2021-2022学年上海市金山区小学三年级上册语文期末试题及答案

这是一份2021-2022学年上海市金山区小学三年级上册语文期末试题及答案，共9页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 选字填空， 读句子，选择合适的词语填空， 根据要求，完成句子练习， 积累与运用， 圈出加点字的正确读音等内容，欢迎下载使用。
基础。
1. 看拼音写词语。
bǎ ɡuì zhěnɡ jié lí míng jiā wài
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 宝贵 ②. 整洁 ③. 黎明 ④. 郊外
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“整洁、黎明”笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 选字填空。
睹 瞪 睁
怒目圆（ ） 目（ ）口呆 耳闻目（ ）
我还知道和“目”有关的词语有：___________、___________。
【答案】 ①. 睁 ②. 瞪 ③. 睹 ④. 夺目
⑤. 巧立名目
【解析】
【详解】本题考查成语的积累。
怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛；形容很愤怒。
目瞪口呆：眼睛直盯着不动，嘴张着说不出话来；形容因吃惊或害怕而发愣。
耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。
“目”有关的词语还有：瞩目、头目、眉清目秀、目不转睛、目中无人、目不暇接、目不识丁、鼠目寸光……
3. 读句子，选择合适的词语填空。（填序号）
①陆续 ②连续 ③继续
（1）你已经（ ）两天没有休息了，快去躺一会儿吧！
（2）你怎么能停下来不走了？快，（ ）往前走，不要掉队了。
（3）九点，大家（ ）进场，九点半的演出准时开始了。
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ①
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
陆续：表示有先有后，时断时续，是不连贯的。
连续：一个接一个；一次连一次，是一直不断。
继续：承继，与某一事有连续关系的另一事，是断了后再来。
（1）从“两天没有休息”可知是一直不断的，故选“连续”。
（2）从“你怎么能停下来不走了”“不要掉队”可知是停了再来，故选“继续”。
（3）人们进场的顺序是有先有后的，故选“陆续”。
4. 根据要求，完成句子练习
（1）走进山林，同学们看到漫山遍野到处是果树。（修改病句）
_________________
（2）这家商店的商品货真价实。人们都来这儿购物。（用关联词把两句话合并成一句话）
_________________
（3）发现句子的特点，接着往下写：
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_______，_________。
【答案】 ①. 走进山林，同学们看到到处是果树。##走进山林，同学们看到漫山遍野是果树。 ②. 因为这家商店的商品货真价实，所以人们都来这儿购物。 ③. 弯弯的小桥下有一条弯弯的河 ④. 弯弯的河上有一条弯弯的船
【解析】
【详解】本题考查修改病句、关联词和仿写句子。
（1）病句类型：重复啰嗦。“漫山遍野”和“到处”去掉一个。
可以修改为：走进山林，同学们看到到处是果树。或：走进山林，同学们看到漫山遍野是果树。
（2）这两个分句之间是因果关系，所以用表示因果关系的关联词“因为……所以……”连接，把中间的句号改为逗号。
修改为：因为这家商店的商品货真价实，所以人们都来这儿购物。
（3）本题考查句子仿写。
例句运用顶真的修辞手法，指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的方法。
根据加点句子中“弯弯的”多次重复可知本题需要类似于弯弯的词语进行仿写。
示例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥下是弯弯的小船，弯弯的小船上有弯弯的枝条。
判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
5. 《大自然的声音》一课是围绕“大自然有许多美妙的声音。”这句话写的。分别从风、水和动物三个方面描写了大自然声音的丰富美妙。（ ）
6. 《金色的草地》一文中，蒲公英的颜色会改变，所以草地的颜色也会改变。（ ）
7. 《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事，体现了列宁的善解人意和小男孩的诚实。（ ）
8. 《司马光》中 “众皆弃去，光持石击瓮破之，水逬，儿得活。”一句中“逬”意思是突然碎裂。（ ）
【答案】5. √ 6. ×
7. √ 8. ×
【解析】
【5题详解】
考查文章内容的理解与判断。
《大自然的声音》这篇课文属于说明性文章。总分结构，围绕中心句“大自然有许多美妙的声音。”它运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句，分别从风、水和动物三个方描写了大自然的声音。说法正确。
【6题详解】
考查文章内容的理解与判断。
《金色草地》这篇文章讲述了俄罗斯乡下的兄弟俩在窗前一大片草地上自由自在、无拘无束快乐成长的情景，他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上，这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单，却充满了童真童趣，使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。接着他们无意中发现了草地颜色变化的原因，从而真正喜爱上了蒲公英这种平凡的植物。文章表现了兄弟俩对这片草地朴实的爱，以及这片草地给他们的生活带来的快乐，体现了人与大自然之间和谐亲密的关系。
