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      [精] 4.16 《保护听力》 - 小学科学三级下册 同步教学课件+教学设计+同步练习(苏教版2024)

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      苏教版(2024)三年级下册(2024)16 保护听力完整版教学ppt课件

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      这是一份苏教版(2024)三年级下册(2024)16 保护听力完整版教学ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了核心素养,探索一,不同的声音,科学态度,合作学习等内容,欢迎下载使用。
      科学观念:了解噪声及其危害。科学思维:能结合生活经验,推理、总结降低噪声危害、保护听力的具体做法。探究实践:初步学会使用测量仪器(如分贝仪)来测量声音的强弱,提升观察与分析能力。态度责任:认识噪声是一种环境污染,理解减少噪声、保护环境与保护听力的关系;形成自觉减少噪声、维护公共环境的行为习惯,增强环保意识与社会责任感。
      左边一个洞,右边一个洞,有它能听声,没它真要命。(打一人体器官)
      同学们,开动小脑筋,谁知道这是什么呀?
      你更喜欢哪个声音呢?听到这些声音你有什么感觉
      什么是“噪音”?并不是所有声音都是好听的。有些声音听起来很刺耳、让人不舒服,甚至心烦意乱,这些就是我们常说的“噪音”。
      凡是干扰人们正常学习、工作和生活的声音统称为噪声。汽车的喇叭声、机器的轰鸣声等,在多数情况下都属于噪声。一些人爱听的摇滚乐,对另一些喜欢安静的人来说,也属于噪声。若长期遭受噪声侵扰,人就容易患病。噪声和废气、废水等一样,被列为环境污染因素。生活中,人们采取各种措施来防治噪声。
      声音的“尺子”——分贝
      用分贝仪测量不同情境中声音的强弱,并记录。
      ①食堂用餐_____dB ②小组讨论_____dB ③安静看书_____dB
      0 分贝| 几乎听不见的安静
      20 分贝| 树叶沙沙响的声音
      60 分贝| 我们正常说话的声音
      80 分贝| 马路上的汽车噪音
      100 分贝| 电锯工作的声音
      120-140分贝+| 打雷/飞机起飞,会致痛甚至损伤听力!
      “耳朵虽小,却是一个精密的‘声音工厂’哦!”
      外耳 · 声音收集器就像一个大大的喇叭口,负责收集四面八方传来的声音,然后把声音送进耳朵深处。
      中耳 · 声音放大器这里住着鼓膜和听小骨,它们就像一个“扩音器”,把微弱的声音信号放大,让声音传得更远。
      内耳 · 神奇翻译官它是耳朵里最聪明的角色,能把声音信号翻译成大脑能听懂的“语言”,这样我们就能听见声音啦!
      噪音是耳朵的“隐形杀手”!
      如果毛细胞大量死亡,听力会下降甚至失聪。这种伤害是不可逆的,一旦受损就无法修复!
      守护我们的“小耳朵”—法宝一:远离噪音源
      突发巨响,立即防护当听到打雷、放鞭炮等巨大响声时,要立刻用手紧紧捂住耳朵,给耳朵加层“防护罩”。
      主动远离噪音源头日常生活中,尽量少去建筑工地、KTV等环境嘈杂的地方,从源头上减少噪音对耳朵的伤害。
      居家环境,做好隔音如果家住在马路边或临街,记得提醒爸爸妈妈关好窗户,或者安装隔音玻璃,守护安静空间。
      控制音量:60% 上限听音乐或故事时,音量请控制在设备最大音量的60%以内。
      控制时长:60分钟 上限连续使用耳机的时间不要超过60分钟,记得让耳朵休息一下!
      耳机类型有讲究建议优先选择耳罩式耳机,它对听力的伤害相对小于入耳式耳机。
      嘈杂环境,请勿硬撑在公交车、地铁等噪音大的地方,不要为了盖过噪音而把音量开得很大。
      守护我们的“小耳朵”—法宝二:正确使用耳机
      ⚠️ 拒绝尖锐物品掏耳朵千万不要用棉签、手指、发卡、挖耳勺等尖锐的东西去掏耳朵哦!耳朵里的“耳屎”其实是保护耳朵的“小卫士”,它能阻挡灰尘和虫子,而且会随着说话、吃饭等动作自己掉出来的,完全不用我们操心!
      ? 拒绝异物“入住”耳朵千万不要把豆子、珠子、小玩具、小石子等小东西塞进耳朵里!这些东西一旦跑进去就很难出来,会堵住耳朵,还可能划伤脆弱的耳道,甚至损伤鼓膜,导致听不见声音,非常危险!
      守护我们的“小耳朵”—法宝三:爱护耳朵,不伤害
      ? 错误做法:双孔齐擤感冒流鼻涕时,千万不要两个鼻孔一起用力擤!这种做法会让鼻腔压力变大,容易伤害到我们的耳朵。
      ✅ 正确擤鼻涕姿势先用手指按住一个鼻孔,轻轻将另一个鼻孔里的鼻涕擤出来。擤完一边,再换另一边,记得动作要轻柔哦。
      ? 耳朵进水小妙招游泳或洗澡耳朵进水了别慌!将头歪向进水的那一侧,单脚轻轻跳几下,利用重力,水就会自己流出来啦。
      守护我们的“小耳朵”—法宝四:预防疾病,讲卫生
      守护我们的“小耳朵”—法宝五:谨慎用药
      ? 药物“黑名单”有些药物如果使用不当,可能会损伤听觉神经,影响我们的听力,甚至造成不可逆的听力下降。
      ? 遵医嘱,不乱吃生病时一定要告诉家长并及时就医,严格按照医生的嘱咐按时按量吃药,千万不要自己乱用药或随意增减药量。
      下面都是保护听力的做法,把你已经做到的在方框里画“√”。
      填空题1.保护听力要做到:不随便________耳朵,不长时间__________听音乐。2.声音的强弱用___________来测量,单位是___________。3.我们的耳朵是________器官,能帮助我们听到声音。4.耳朵里有一层很薄的膜,叫做________,它很容易被强声震伤。
      找出你家或者学校附近的噪声源,提出合适的应对举措。

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      16 保护听力

      版本:苏教版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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