2023-2024学年上海市宝山区小学三年级上册语文期末试题及答案

这是一份2023-2024学年上海市宝山区小学三年级上册语文期末试题及答案，共12页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 下列词语中，有错别字的是， 与句中加点词语意思最相近的是， 给句子加上合适的标点， 围绕一个意思，写2-3句话等内容，欢迎下载使用。
基础。
1. 看拼音写词语。
chū xià（ ），chéng qún jié duì（ ）的鸟儿扑棱着chì bǎng（ ），七嘴八舌地在电线杆上聊天。
【答案】 ①. 初夏 ②. 成群结队 ③. 翅膀
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字的能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后把词语读一读，看看书写是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“夏”“群”“翅膀”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
选择，填写序号。
2. 下列词语中，带点字读音错误的是（ ）
A. 合拢（lǒng）B. 小兴安岭（xīn）C. 窗明几净（jī）D. 一副样子（fù）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音的识记。
B．小兴安岭（xīn）——xīng。
故选B。
3. 下列词语中，有错别字的是（ ）
A. 凌乱B. 井然C. 穿带D. 满载
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查汉字字形。
C．穿带——穿戴。
故选C。
4. 与句中加点词语意思最相近的是（ ）
奶奶生怕下午降温我会着凉，中午的时候给我送了一件厚外套。
A. 觉得B. 怀疑C. 考虑D. 担心
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查近义词。
生怕：非常担心或害怕某一件事情的发生。
A．觉得：①感觉到了。②表达某种看法；认为（语气较不肯定）。
B．怀疑：①疑惑；不大相信。②猜测。
C．考虑：斟酌、思索，以便作出决定。
D．担心：对某事或某人或某物放心不下去。
综合以上词意可知，“担心”与“生怕”意思最相近。
故选D。
5. 下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 妹妹拿着树枝在地上写字，一本正经地给小猫上课。
B. 我们要用好争分夺秒的时间投入紧张的复习。
C. 秋天到了，我最爱吃的酸甜可口的橘子又成熟了。
D. 凑（còu）近一看，我发现鸡冠花有着密密层层的花瓣。
【答案】B
【解析】
【详解】考查词语搭配。
B．争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。该句的意思是说我们要用好紧张的时间投入紧张的复习，而不是一分一秒也不放过。所以用词不当。
故选B。
6. 弟弟说话没有礼貌，爸爸语重心长地教育他。（ ）
A. 不迁怒，不贰过。B. 与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
C. 人心齐，泰山移。D. 一时强弱在于力，万古胜负在于理。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查名言警句、俗语谚语的理解。
A．“不迁怒，不贰过”意思是不会迁怒他人，也不会犯相同的过错。
B．“与人为善，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”意思是和别人说话的时候要有礼貌，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖；跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害，比用长矛利戟刺人还要严重。
C．“人心齐，泰山移”意思是形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。
D．“一时强弱在于力，万古胜负在于理。”意思是一时强弱在于力万古胜负在于理的意思是短时间的强弱在于力气大小，长时间的胜负在于道理。
结合题干“弟弟说话没有礼貌，爸爸语重心长地教育他。”可知，“与人为善，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”符合语境。
故选B。
7. 下列对“预测”的说法不正确的一项是（ ）
A. 我们从文章的标题或书名中可以预测文章或书的大致内容。
B. 读书时注意更多的细节，能帮功我们合理预测后面的内容。
C. 预测可以凭自己的想象，想象越丰富越好。
D. 一边读，一遍预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了阅读策略和方法。
C．“预测”需要一边读文章，一边预测后面的内容。故“预测”时要结合文章内容进行想象。
故选C。
8. 给句子加上合适的标点。
