







所属成套资源:(课件)-2026-2027学年湘教版数学七年级上册(新教材)
湘教版(2024)七年级上册(2024)角一等奖课件ppt
展开 这是一份湘教版(2024)七年级上册(2024)角一等奖课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了具体大多少,如何去度量,度的概念,角的分类,平角2直角,角的度量与换算,°60′,′60″,度分秒进率关系图,巴黎时间等内容,欢迎下载使用。
掌握角的度量单位及换算,并能进行角的度数的计算.
掌握直角、平角、周角的度数,会计算钟表上的角度问题.
度、分、秒的换算及角的计算.
下面两个钟面上,时针与分针间的夹角谁大谁小呢?
把一个周角(即它的旋转量)分为 360 等份,每一等份叫作 1 度,记作 1°.
如何衡量一个角的大小?
用量角器可以量出角的度数,那么、“1度”到底是多大呢?
锐角<直角<钝角<平角<周角;
1周角=2平角=4直角
角的基本度量单位是度、分、秒.
把 1°的角分成 60 等份,每一等份叫作 1 分,记作 1′;
把 1′ 的角分成 60 等份, 每一等份叫作 1 秒, 记作 1″.
度、分、秒之间的换算是六十进制.
例1 用度、分、秒表示 54.26°.
又 0.26° = 0.26×60′ = 15.6′ = 15′ + 0.6′, 而 0.6′ = 0.6×60″ = 36″,
因此,54.26° = 54°15′36″.
例2 用度表示 48°25′48″ .
25′48″ = 25′ + 48″ = 25′ + 0.8′ = 25.8′,
因此,48°25′48″ = 48.43°.
1. 度、分、秒互化:(1) 57.32°= ° ′ ″;
(2) 17°6′36″ = °.
例3 计算:(1) 37°28' + 24"35';(2) 83°20' - 45°38' 20".
解:(1) 37°28' + 24°35' = 61°63' = 62°3'.
(2) 83°20' - 45°38' 20" = 82°79'60" - 45°38'20" = 37°41'40".
2. 计算:(1) 20°26′ + 35°54′; (2) 90° - 43°18′.
解:(1) 20°26′ + 35°54′ = 55°80′ = 56°20′.
(2) 90° - 43°18′ = 89°60′ - 43°18′ = 46°42′.
例4 小红早晨 8:30 出发,中午 12:30 到家,则小红出发时时针和分针的夹角为 ,到家时时针和分针的夹角为 .
解析:与 12 点整相比,8:30 时,时针转过了(8+ )×30°=255°,分针转过了 30×6°=180°,所以夹角为 255°-180°=75°.同理 12:30 时,时针和分针的夹角为 165°.
3. 钟表在 3 点半时,它的时针和分针所成的锐角是 度.
【解析】 可以画出草图,如图所示,要注意的是 3 点半时,分针指在正下方 6 处,而时针并非指在 3 处,而是在 3 与 4 的正中间,所以分针和时针的夹角为90°- ×30°=75°.
确定相应钟表上时针与分针所成的角度
A. 9点钟B. 8点钟C. 4点钟D. 8点钟或4点钟
A. 11个B. 10个C. 9个D. 8个
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