小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）22 火烧云复习练习题

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）22 火烧云复习练习题，共16页。试卷主要包含了基础夯实层，能力提升层，拓展拔高层等内容，欢迎下载使用。
班级：________ 姓名：________ 得分：________
时间：40分钟 满分：100分
说明：本套练习为全新原创习题，严格贴合最新统编版三年级语文教材，紧扣单元语文要素“感受景物的动态变化，学习生动的写景方法”。试卷分层设置基础夯实、能力提升、拓展拔高三大板块，聚焦生字词、字音字形、词语积累、课文默写、句式训练、景物特点赏析、写作方法、课外阅读与小练笔，题型全面、梯度合理、贴合三年级学情、无超纲考点，适配课堂巩固、课后作业与单元检测，答案详尽规范。
一、基础夯实层（48分）
（一）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
1. 模样（mó mú） 2. 模糊（mó mú） 3. 镇静（zhèn zèn）
4. 凶猛（měng mǒng） 5. 威武（wēi wéi） 6. 红彤彤（tóng tōng）
（二）看拼音，写词语（12分）
wǎn fàn（ ） hú zi（ ） xiōng měng（ ） zhèn jìng（ ）
wēi wǔ（ ） zhēng yǎn（ ） càn làn（ ） gēn jù（ ）
biàn huà（ ） fēng fù（ ） yí chà nà（ ）
huǎng huǎng hū hū（ ）
（三）形近字、同音字辨析组词（6分）
1. 【胡 湖】 （ ）水 （ ）须 2. 【猛 孟】 （ ）子 凶（ ）
3. 【镇 慎】 （ ）重 小（ ） 4. 【威 危】 （ ）险 （ ）武
（四）补充词语，并完成练习（6分）
（ ）（ ）惚惚 金（ ）灿（ ） 变（ ）多（ ）
汹（ ）澎（ ） 威（ ）凛（ ） 一（ ）一（ ）
1. 用来形容看得不真切、模糊不清的词语是：________
2. 文中用来写火烧云样式多、变化大的词语是：________
（五）积累文中颜色词语，分类填空（6分）
1. ABB式：红彤彤、________、________
2. 半X半X式：半紫半黄、________、________
3. 事物+颜色：葡萄灰、________、________
（六）课文内容填空（10分）
1. 晚饭过后，________上来了。霞光照得小孩子的脸________。
2. 这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。
3. 课文主要从火烧云的________和________两个方面描写，突出火烧云________、________的特点。
4. 天空先是出现一匹________，接着来了________，最后又来了一头________，它们形态各异，又很快消失。
（七）判断正误，对的打“√”，错的打“×”（2分）
1. “恍恍惚惚”的反义词是“清清楚楚”。（ ）
2. 火烧云的变化又多又快，形状只会变大，不会消失。（ ）
二、能力提升层（32分）
（一）句式专项练习（9分）
1. 火烧云变化极多。（改为感叹句）
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2. 火烧云把大地照得五颜六色。（改为“被”字句）
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3. 运用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”仿写景物变化句子。
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（二）课文脉络梳理（6分）
根据课文内容补全结构：
霞光染万物 → ________ → ________ → 火烧云渐渐消失
（三）重点句子赏析（9分）
1. 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
这句话运用了什么修辞手法？写出了火烧云的什么特点？
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2. 过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。
