧化反应一定有明显现象C.铁在氧气中燃烧是剧烈氧化，铁生锈也是剧烈氧化D.氧化反应未必是化合反应，而化合反应必定是氧化反应
6.下列变化，发生了剧烈氧化反应的是( ) A.酒的酿造 B.农家肥腐熟C.动植物呼吸 D.红磷在空气中燃烧