____是你吗____爸爸在电话中着急地说____小林____你为什么不说话____
【答案】 ①. “ ②. ？” ③. ，“ ④. ， ⑤. ？”
【解析】
【详解】本题考查了标点符号。
结合句意，“爸爸在电话中着急的地说”为提示语的中间，后面应为逗号，提示语内容“你是吗”“小林你为什么不说话”加引号；“是你吗”“你为什么呢不说话”都带有疑问语气，后面加问号；“小林”为句子间一般停顿，后面应为逗号。即：“是你吗？”爸爸在电话里着急的问，“小林，你为什么不说话？”
按要求写词句。
9. 你会用怎样词语形容不同的季节？在横线上写一写。
春： 暖和 春光明媚 ____________
冬：_________ ____________ 冰天雪地
【答案】 ①. 春意盎然 ②. 寒冷 ③. 天寒地冻
【解析】
【详解】本题考查词语仿写。
注意例子中“暖和”“春光明媚”是“春”的特点，“冰天雪地”是“冬”的特点。从格式来看，第一个词语是两个字，第二个和第三个词语是四个字，据此格式和“春”“冬”的特点作答。
春：春暖花开、春色满园、春回大地、草长莺飞、春意盎然、莺歌燕舞等；
冬：冰冷、寒冷、萧索、寒冬；银装素裹、鹅毛大雪、滴水成冰、寒冬腊月、寒风刺骨等。
10. 围绕一个意思，写2-3句话。
夏天的夜晚真美！_______________________________________
【答案】夏天的夜晚真美！微风习习，繁星点点，银河如练，给人无尽的遐想。萤火虫在暗夜中闪烁，仿佛点亮了整个世界，美得如诗如画。这样的夜晚，让人心情愉悦，思绪万千，仿佛可以与宇宙融为一体。
【解析】
【详解】本题考查情景写话。
题目要求以“夏天的夜晚真美”为中心写话，可以选取某个地方的景色，从多个事物或角度来突出夏天夜晚的“美”。
示例：夏天的夜晚真美！当夜幕降临，天空中繁星点点，宛如一颗颗璀璨的宝石镶嵌在深蓝色的天幕上。微风拂过，带来了淡淡的花香和草香，令人心旷神怡。在这样的夜晚，人们可以静静地坐在庭院里，聆听虫鸣蛙叫，感受大自然的和谐与安宁。
11. 修改句子。
教室里掌声激烈而持久，大家的心里不能久久平静。
______________________________________
【答案】教室里的掌声热烈而持久，大家的心里久久不能平静。
【解析】
【详解】本题考查了病句辨析。
结合题意，“激烈”用词不当，“激烈”改为“热烈”。“不能”和“久久”语序不当，应把“久久”放在“不能”前面。改为：教室里的掌声热烈而持久，大家的心里久久不能平静。
12. 默写古诗。
《望天门山》
【唐】_____
_________________，
_________________。
_________________，
_________________。
【答案】 ① 李白 ②. 天门中断楚江开 ③. 碧水东流至此回 ④. 两岸青山相对出 ⑤. 孤帆一片日边来
【解析】
【详解】考查古诗默写。
出自唐代李白的《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
诗意：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
阅读。
远离近视
【材料一】
近视有着眼睛看不清远物，却能看清近物的症（zhèng）状。近视眼也称短视眼。鉴（jiàn）别真性近视和假性近视，除了到医院验光外，最简便的方法是在5米远处挂一张“标准对数视力表”进行检查。
造成近视的原因主要与遗（yí）传因素、环境因素、个人因素、饮食习惯等有关。比如，在一个家庭中，父母有高度近视，孩子也极易近视；在光线太强或太弱的环境中看书、看手机；坐姿不良，长时间近距离用眼；如果在儿童视力发育期，饮食不均衡（jūn héng），导致体内缺乏维生素、蛋白质、微量元素等，也可能会yǐng xiǎng儿童的视力发育，进而可能会引起近视。
【材料二】
青少年预防近视，要养成良好的用眼习惯：1．要注意养成正确的 坐姿，多做眼保健操。2．注意用眼时长，近距离用眼时的光线要适中。学习或看手机时，每隔一个小时便活动眼部，也可向远处眺（tià）望。3．注意加强身体锻炼，多参加户外运动。4．注意饮食营养。多shí yòng富含维生素A、维生素C的食物，如胡萝卜、菠菜、橙子等。
13. 根据拼音写词语。
yǐng xiǎng（ ） shí yòng（ ）
14. 在文中找出3对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
15. 阅读【材料一】和【材料二】，完成判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）近视的症状是看不清近物。 （ ）
（2）要鉴别真性近视还是假性近视，必须到医院验光。 （ ）
（3）儿童在视力发育期挑食、厌食可能会引起近视。 （ ）
（4）在光线很强的环境中看书才能避免近视。 （ ）
（5）学习时间不宜过长，每隔1小时应活动眼部或眺望远方。 （ ）
（6）多吃胡萝卜、菠菜对眼睛有好处。 （ ）
16. 填空。
【材料一】第2自然段主要讲的是__________________________________。
【答案】13. ①. 影响 ②. 实用
14. ①. 远 ②. 近 ③. 真 ④. 假 ⑤. 强 ⑥. 弱
15. ①. × ②. × ③. √ ④. × ⑤. √ ⑥. √
16. 造成近视的原因
【解析】
【13题详解】