草地会变成金色的是因为上面长满了蒲公英。变色的原因是早上，蒲公英的花朵是合拢的，草地是绿色的，中午，蒲公英的 花朵是张开的，草地是金色的，傍晚，花朵又合拢了，草地又成了绿色的。故错误。
【7题详解】
考查文章内容的理解与判断。
《灰雀》主要讲了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。体现了列宁的善解人意和小男孩的诚实。说法正确。
【8题详解】
考查字词解释。
“众皆弃去，光持石击瓮破之，水逬，儿得活。”一句中“逬”的意思是：涌出。故错误。
9. 积累与运用：
（1）《望天门山》的作者是唐代著名诗人_________，诗人借山势来写水的汹涌的诗句是“_________，______”。这句诗让我联想到：____________。
（2）小明说话没礼貌，爸爸语重心长地教育他：“_________，__________；___________，___________。”
【答案】 ①. 李白 ②. 天门中断楚江开 ③. 碧水东流至此回 ④. 雄伟的天门山好像是被汹涌长江水劈开的 ⑤. 与人善言 ⑥. 暖于布帛 ⑦. 伤人以言 ⑧. 深于矛戟
【解析】
【详解】本文考查对诗句默写和名言识记。
（1）《《望天门山》作者是唐代诗人李白，全诗：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。译文：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
“天门中断楚江开，碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势，给人惊心动魄之感，让我们联想到：长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此回旋澎湃。
（2）结合语境可知爸爸教育小明要说话有礼貌，可以用名言警句“与人善言，暖于布帛,伤人以言，深于矛戟”。“与人善言，暖于布帛，伤人以言，深于矛戟。”出自荀子《荀子·荣辱》，意思是：和别说话的时候有礼貌，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖；跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害，比用长矛利戟刺人还要严重。
阅读。
带刺的朋友（节选）
我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
□是猫□还是别的什么□□我轻声嘀咕着□
那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……
挂满红枣儿的枝杈慢慢弯下来。
后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！
我恍然大悟：这不是刺猬吗？
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲（jìng jìn）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散（sàn sǎn）落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着？归拢的那堆红枣，全都扎（zhā zā zhá）在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……
10. 圈出加点字的正确读音。
11. 在第2自然段的方框内填上合适的标点符号。
12. 联系上下文理解词语的意思。
诡秘：___________________
恍然大悟：______________________
13. 文中划线句是一句反问句，将它改为陈述句。
____________________
14. 为什么“我”觉得小刺猬一定没发现“我”在监视他呢？
_____________________
15. 用波浪线画出描写带刺的朋友偷枣很高明的句子。
16. 根据课文内容，把刺猬偷枣的过程写完整。（概括主要步骤）
缓慢爬树→___________→____________→____________→驮枣快跑
【答案】10. jìn sàn zhā
11. “ ， ？” 。
12. ①. 文中指刺猬的行踪隐秘不易捉摸。 ②. 文中指“我”一下子明白过来。
13. 我恍然大悟：这是刺猬。
14. 因为刺猬仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向深处的枝条，所以“我”觉得小刺猬一定没有发现“我”在监视它。
15. 它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着？归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。
16. ①. 用力摇树 ②. 归拢红枣 ③. 打滚背枣
【解析】
【10题详解】
考查汉字字音。
劲，[jìn]：1.力气。2.精神；情绪。3.兴趣。4.神情；样子。[jìng]：1.坚强有力。2.猛烈。
劲头jìn，(1) 积极的情绪(2) 劲儿；力气(1)力量，力气
散，[sàn]1.由聚集而分离。2.分发；分给。3.排遣；排除。[sǎn]1.无约束；不密集；松开。2.零碎的；不集中的。
散落sàn luò，指分散下落。
扎[zhā]：1.刺。 2.驻、扎。 3.钻。[ zā ]1.捆，缠束。2.把儿，捆儿。[ zhá]挣扎。
扎在zhā
【11题详解】
考查标点符号。
提示语在后，句号结尾。说的内容使用引号引起来。
“是猫”是说的内容，前面使用前引号，其后为句中停顿，使用逗号；“还是别的什么”疑问句，使用问号和后引号，“我轻声嘀咕着”提示语，其后使用句号。
【12题详解】
考查词语解释。
诡秘，意思是指神秘，隐秘。结合句子“仍旧诡秘地爬向老树杈”可知是指小刺猬依然隐秘地爬树。
恍然大悟，对某一事物突然明白、突然醒悟。结合句子“我恍然大悟：这不是刺猬吗？”可知是指，我突然明白过来这是刺猬。
【13题详解】
考查改写句子。
反问句改陈述句的方法是：首先要将反问句中的肯定词改为否定词，否定词改为肯定词；然后可以将“怎么”、“难道”这种的反问语气词去掉；再将反问句最后的“呢”、“吗”等语气助词去掉；最后将问号改为句号。
