初中科学土壤的结构和质地公开课ppt课件

这是一份初中科学土壤的结构和质地公开课ppt课件，文件包含新教材花城版音乐一年级下册-《画》-课件pptx、新教材花城版音乐一年级下册第7单元《画》课堂教学设计docx、17cf5ec0dd850a2d30658d56bb7f0451mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
科学观念：了解不同土壤结构；了解土壤结构与矿物质颗粒大小有关；了解不同土壤质地类型；了解不同质地土壤的主要特征；了解壤土类土壤最适于植物生长的主要理由；科学思维：区分不同土壤的土壤质地特征；区分不同土壤的主要土壤性状；探究实践：通过动手与动脑，归纳实验结论，区分各种类型的土壤；培养综合分析问题的能力，理解事物之间的联系； 态度责任：学会运用类比和列表比较的方法；懂得保护水土资源的重要性，亲身体验实践的乐趣。
复习：1、土壤的成分包括 、 、 、 和 等；2、 是土壤的主要组成成分。而无机盐来自于岩石的 作用的产物；有机物来源于 和 ，以及 ；3、土壤的团粒结构是农业上较为理想的土壤结构，其中对这种良好结构起关键作用的成分是 。
土壤中有矿物质、腐殖质、水、空气以及生物等。这些成分之间相 互影响，并使土壤形成了一定的结构。 例如，如果土壤中的矿物质颗粒较小，土壤的空隙就较少，土壤中的水和空气也就少了。如果土壤大小颗粒的比例和排列方式发生变化，或者土壤中的成分在比例上发生变化，就会导致土壤的结构发生变化。 不同的颗粒组合不同的土壤结构，不同的土壤结构成就不同的土壤类型，不同土壤类型适合不同植物生长。
一、土壤结构1、土壤结构：（1）土壤结构的类型： 土壤结构可分为块状、柱状、片状、团粒状等各种结构。（2）理想的土壤结构： 团粒结构是各种土壤结构中较为理想的结构，这种土壤在农业生产上最有价值。
2、团粒结构的优势：（1）团粒结构的优势： 团粒结构疏松多孔，使土壤既能保水又能透水，并具有良好的透气性和保温作用，有利于作物根系的伸展以及对养分的积蓄和供应。（2）团粒结构的培养： 在农田中多施有机肥，实施秸秆还田等措施，可使土壤增加新鲜腐殖质，有利于土壤团粒结构的形成。
3、土壤结构由矿物质颗粒的大小所决定： （1）矿物质颗粒的分类： 根据颗粒大小，土壤中的矿物质颗粒可分为砂粒、粉砂粒和黏粒三类。 其中，砂粒颗粒最大，黏粒颗粒最小。
（2）不同矿物质颗粒的主要特征： （1）砂粒：砂粒较大，粗糙而有粒感； （2）黏粒：黏粒最小， 光滑而柔软； （3）粉砂粒：粉砂粒的颗粒大小介于砂粒和黏粒之间。
1） 取砂粒和黏粒少许，用大拇指和食指蘸一些砂粒和黏粒，你能感觉出它们的不同吗？ 2） 取2只漏斗，在漏斗口里放一些脱脂棉花。在漏斗A中放一些砂粒，漏斗B中放一些黏粒。将漏斗分别搁在锥形瓶上，往每只漏斗中倒50mL水。观察2只漏斗内水渗到下面锥形瓶内水量的多少。 3）根据粉砂粒的特性，设想一下以上实验用粉砂粒替代后的渗水情况。
明显感觉砂粒比黏粒粗大得多。
砂粒中渗下来的水更快、更多。
黏粒中渗下来的水比粉砂粒渗下的更慢、更少。
4、影响土壤结构的因素： 大小不同的矿物质颗粒的多少和排列方式就是影响土壤结构最重要的因素。 砂粒之间的孔隙较大，黏粒之间的孔隙很小。
5、土壤的类型： 根据矿物质颗粒在土壤中所占的比例不同，可将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三类。
根据上述三类土壤的结构，推测三类土壤在通气性、透水性、保水性上的差异。
通气性 透水性 保水性上砂土类土壤：黏土粒土壤：壤土类土壤：
6、土壤结构的形成受多因素影响： 土壤中的矿物质、腐殖质、水和空气等成分之间相互影响，并使土壤形成了一定的结构。 例如，如果土壤中的矿物质颗粒较小，土壤的孔隙就 较小，土壤中的水和空气也就少了。如果土壤大小颗粒的比例和排列方式发生变化，或者土壤中的成分在比例上发生变化，就会导致土壤的结构发生变化。
7、土壤的颜色： 土壤腐殖质的含量与矿物质组成是影响土壤颜色的主要因素。 土壤矿物质组成主要影响土壤的主色调；土壤腐殖质含量主要影响土壤颜色的深浅。例如，含铁量高的土壤通常呈红色或黄色；富含有机质的土壤通常呈黑色或深棕色，等。
1）分别取一定量菜地、山坡地和稻田里的土样，加少许水，用手搓一搓，如图4.2-10所示。哪种土壤能搓成一个条状体？ 2）再用图4.2-9的渗水性实验装置，将这三种土壤分别放在3只漏斗中，加50mL水后观察渗水量。