考查词语拼写能力。
解答此题时。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。
本题“影响”笔画较复杂，易写错，需注意
【14题详解】
考查反义词。
结合材料一第①段“近视有着眼睛看不清远物，却能看清近物的症状”可知近与远互为反义词。
“远”表示距离长，“近”表示距离短。
结合材料一第①段“鉴别真性近视和假性近视”可知真与假互为反义词。
其中“真”表示真实、实在，“假”表示虚假、不真实。
结合材料一第②段“在光线太强或太弱的环境中看书”可知强与弱互为反义词。
其中“强”表示光线强大，“弱”表示光线微弱。
【15题详解】
考查内容理解与判断。
（1）结合材料一第①段“近视有着眼睛看不清远物，却能看清近物的症状”故题干说法错误。
（2）结合材料一第①段“鉴别真性近视和假性近视，除了到医院验光外，最简便的方法是在5米远处挂一张“标准对数视力表”进行检查。”故题干说法错误。
（3）结合材料一第②段“如果在儿童视力发育期，饮食不均衡，导致体内缺乏维生素、蛋白质、微量元素等，也可能会影响儿童的视力发育，进而可能会引起近视。”故题干说法正确。
（4）结合材料一第②段“在光线太强或太弱环境中看书、看手机；坐姿不良，长时间近距离用眼；如果在儿童视力发育期，饮食不均衡），导致体内缺乏维生素、蛋白质、微量元素等，也可能会影响儿童的视力发育，进而可能会引起近视。”故题干说法错误。
（5）结合材料二“注意用眼时长，近距离用眼时的光线要适中。学习或看手机时，每隔一个小时便活动眼部，也可向远处眺望。”可知题干说法正确。
（6）结合材料二“注意饮食营养。多食用富含维生素A、维生素C的食物，如胡萝卜、菠菜、橙子等。”可知题干说法正确。
【16题详解】
考查内容概括。
结合材料一第二段“造成近视的原因主要与遗（yí）传因素、环境因素、个人因素、饮食习惯等有关”可知讲的是青少年造成近视的原因。
阅读。
“飞翔”的蜘蛛
①有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在我家后院的两檐（yán）之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个屋檐头到那个屋檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
②带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁（jiǎ huǐ）了。
③后来，我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个屋檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼（yì）翼地翘起尾部，不让丝沾（zhān）在地面的沙石或别的物体上。爬过空（kōng kòng）地，再爬上对面的屋檐头，高度差不多了，或说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
④以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。（ ）很复杂，（ ）蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演。
⑤蜘蛛不会飞翔，但它能够默默地把网凌空结（jiē jié）在半空中，它真是一种， 的小动物。它的网制作得精巧而且规矩（ju）。这样的成绩，使人不由想起那些 的智者。
⑥这次不同寻常的观察让我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。
17. 圈出括号里多音字的正确读音。
18. 选择合适的关联词，填写在文中的括号里。
不仅……而且…… 虽然……但是…… 只要……就……
19. 根据短文内容填空。
20. 读第⑥自然段，写出词语的意思。
不同寻常：_______________________________
21. 读第⑤自然段，联系上下文完成选择（写序号）。
（1）蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它真是一种 的小动物。填在横线上最恰当的词语是：（ ）
A．小巧又可爱 B．勤奋而坚韧（rèn） C．勇敢且坚强
（2）它的网制作得精巧而且规矩。这样的成绩，使人不由想起那些 的智者。填在横线上最恰当的词语是：（ ）
A．活泼开朗 B．善解人意 C．深藏不露（lù）
【答案】17. kòng jié
18. 虽然……但是……
19. ①. 我家后院的两檐之间 ②. 从这个屋檐头到那个屋檐头，第一根线是怎么拉过去的？ ③. 从一个屋檐头起打结 ④. 而下 ⑤. 对面的屋檐头 ⑥. 把丝收紧
20. 原指不同于平常的事物。在文中指这次的观察与以往不同。
21. ①. B ②. C
【解析】
【17题详解】
本题考查多音字字音的辨析。
空：[kōng]1．空虚；内无东西。2．空泛；不切实际。3．天空；空间。4．尽；没有。5．副词。徒然；白白地。
[kòng]1．使空缺；腾让。2．没有被利用的。3．尚未占用的地方或时间。
空地，读音kòng dì；没有加以利用或空无所有的地。
结：[jié]1．用条状物打成疙瘩或用这种方法制成物品。2．条状物打成的疙瘩。3．疙瘩形的东西。4．凝聚。5．交结。6．缔结；组织。7．结束；了结。8．形成。
