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      [精] 18.1 第1课时 勾股定理(课件)--沪科版(新教材)八年级数学下册

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      数学八年级下册(2024)18.1 勾股定理优秀ppt课件

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      这是一份数学八年级下册(2024)18.1 勾股定理优秀ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了勾股定理,勾股定理的认识及验证,GGB验证猜想,公式变形,数学小历史,赵爽弦图,b-a,欧几里得证明勾股定理,青朱出入图,拓展知识等内容,欢迎下载使用。
      1. 经历勾股定理的探究过程,了解关于勾股定理的一些文化历史背景,会用面积法来证明勾股定理,体会数形结合的思想. (重点)2. 会用勾股定理进行简单的计算. (难点)
      如图,在行距、列距都是 1 个单位长度的方格网中, Rt△ABC 的顶点都是格点,∠ACB = 90°. 分别以 △ ABC 的各边为正方形的一边,向形外作正方形,并用 S1 ,S2 与 S3 表示这三个正方形的面积.
      1.观察图 (1) ,并填写:S1 = _____ 个单位面积;S2 = _____ 个单位面积;S3 = _____ 个单位面积。
      2.观察图 (2) ,并填写:S1 = _____ 个单位面积;S2 = _____ 个单位面积;S3 = _____ 个单位面积。
      3. 图 (1) , (2) 中三个正方形面积之间有怎样的关系 ? 用它们的边长 a ,b,c 表示:
      a2 + b2 = c2
      4. 如图,在几何绘图软件中任意画一个 Rt△ABC,其中∠C = 90°,AB = c,BC = a,AC = b. 度量△ABC 的三边长 a ,b,c,猜想 a ,b ,c 有怎样的关系。
      猜想 a2 + b2 = c2
      猜想 如图,在 Rt ABC 中,∠C = 90°,AB = c,BC = a ,AC = b ,则 a2 + b2 = c2.
      证明 取 4 个与 Rt △ABC 全等的直角三角形,把它们拼成如上图所示的边长为 a + b 的正方形 EFGH .
      由题意得 A1B1 = B1C1 = C1D1 = A1D1 = c .因为∠B1A1E +∠A1B1E = 90°,∠A1B1E = ∠D1A1H,所以∠B1A1E +∠D1A1H = 90°,∠D1A1B1 = 90°.同理:∠A1B1C1 =∠B1C1D1 =∠C1D1A1 = 90°.则四边形 A1B1C1D1,是边长为 c 的正方形.
      分别记正方形 EFGH 和正方形 A1B1C1D1,的面积为 S正方形EFGH 和 ,
      化简,得 a2 +b2 = c2.
      则 S正方形EFGH - 4S△ABC =
      即 ( a +b )2 - 4× ab = c2.
      在我国又称商高定理,在国外则叫毕达哥拉斯定理,或百牛定理。
      (a、b、c 为正数)
      勾股定理 如果直角三角形的两直角边用 a,b 表示,斜边用 c 表示,那么勾股定理可以表示为 a2 + b2 = c2.
      在中国古代,人们把弯曲成直角的手臂的上半部分称为“勾”,下半部分称为“股”。 我国古代学者把直角三角形较短的直角边称为“勾”,较长的直角边称为“股”,斜边称为“弦”。
      勾2 + 股2 = 弦2
      上面的动图形象地验证了勾股定理,让我们跟着以前的数学家们用拼图法来证明这一猜想吧!
      证法1 让我们跟着我国汉代数学家赵爽拼图,再用所拼的图形证明命题吧。
      ∵ S大正方形=c2,
      S小正方形=(b - a)2,
      ∴ S大正方形=4S三角形+S小正方形。
      “赵爽弦图”表现了我国古人对数学的钻研精神和聪明才智,它是我国古代数学的骄傲。 因此,这个图案被选为 2002 年在北京召开的国际数学家大会的会徽。
      证法2 毕达哥拉斯证法,请先用手中的四个全等的直角三角形按图示进行拼图,然后分析其面积关系后证明吧。
      ∴ a2 + b2 + 2ab = c2 + 2ab.
      ∴ a2 + b2 = c2.
      证明:∵ S大正方形 = (a + b)2 = a2 + b2 + 2ab,
      ∴a2 + b2 = c2.