水稻里的土壤最能搓成条。山坡地和菜地里的土壤都不易搓成条。
山坡地里的土壤渗水量最多；水稻田里的土壤渗水最少。
二、土壤质地1、土壤质地： 土壤质地是土壤物理性质之一，指土壤中不同大小直径的矿物颗粒的组合状况。2、土壤质地与透气性、渗水性的关系： 植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐。如果土壤的孔隙较大，其通气性能和渗水性能较强，在这样的土壤中，水就不易保留，有机质也容易流失。如果土壤的孔隙很小，其通气性能差，但其保水性能较强，有机质就不易流失。
3、植物生长需要黏性适度的土壤： 黏性较差的土壤，土壤中的孔隙较大，比较疏松，水易渗入或流出，通气性能较好，但保水和保肥性能较差。黏性较强的土壤，土壤中的孔隙较小，保水性能好，但通气性能较差。 根据长期的实践经验，最有利于植物生长的土壤应当是黏性适度，通气，透水，保水、保肥能力强的土壤。
4、壤土类土壤适宜大多数植物生长： 壤土类土壤适于大部分植物生长。 壤土类土壤的固体部分（矿物质颗粒和有机物）约占土壤总体积的50%，其中有机质固体部分约为1%～5%；水和空气各占约25%。这样的土壤既通气、透水，又保水、保肥，能为植物生长提供充足的水分、空气和有机质。
5、不同土壤适合不同植物生长： 土壤的性质不同，则土壤的通气、透水、保水、保肥的性能不同，而不同植物生长时对水、空气、肥力等要求不同，因此，不同类型的土壤适合不同类型的植物生长。 菜园里的壤土类土壤较适合种植蔬菜瓜果；山坡的黄土较适合兰花、杜鹃花等植物生长；而水稻适合生长在耕性和肥力相对较多的土壤里，等。
1、某村民承包了一个鱼塘，清理鱼塘时深挖出很多黏土，并想要用这些黏土整理成一块菜地，要使蔬菜生长良好，他首先应该采取的措施是（ ） A．多浇水 B．少浇水 C．掺入适量的砂石 D．施化肥
2、甘蔗在水分充足、通气性能好的土壤中比较适宜生长，下列区域比较适宜种植甘蔗的是 ( )A．山坡上较干的沙地 B．湿润的黏地C．比较干旱的黏土地 D．河边湿润的沙地
3、某研究生将甲、乙两种花卉植物，种植在成分相同的土壤内，分成a、b、c　与d四组，如图所示，其中B与C组遮光，降低光照30%，用以观察探讨生态因子对这两种花卉的可能影响．以下关于不同的设计以及所探究的因素不恰当的是（　 　） A．a与b，探究不同光照条件对两种花卉生长的影响B．a与c，探究不同光照及竞争对两种花卉生长的影响C．b与c，探究两种植物是否会竞争土壤中的养分D．c与d，探究不同光照条件对两种花卉生长的影响
4、取2只漏斗，分别在漏斗中放入一些脱脂棉花。在漏斗A中放一些砂粒，在漏斗B中放一些黏粒。将漏斗分别搁在锥形瓶上，往每只漏斗里加等量的水，观察各有多少水流到下面的小烧杯里。渗出较多水分的是___漏斗。这是因为 ；放脱脂棉花是为了 。
A 砂粒的颗粒大，透水性能强
防止砂粒或黏粒堵塞漏斗
5、如图是“气雾立体栽培”装置，以人工创造植物根系环境取代土壤环境，可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题，深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎。某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”，设计了如下实验：步骤一：选取两只同样的烧杯，编号甲、乙。步骤二：量取足量的按照适宜比例调配的营养液，分成二等份。一份营养液直接加入甲烧杯中，另一份通过雾化方式加入乙烧杯中。 步骤三：在相同的实验条件下加热两个烧杯，比较两个烧杯中产生的气泡数量。（1）甲在实验中起 作用。（2）如果气雾能解决空气供应问题，则预期的实验结果是 。（3）营养液中溶解的空气较多时，可促进根系的 ，为生命活动提供充足的能量。
乙烧杯产生的气泡数量多于甲
4.2 土壤的结构和质地（3） ……土壤的结构、质地1、土壤的结构：块状、柱状、片状、团粒状等； 其中，团粒状结构最理想：疏松多孔，透气、保湿；最适合植物生长；2、土壤结构由矿物质颗粒大小所决定； 矿物质颗粒分类：砂粒、粉砂粒和黏粒 土壤分类：砂土类土壤、壤土类土壤、黏土类土壤3、较理想的农业土壤：壤土类土壤理由： ①不太黏也不太疏松，便于耕作； ②通气、透水、保水、保肥好。
注：不同植物适应不同的土壤。