初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）摩擦力课前预习ppt课件

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）摩擦力课前预习ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，情景导入，增大有用摩擦，增大物体间的压力，刹车时用力捏闸，擦黑板时用力，轮胎的花纹，涂防滑粉，饮料瓶盖，变滚动为滑动等内容，欢迎下载使用。
冬天路面上结冰后，车轮胎上都会缠上链条才能安全行驶。
同学们知道这是为什么吗？
为什么它们要做成这样的形状呢?
许多情况下摩擦是有益的：
在很多情况下摩擦又是有害的：
想想议议：下面哪些是要增大摩擦的？哪些是要减小摩擦的？通过什么方法增大或减小摩擦？
2.增大接触面的粗糙程度
紧急制动时车轮不再滚动
旋转动作中减少对杠抓力
2.减小接触面的粗糙程度
冰壶滑行鞋塑料鞋底(右白)
①加润滑油，加润滑油可以在摩擦面间形成一层油膜，使摩擦面不接触，运动部件只在油膜上滑过，大大减小了摩擦。
使接触面分离的常见方式：
4.使两个互相接触的摩擦面彼此分离
②利用压缩气体在摩擦面间形成一层气垫，使摩擦面脱离接触，可以使摩擦变得更小。
③利用磁悬浮技术使摩擦面脱离接触，可以使摩擦大大减小。
滑动摩擦力的定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。
摩擦力产生的条件、方向和分类。
1.关于摩擦力，下列说法中错误的是( )A.只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间就一定产生摩擦力B.运动的物体可能不受摩擦力的作用C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.静止的物体可能受到摩擦力的作用
2.重为490N的小明双手握住竖直的木杆匀速上攀，然后匀速下滑。关于此过程中他所受到的木杆对他的摩擦力，下列说法正确的是（　　）A.上攀过程中，摩擦力大小等于490N，方向竖直向下B.下滑过程中，摩擦力大小小于490N，方向竖直向上C.上攀过程中，摩擦力大小大于490N，方向竖直向下D.下滑过程中，摩擦力大小等于490N，方向竖直向上
3.如图所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受到F=10N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是（ 　　）A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10N B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20N C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10N D.在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30N
4.如图所示，水平拉动木块在粗糙程度相同的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是（　　）
A.若只改变拉力的大小，则摩擦力的大小也会随之改变B.测力计示数发生变化，说明摩擦力与运动速度有关C.木块受到的摩擦力大小等于它受到的拉力大小D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力