将“不是”改为是，删去“吗？”，句末添加句号，其余不变。
【14题详解】
考查内容理解。
结合第③段“那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……”可知刺猬仍旧像往常一样爬老树杈，又爬向枝条，可知“我”认为刺猬没有发现“我”在监视它。
【15题详解】
考查寻找关键句子。
结合第⑧段“它匆匆地爬来爬去，把散（sàn sǎn）落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着？归拢的那堆红枣，全都扎（zhā zā zhá）在它的背上了。”写出了刺猬的可爱与聪明，它充分利用了自己的特点。
【16题详解】
考查内容概括
可知先讲刺猬缓慢爬树，结合第⑤段“后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣辟里啪啦地落了一地”第⑧段“它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了”“也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了”可知，刺猬偷枣的过程是：爬上树枝→用力摇枣→归拢红枣→打滚扎枣→驮枣快跑。
阅读。

①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
③小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
⑥啊，北大荒的秋天真美呀！
17. “燃烧”在字典中有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第______种解释。（写序号）
18. 文中划直线的句子，运用了________、________修辞手法，写出了：_________。
19. 第四自然段是围绕“_____________”这句话来写的。
20. 本文描写了北大荒秋天的________、__________和_________的景色。
21. 读文中划曲线的句子，句中的“大豆摇铃千里金”让我感受到了_______________
22. 通过描写北大荒的秋天，作者想要表达怎样的思想感情？
_________________
23. 请你根据课文内容给本文加上一个合适的题目，写在横线上。
【答案】17. ② 18. ①. 比喻 ②. 拟人 ③. 小河水的清和静
19. 原野热闹非凡 20. ①. 天空 ②. 小河 ③. 原野
21. 在这个季节里北大荒人们用双手捧出沉甸甸的宝物来，北大荒遍地都是大丰收的景象。
22. 对北大荒秋天的美丽景色的赞美之情。
23. 北大荒的秋天
【解析】
【17题详解】
考查对词语的理解。
结合上下文理解，“把人们的心也给燃烧起来了”是说人的感情高涨。“燃烧”的意思是形容某种感情、欲望高涨。故选②。
【18题详解】
考查对修辞的理解。
句子“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”其中，将小河比作蓝绸子，可知使用了比喻的修辞，生动形象写出小河的水清，“躺”字则运用了拟人的手法，将人的行为赋予小河，生动形象写出了小河水静。
【19题详解】
考查中心句。
第④段是总分结构，可知中心句在段落开头，围绕“原野热闹非凡。”写了原野上的大豆、高粱、榛树叶的景致。
【20题详解】
考查根据文章内容填空。
结合第②段“天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”可知写了天空的景致。
结合第③段“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。”可知主要描写了小河的景致。
结合第④段中心句“原野热闹非凡。”可知写了原野景致。
【21题详解】
考查句子理解。
第⑤段中的“大豆摇铃千里金”意思是大豆像铃铛一样沉甸甸的，在秋风吹拂下摇摇摆摆，发出清脆的声响，所以人们用这句话来赞美北大荒遍地金黄的美丽景象。
【22题详解】
考查思想情感。
本文通过对北大荒天空明净、小河清澈、原野热闹、丰富物产的描写，赞美了北大荒秋天的美丽，表达作者对北大荒的热爱之情。
【23题详解】
考查给文章加标题。通过对北大荒天空明净、小河清澈、原野热闹、丰富物产的描写，赞美了北大荒秋天的美丽，故可以直接以“北大荒的秋天”为题。
24. 作文。
真美！
提示：在我们的周围到处都是美丽的地方。只要你用心去发现、用心去观察、用心去体会……写一写你最近观察到的美景。注意写清这个地方有些什么，是什么样子的。
要求：把题目补充完整。语言通顺，正确使用标点符号，注意格式。字数250字左右。
【答案】例文：
这儿真美
清和公园的景色可真迷人。
清和公园的湖水清澈见底，像一面巨大的镜子，把高楼大厦、碧绿的小草、还有红的、粉的、黄的小花都映在水平如镜的水面上。水面变成了一幅引人注目的图画。
傍晚，夕阳西下。太阳把它的光辉洒向水面、桥梁、湖面，大地上的一切都被镀上了一层金黄色，像穿上了公主的黄裙子，格外迷人。
夜晚，清和公园的湖面幽静极了！幽静的可以听见风吹过树叶发出的沙沙声。湖对岸的街上灯火通明，家家户户都点着明亮的灯，让人顿觉城市的繁华。一座座高楼大厦霓虹灯闪烁，绚丽的灯光映照着清和公园，给清和公园增添了一种神秘的美。
最让我着迷的是随着音乐翩翩起舞的喷泉。它有时变成优雅的仙女，有时变成顽皮的小精灵，有时变成一条威武的巨龙腾空飞起……千姿百态，让人不舍离开。
看！这就是令人着迷的清和公园！
【解析】
【详解】考查习作表达。
阅读题干，可知是选择最近观察到的美景。注意写清这个地方有些什么，是什么样子的。联系生活实际进行选材，注意按照一定顺序进行写作，景物描写的顺序有：由远及近、由近及远、总分总、游玩的顺序、方位的顺序、从整体到部分、由上到下等。景物的特点要抓住：形状、颜色、大小等；要突出在诸多景物中最有特色的；要表达出自己真实的感受。还要将题干补充完整。
构思：
开头：总写这个地点的美。
中间：按照一定的顺序写景，条理清楚，层次分明。注意介绍这个地方在何处，是什么样子。描写景物的时候，注意使用修辞手法，写出自己的真情实感。
结尾：首尾呼应，进行抒情。