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      [精] 【新教材大单元】人教版数学七年级下册8.3 实数及其简单运算(第一课时)(课件+教案含反思+导学案+同步练习)

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      人教版(2024)七年级下册(2024)实数及其简单运算一等奖课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)实数及其简单运算一等奖课件ppt,文件包含第1单元导读课第1课时课件pptx、第1单元导读课第1课时教学设计docx、大单元核心素养统编版语文四上第一单元整体教学设计docx、自然风光mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
      1.理解无理数的概念,会判断一个数是否为无理数,能把实数进行分类。2.理解实数与数轴的关系,知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系。
      1. ________和________统称为有理数.
      在前面的学习中,我们通过引入一类新的数———负数,使数的范围扩充到有理数.
      整数可以写成小数点后是 0 的小数
      上面的有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式。
      事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式.反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.
      有限小数或无限循环小数
      无限不循环小数都不是有理数.无限不循环小数又叫作无理数.
      无理数是不能写成两个整数之比(分数)的数,它和有理数一样,都是现实世界中客观存在的量的反映.
      像有理数一样,无理数也有正负之分.
      常见的无理数的形式:①开方开不尽的数的方根②π及化简后含π的数③有规律但不循环的小数
      我国古人对无理数已经有了很多识.《九章算术》中用 “面”来表示开平方开不尽的数.刘徽在其著作 《九章算术注》中,不仅记录了包含无理数运算的问题,而且给出了用有限小数无限逼近无理数的算法 “求微数法”.
      我们将有理数和无理数统称为实数,仿照有理数的分类,据此你能给实数分类吗?
        1.按照定义分类.
        2.按照大小分类.
      当数的范围从有理数扩充到实数后,每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个_______.因此实数与数轴上的点是___________的.
      与规定有理数的大小一样,对于数轴上的任意两个点,右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大.
      【知识技能类练习】必做题:
      2.下列说法正确的有 (      )①无理数都是实数;②实数都是无理数;③无限小数都是有理数;④带根号的数都是无理数;⑤不带根号的数都是有理数.A.1个B.2个C.3个D.4个
      【知识技能类练习】选做题:
      【知识技能类作业】必做题:
      【知识技能类作业】选做题:

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      8.3 实数及其简单运算

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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