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      [精] 18.1 第3课时 数学活动——利用勾股定理进行尺规作图-课件--沪科版数学八年级下册(新教材)

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      初中数学沪科版(2024)八年级下册(2024)18.1 勾股定理优秀课件ppt

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      这是一份初中数学沪科版(2024)八年级下册(2024)18.1 勾股定理优秀课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了探究新知,······,任何一个实数,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
      你见过右面的图形吗?从图中你能看出什么?
      长度为正整数的算术平方根的线段,可以用尺规作图的方法作出来,其一般步骤如下:
      如上继续下去,就可以作出长度为任一正整数的算术平方根的线段.
      你能在数轴上画出表示 的点吗?
      你能在数轴上表示出 的点吗?
      你能在数轴上画出表示 的点吗?
      在数轴上找出表示 3 的点 A,则 OA = 3. 过点 A 作直线 l 垂直于 OA,在 l 上取点 B,使 AB = 2. 以原点 O 为圆心,OB 长为半径作弧,弧与数轴正半轴的交点 C 即为表示 的点.
      也可以使 OA = 2,AB = 3,同样可以求出 C 点.
      (1)利用勾股定理把一个无理数表示成直角边是两个正整数的直角三角形的斜边.
      利用勾股定理表示无理数的方法:
      (2)以原点为圆心,以无理数的斜边长为半径画弧,找到与数轴的交点,即可在数轴上找到表示该无理数的点.
      1. 如图,数轴上点 A 表示的数为 1,AB ⊥ OA,且 AB = OA. 以原点 O 为圆心,OB 长为半径作弧,交数轴的负半轴于点 C,则点 C 所表示的数为( )
      2. 如图,数轴上点 A 所表示的数为 a,则 a 的值是( )
      3. 如图,AD 是△ABC 的边 BC 上的高. 分别以线段 AB,AC,BD,CD 为边向外作正方形,正方形的面积分别为 S1,S2, S3,S4. 请写出关于 S1,S2,S3,S4 的等式.
      解:在 Rt△ABD 和 Rt△ACD 中,
      由勾股定理,AD2 = AB2 – BD2 = AC2 – CD2.
      因为 S1 = AB2,S2 = AC2,S3 = BD2,S4 = CD2,
      所以 S1 – S3 = S2 – S4 .

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