      证法3 美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”。
      如图,图中的三个三角形都是直角三角形,求证:a2 + b2 = c2.
      如图,过 A 点画一直线 AL 使其垂直于 DE,并交 DE 于 L,交 BC 于 M. 通过证明△BCF≌△BDA,利用三角形面积与矩形面积的关系,得到正方形 ABFG 与矩形 BDLM 等积,同理正方形 ACKH 与矩形 MLEC 也等积,于是推得:
      例1 如图,在 Rt△ ABC 中,两直角边 AC = 5,BC = 12.求:(1) AB 的长;(2) 斜边上的高 CD 的长。
      解 (1) 在Rt△ ABC 中, AB 2 = AC2 + BC2 = 52 + 122 = 169 . 则 AB = 13.
      (2) ∵ S△ABC = AC×BC = AB×CD ,
      1. 直角三角形两直角边的长分别为6和8,则斜边上的高为(  )A.10 B.5 C.9.6 D.4.8
      2.如图,在长方形ABCD中,AB=3 cm,AD=9 cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为(  )A.3 cm2 B.4 cm2 C.6 cm2 D.12 cm2
      4.[2025成都]如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=1,BC=2.以点A为圆心,以AB长为半径作弧;再以点C为圆心,以BC长为半径作弧,两弧在AC上方交于点D,连接BD,则BD的长为________.
      5.如图,在每个小正方形的边长均为1的网格中,△ABC各顶点均在网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为________.
      6.勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下面四幅图中不能证明勾股定理的是(  )
      7.如图,火柴盒的侧面为长方形ABCD,其中CD=a,AD=b,AC=c.把直立的火柴盒放倒,侧面ABCD旋转至长方形AB′C′D′处(如图).(1)S△ADC=_________,S△AB′C′=_________,S△ACC′=____________,S四边形CDB′C′=_______________________________(用与a,b,c有关的代数式表示);
      (2)由(1)的结论证明勾股定理:a2+b2=c2;
      (3)若a+b=7,c=5,求△ADC的面积.
      8. 在△ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,若BD=6,则CD=________.
      9. 为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图①,点P是一个固定观测点,运动点Q从A处出发,沿笔直公路AB向目的地B处运动.设AQ为x(单位:km)(0≤x≤n),PQ2为y(单位:km2).如图②,y关于x的函数图象与y轴交于点C,最低点D(m,81),且经过E(1,225)和F(n,225)两点.
      下列选项正确的是(  )A.m=12B.n=24C.点C的纵坐标为240D.点(15,85)在该函数图象上
      【点拨】如图,作PG⊥AB于点G,当x=1时,动点Q运动到点H的位置,连接PH,则由题意和图象可知PH2=225.当点Q运动到点G时,PQ2最小,即PG2=81,AG=m,∴HG=m-1.在Rt△PGH中,由勾股定理,得225=81+(m-1)2,解得m=13(负值已舍去),故选项A错误;
      当x=n时,点Q运动到点B,连接PB,则PB2=225=PH2,∴PB=PH.∵PG⊥AB,∴BG=HG=m-1=12.∴AB=n=13+12=25,故选项B错误;当x=0,即点Q在A点时,连接PA,∴PQ2=AP2=AG2+PG2=132+81=250,∴点C的纵坐标为250,故选项C错误;
      当x=15时,点Q运动到点K,连接PK,则AK=15,∴GK=AK-AG=2.∴PK2=KG2+PG2=4+81=85.∴点(15,85)在该函数图象上,故选项D正确.故选D.

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      18.1 勾股定理

      版本:沪科版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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