[jiē]1．植物长出果实。
结网，读音jié wǎng；织网。
【18题详解】
本题考查关联词的运用。
关联词语是指用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语。关联词语大致可分为：并列、因果等八种。解答此题时，首先熟读句子，弄清两个句子之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语合并为一个句子，使句子前后连贯。
“虽然……但是……”是转折关系。一般情况，转折复句前面分句提出某种事实或情况，后面分句转而述说与前面分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意图。
“不但……而且……”是递进关系。指的是第二句的话以前一句作为基点，并且比前一句在程度或者范围上更进一步。
“只要……就……”是条件关系。“只要”是“就”的充分非必要条件，也就是说，当一个条件存在时，另一个条件就成为必然的结果。
结合文章第④自然段句子可知，前面分句“很复杂”与后面分句“蜘蛛对此十分熟练”表示的意思发生了转变，属于转折关系，所以应选择关联词“虽然……但是……”
【19题详解】
本题考查信息的筛选能力。
结合文章第①自然段“一只黑蜘蛛在我家后院的两檐之间结了一张很大的网。”可知，观察的地点是“我家后院的两檐之间”；
结合文章第①自然段“要不，从这个屋檐头到那个屋檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？”可知，观察的目的是“想了解‘从这个屋檐到那个屋檐，蜘蛛的第一根线是怎么拉过去的？’”；
结合文章第③自然段“从一个屋檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上。爬过空地，再爬上对面的屋檐头，高度差不多了，或说它满意了，再把丝收紧。”可知，蜘蛛拉第一根线的具体过程是：首先“从一个屋檐头打结”，接着“顺墙而下”，然后“翘起尾部向前爬行，爬到空地”，再“爬上对面的屋檐头”，最后“把丝收紧”。
【20题详解】
本题考查词语解释。
不同寻常：指不同于平常的事物。结合文章第⑥自然段“这次不同寻常的观察让我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。”可知，在文中指“这次的观察与以往的观察目的不同”。
【21题详解】
本题考查对文章内容的理解。
（1）从文章第③和第④自然段蜘蛛结网的过程和第⑤自然段“蜘蛛不会飞翔，但它能够默默地把网凌空结在半空中”可以看出蜘蛛的执着和勤奋，所以，它是一种“勤奋而坚韧”的动物，故选B。
（2）从文章第⑤自然段“它的网制作得精巧而且规矩”和第⑥自然段“蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。”可知，小蜘蛛却能在空中织出精巧而规矩的网，它们就如同智者一般，外表其貌不扬，实则深藏不露。故选C。
习作。
22. 我来编童话
读着下面三组词语，你的脑海中会浮现出怎样的画面？你想到了什么样的故事？请任选一组词语，编一个童话故事吧。
要求：
1．给故事加一个题目。
2．故事完整，语句通顺连贯。
3．书写工整，不写错别字，正确使用标点。字数200字左右。
题目
【答案】例文：
智救小熊
一天，小兔子飞飞去森林里采蘑菇，他边走边哼着歌曲。忽然，他踩到了一个软绵绵的东西。低头一看，原来是条长围巾，旁边还有一把小花伞，这好像是自己的好朋友小熊兰兰的东西。
“糟了糟了，兰兰一定是遇到什么危险了！”飞飞一边说，一边惊慌失措地四处张望。突然，他听到了“救命——救命——”的喊声，正是兰兰的声音。飞飞顺着声音的方向走去，他看到兰兰被绑在大树上，大灰狼正得意洋洋地熬着一锅汤，准备把兰兰煮着吃了。
飞飞急得满头大汗也没想出数兰兰的办法。突然他发现自己身边有口枯井，井边长满了荒草，把井口都遮住了。他灵机一动，想出了一个好办法。飞飞站到枯井边，开始大骂大灰狼。大灰狼被激怒了，快速冲了过来。就在他要抓住飞飞的一瞬间，飞飞轻轻一跳躲开了。但大灰狼却收不住脚“扑通”一声掉进了枯井里。
就这样，飞飞成功救出了兰兰。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题
本次习作考查童话作文。要求根据题目中所给事物进行合理的想象，编一个有趣的童话故事。
二、立意
确定写作内容，然后结合所选择的事物进行合理的想象编故事。想想它们之间会发生什么样的故事？结果怎样？
三、构思写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写童话作文或想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果”。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
开头：开门见山式开头或环境描写式开头引出下文。
中间：需要发挥自己的想象力用一两件事件来写一下事物之间发生的的故事。
结尾：点题，收束全文。讲述故事的结果。
观察对象
（蜘蛛）
观察地点
（ ）
观察目的
想知道（ ）
观察结果（第一根线拉过去的具体过程）
（ ）→顺墙（ ）→翘起尾部向前爬行→爬过空地→爬上（ ）→（ ）