句中“过了两三秒钟”说明了什么？
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（四）阅读理解简答（8分）
1. 作者描写火烧云形状变化，依次写了哪三种事物？（4分）
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2. 读完课文，你感受到作者怎样的思想感情？（4分）
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三、拓展拔高层（20分）
（一）课外阅读拓展（10分）
多变的晚霞
傍晚的天空，是一幅灵动的画卷。夕阳慢慢西沉，天边的云霞换上了五彩的衣裳。橘红、杏黄、淡粉、浅紫，层层叠叠、交织相融，美丽极了。
云霞不仅颜色美，样子更是千变万化。刚刚还是软软的棉花糖，一转眼就变成了奔跑的小羊；明明是飘浮的云朵，刹那间又化作飞翔的小鸟。没有固定的模样，没有不变的色彩，瞬息万变，灵动迷人。
晚风轻拂，云霞慢慢变淡、消散，热闹的天空渐渐安静下来，只留下温柔的暮色铺满天地。
1. 短文从________和________两个方面写晚霞的美。（2分）
2. 用“________”画出文中体现晚霞变化快的词语。（2分）
3. 短文和《火烧云》在写法上有什么相同点？（6分）
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（二）仿写小练笔（10分）
仿照课文句式，运用“一会儿……一会儿……”的句式，描写云朵、晚霞等自然景物，写出景物变化快、变化多的特点，语句通顺，不少于80字。
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参考答案及评分标准
一、基础夯实层（48分）
（一）选择正确读音（每题1分，共6分）
1. mú√ 2. mó√ 3. zhèn√ 4. měng√ 5. wēi√ 6. tóng√
（二）看拼音写词语（每词1分，共12分）
晚饭 胡子 凶猛 镇静 威武 睁眼 灿烂 根据 变化 丰富 一刹那 恍恍惚惚
（三）形近字组词（每空0.5分，共6分）
湖水 胡须 孟子 凶猛 慎重 小镇 危险 威武
（四）补充词语+练习（每空0.5分，填空每空1分，共6分）
恍 恍 光 烂 化 端 涌 湃 风 凛 模 样
1. 恍恍惚惚 2. 变化多端
（五）词语积累（每空1分，共6分）
示例：1. 金灿灿 绿油油 2. 半灰半白 半红半橙 3. 梨黄 茄子紫
（六）课文填空（每空1分，共10分）
1. 火烧云 红红的
2. 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色
3. 颜色 形状 变化多 变化快
4. 跪着的马 一条大狗 一头大狮子
（七）判断正误（每题1分，共2分）
1. √ 2. ×
二、能力提升层（32分）
（一）句式练习（每题3分，共9分）
1. 火烧云的变化真多啊！
2. 大地被火烧云照得五颜六色。
3. 示例：天上的云朵变化真快，一会儿像小白兔，一会儿像小绵羊，一会儿像大白马，一会儿像小山峰。
（二）课文脉络（每空3分，共6分）
颜色多变，色彩绚丽 形状多样，瞬息万变
（三）语句赏析（9分）
1. 运用排比的修辞手法（3分），连用四个“一会儿”，句式整齐，生动写出火烧云颜色丰富、变化极快的特点（3分）。
2. “过了两三秒钟”是表示时间的短语（1分），直观体现火烧云形状变化速度极快、瞬息万变的特点（2分）。
（四）简答（8分）
1. 依次写了马、大狗、大狮子三种形状。（4分）
2. 表达了作者对火烧云美丽景色的喜爱与赞美之情，以及对神奇大自然的热爱。（4分）
三、拓展拔高层（20分）
（一）课外阅读（10分）
1. 颜色 形状（每空1分，共2分）
2. 一转眼、刹那间（2分）
3. 都从颜色和形状两个方面描写云霞美景（2分）；都运用短句和表示时间的词语，突出景物变化快、变化多的特点（2分）；语言生动优美，动静结合，表达对自然美景的喜爱（2分）。
（二）小练笔（10分）
评分标准：句式运用正确（3分），写出景物变化多、变化快的特点（3分），语句通顺优美（2分），字数达标、无错别字（2分）
范文示例：
傍晚的晚霞十分神奇，变化无穷。天空中的云霞一会儿是暖暖的橘红色，铺满半边天空；一会儿变成温柔的粉紫色，温柔又梦幻；一会儿化作明亮的金黄色，闪闪发亮；一会儿又变成淡淡的浅灰色，安静柔和。云霞瞬息万变，姿态万千，像一幅不停变换的彩色画卷，美得让人沉醉。