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      第2课 唐朝建立与“贞观之治” 2025年七年级下册历史(人教版2024)课件(含试题)

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      初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)唐朝建立与“贞观之治”课前预习课件ppt

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      这是一份初中历史人教版(2024)七年级下册(2024)唐朝建立与“贞观之治”课前预习课件ppt,文件包含第2课唐朝建立与“贞观之治”pptx、第2课唐朝建立与“贞观之治”docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共10页, 欢迎下载使用。
      一、唐朝的建立1.618年,   建立唐朝,定都长安,随后陆续消灭了各支起义军和割据势力,基本统一全国。626年,李世民继位,次年改年号为“贞观”,他就是    。
      二、“贞观之治”2.结合教材内容,归纳唐太宗开创繁荣局面采取的措施及繁荣局面的概况。(1)治国措施
      (2)开创局面:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族      进一步发展,历史上称为“贞观之治”。
      三、武则天的统治3.乾陵无字碑是按武则天的临终遗言而立,其意为功过是非由后人评说。结合教材内容,填写下表。
      材料解读材料 贞观二年,太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。”——《贞观政要·务农》解读 贞观二年,唐太宗对侍从的大臣们说:“任何事情都必须掌握根本,国家以百姓为本,百姓以衣食为本,经营农桑衣食,以不失时机为本。”基于这种认识,唐太宗强调省役薄赋,不夺农时,期望五谷丰登,农民安居乐业。
      重难探究1.“贞观之治”出现的原因有哪些?(1)隋朝的政治和经济制度为唐朝的发展奠定了基础,创造了条件。(2)唐太宗李世民吸取了隋朝速亡的教训,勤于政事,注重发展生产,减轻农民负担。(3)唐太宗注重任用贤才和虚心纳谏。他重用魏征、房玄龄等贤臣,广泛听取各方意见,使得政治清明,政策得以顺利实施。(4)广大劳动人民的辛勤劳动也是“贞观之治”出现的重要原因。
      2.隋唐科举制的建立和完善。

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      第2课 唐朝建立与“贞观之治”

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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