初中人教版（2024）唐朝建立与“贞观之治”精品课件ppt

这是一份初中人教版（2024）唐朝建立与“贞观之治”精品课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了学习目标，唐朝的建立，“贞观之治”，课堂探究，唐太宗的治国思想，唐太宗的治国措施，三省六部制，武则天的统治，武则天的治国措施等内容，欢迎下载使用。
1.知道唐朝建立、“贞观之治”、武则天的统治等基本史实；2.通过分析唐太宗、武则天的执政措施和政绩，初步认识唐朝兴盛的原因。重点知识：贞观之治
阅读第一框目（P9）后回答问题：1.唐朝建立三要素？2.唐太宗继位时间和年号？
建立者：李渊（唐高祖）
都城：长安（今陕西西安）
626李世民（唐太宗“贞观”）
阅读第二框目（P10-11）后回答问题：1.唐太宗的治国思想和政策？2.唐太宗重用的人才有哪些？3.唐太宗统治期间出现了怎样了局面？史称什么？
材料：至贞观三年，关中丰熟，……由是官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不赍粮，取给于路。 ——《贞观政要》卷一 政体 唐·吴兢
材料中叙述了怎样的社会状况？为什么会出现这样的状况？
状况：政治清明，社会安定，经济发展。
(1)吸取隋亡教训，重视人民的力量。
材料一： 舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要》 “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” ——唐太宗
材料二：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕尝此三镜，以防已过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。 ——《旧唐书》之《魏征传》
(2)勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
材料三：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。 ---《贞观政要·论务农》
（3）政府要轻徭薄赋，发展生产
材料四：太宗谓公卿曰：“…卿等若能小心奉法，……若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓……大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。”
（4）大臣要廉洁奉公：澄清吏治
①进一步完善三省六部制；②制定法律，减轻刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考察各级官吏的政绩。
减轻百姓田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。
发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
阅读第三框目（P11）后回答问题：1.我国历史上唯一的女皇帝是谁？她的国号和都城？2.说说武则天的统治措施。3.武则天统治期间出现了怎样了局面？
政治上：1、大力发展科举制，创立殿试制度；2、鼓励举荐和自荐，不拘一格选拔人才；经济上：减轻百姓负担，重视发展生产。