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      [精] 初中 历史 人教版(2024) 七年级下册(2024) 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 课件

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      人教版(2024)七年级下册(2024)唐朝建立与“贞观之治”一等奖ppt课件

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)唐朝建立与“贞观之治”一等奖ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了学习目标,广纳贤才知人善任,贞观之治等内容,欢迎下载使用。
      1.知道唐朝建立、贞观之治基本史实;2.通过分析唐太宗、武则天的执政措施和政绩,初步认识唐朝兴盛的原因。
      想一想:1、简要概括隋朝末年的社会状况,导致隋朝灭亡的根本原因。2、唐朝建立的基本情况。
      复习旧知:结合视频,简要概括隋朝末年的社会状况,导致隋朝灭亡的根本原因。
      1.时间:
      阅读教材第10页,回答下面两个问题:1.P10 唐太宗的治国思想主要有哪些?2.P10 唐太宗推行了哪些革新的措施?
      (1)吸取隋亡教训,重视人民的力量。
      “为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” ——唐太宗舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。 ——《贞观政要》
      唐太宗:吾为官择人,唯才是与。苟或不才, 虽亲不用,如有其才,虽仇不弃。
      以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕尝此三镜,以防已过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。——《旧唐书》之《魏征传》
      (2)勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
      唐太宗推行了哪些革新的措施?
      出自《新唐书·刑法志》
      增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目
      太宗曾命房玄龄省并冗员,派李靖等十三名黜陟大使巡察全国,考察吏治;又亲自选派都督、刺史等地方官,并将其功过写在宫内屏风上,作为升降奖惩的依据。另又规定五品以上的京官轮流值宿中书省,以便随时延见,垂询民间疾苦和施政得失。
      "去奢省费,轻徭薄赋"
      唐初赋税徭役比隋朝有所减轻,尤其力役征发,比较有节制,注意不夺农时。对灾区免除租赋,开仓赈恤。另外还紧缩政府机构,以节省政府开支,减轻人民的负担。并通过"互市"换取大批牲畜,用以农耕。
      唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰。贞观年间,唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
      军事:反击东、西突厥,加强对西域的统治
      唐太宗统治的贞观年间(627—649年),政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛。
      用人:虚心纳谏、知人善任
      文化:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。
      经济:减轻劳役,鼓励发展农业生产
      政治:1.完善三省六部制,明确职权及决策程序2.制定法律、减省刑罚;3.严格考察各级官吏的政绩。
      “无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的,其意无非是功过是非由后人评说
      三、贞观遗风 1.武则天登基时间:皇帝:都城:地位:
      中国历史上唯一的女皇帝
      武则天爱惜人才。骆宾王写的一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”
      武则天时期重用的人才有:
      2、武则天的治国措施:
      政治上:经济上:军事上:
      ①打击敌对的官僚贵族。②大力发展科举制,创立殿试和武举制度。
      减轻人民负担,重视发展生产。
      设立北庭都护府,进一步加强了对西域的统治。
      治国成效:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
      历史地位:为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
      2、看其是否有利于经济的发展和社会的进步。
      评价历史人物的一般方法与标准:
      武则天注重发展生产,促进了经济的发展,推动了社会的进步,是值得肯定的。
      否定心狠手辣,滥杀无辜,重用酷吏,崇尚佛教,大搞阴谋诡计。
      1、武则天的统治风范被称为“贞观遗风”,是因为 ( )A、她的年号叫贞观 B、她继承了唐太宗的遗志C、她继承了唐太宗的皇位 D、她的统治使封建社会继续发展和繁荣
      2、《旧唐书》称武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言立无字碑,由后人评价自己的功过。而史学家之所以肯定武则天主要是因为 ( )A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会政治、经济和文化继续发展C. 发展科举,创立殿试制度 D. 重用有才能的人
      3、唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。若禾黍不登,则兆庶非国家所有”。为此,唐太宗( ) A重视发展生产 B完善科举考试 C注重虚心纳谏 D加强边疆管理4、“载初元年二月,策问贡人于洛城殿殿前试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开创者是( ) A隋炀帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗

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      第2课 唐朝建立与“贞观之治”

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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