









所属成套资源:【核心素养】西师大版数学一年级上册(2024)PPT课件+教案(含教学反思)
数学一年级上册(2024)不进位加法和不退位减法完整版课件ppt
展开 这是一份数学一年级上册(2024)不进位加法和不退位减法完整版课件ppt,文件包含西师大版一年级上册数学第四单元5《不进位加法和不退位减法》课件pptx、西师大版一年级上册数学第四单元5《不进位的加法和不退位的减法》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
(一)学习目标描述1. 学生能够理解不进位加法和不退位减法的算理,掌握计算方法,能正确计算10 - 20的不进位加法和不退位减法。2. 经历探究计算方法的过程,培养学生的观察能力、操作能力和抽象概括能力 。3. 感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生良好的计算习惯。(二)学习分析内容1. 重点理解不进位加法和不退位减法的计算方法,即相同数位上的数相加减。2. 理解加减法各部分的名称,并能在实际计算中运用。(三)学科核心素养1. 数学抽象:从生活情境中抽象出数学算式。2. 逻辑推理:根据数的组成和加减法的意义进行计算推理 。3. 数学运算:准确进行10 - 20的不进位加法和不退位减法运算 。
图中有蜂蜜和蝴蝶个几只?
有( )个
有( )个
例1:图中的蜂蜜和蝴蝶一共有几只?
怎样计算11 + 6呢?
列出算式:11+ 6=?
列出算式:11+ 6= (只)
在算:10+7=17
所以:11+6=17
答:图中的蜂蜜和蝴蝶一共有17只。
11 + 6 = 17
在11 + 6 = 17这个算式中,11和6都叫做加数,“+”叫做加号,17叫做和。
不进位加法的计算方法:个位上的数相加, 十位上的数不变 。
例2:图中的蜂蜜和蝴蝶一共有17只,蝴蝶有6只,蜂蜜有几只?
怎样计算17 - 6呢?
列出算式:17- 6=?
列出算式:17- 6= (只)
在算:10+1=11
所以:17-6=11
答:图中有蜂蜜11只。
再算:10+1=11
答:图中的蜂蜜有11只。
17 - 6 = 11
在17 - 6 = 11这个算式中,17和6都叫做减数,“-”叫做减号,11叫做差。
不退位减法的计算方法:个位上的数和个位上的数相减,十位上的数不变 。
17 - 5 = 16 +1 = 13 + 2 =
14 - 3 = (只)
2. 树上有14只鸟,飞走了3只,还剩几只?
( )+ 5 = 18, 19 -( )= 14
1. 引导回顾:引导学生回顾本节课所学内容,包括不进位加法和不退位减法的计算方法、加减法各部分的名称 。2. 学生发言:请几位学生说一说自己在本节课中的收获和体会 。3. 教师总结:教师对学生的发言进行总结和补充,强调重点内容,鼓励学生在课后继续练习计算 。
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