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专题01 名词的数(期中复习讲义)七年级英语下学期新教材人教版 (含解析)
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这是一份专题01 名词的数(期中复习讲义)七年级英语下学期新教材人教版 (含解析),共21页。
知识梳理·方法技巧
知识点01 可数名词单数变成复数形式的规则变化
典例01
1.There are many __________ in ur cmmunity centre.
A.vlunteerB.vlunteersC.vlunteering
【答案】B
【解析】句意:我们社区中心有很多志愿者。考查名词的数。根据空前的“many”可知,此处用名词的复数形式。故选B。
典例02
2.—What d yu want t buy?
—I want t buy sme__________.
A. ptat B.ptatesC.ptatsD.phts
【答案】B
【解析】句意:—你想买什么?—我想买一些土豆。根据空前的“sme”可知,此处用名词的复数形式,ptat以结尾加es。故选B。
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1. —Wuld yu like sme ________?
—Yes, please. I like them very much.
A.pearB.watermelnsC.lemnD.strawberry
【答案】B
【解析】句意:——你想来点西瓜吗?——好的。我非常喜欢吃西瓜。考查名词辨析。pear梨,可数名词;watermelns西瓜,可数名词复数;lemn柠檬,可数名词;strawberry草莓,可数名词。sme后接可数名词复数或不可数名词,watermelns是复数形式。故选B。
2. She ften gives me sme ________.
A.adviseB.advicesC.suggestD.suggestins
【答案】D
【解析】句意:她经常给我一些建议。考查名词的单复数形式。advise建议,动词;advices建议,不可数名词,语法错误;suggest建议,动词;suggestins建议。“suggestin”是可数名词,“sme”后可接可数名词复数,“suggestins”是“suggestin”的复数形式。故选D。
3 . —-Tm, what wuld yu like fr dinner?
—Thanks, mm. I'd like sme_________.
A. dumplings and strawberryB. bread and vegetable
C. dumpling and vegetablesD. beef and vegetables
【答案】D
【解析】句意:——汤姆,晚饭想吃什么?——谢谢妈妈。我想要一些牛肉和蔬菜。
考查名词的数。dumpling饺子,可数名词;strawberry草莓,可数名词;bread面包,不可数名词;vegetable蔬菜,可数名词;beef牛肉,不可数名词。sme修饰可数名词的复数或不可数名词。故选D
4. We are in the same___________, but in different__________.
A. grade; classes B. grades; class C. grades; classes
【答案】A
【解析】句意:我们在同一个年级,但是在不同的班级。考查名词辨析和名词的数。grade年级,是可数名词,复数形式是grades;class班级,是可数名词,复数形式是classes。the same后接单数可数名词,different后接复数名词。故选A
5.There_________three __________ f milk n the table.
A. is; glassB. are; glassC. is; glassesD. are; glasses
【答案】D
【解析】句意:桌子上有三杯牛奶。考查there be句型的主谓一致及名词复数。is是,单数;glass玻璃杯,单数;are是,复数;glasses玻璃杯,复数。数词three直接修饰名词复数,故第二空填复数glasses,three glasses f milk意为"三杯牛奶”,在there be句型中,be动词的形式需与主语保持一致。主语"three glasses”表示"三个玻璃杯”,为复数形式,因此be动词用复数are。故选D。
知识点02 可数名词单数变成复数形式的不规则变化
典例01
1.I see sme _________ n my grandpa's farm. They are very cute.
A. duck and sheepB. ducks and sheepD. duck and geeseC. gse and sheep
【答案】B
【解析】句意:我在爷爷的农场里看到一些鸭子和羊。它们非常可爱。考查名词复数。根据"sme”可知后面应接复数名词。duck复数ducks;sheep单复数同形;gse复数geese只有B选项中的ducks和sheep都符合复数形式或单复数同形的要求,且表达正确。A中duck为单数,与sme不符;C中gse为单数;D中duck为单数且geese为gse的复数,但搭配不一致。故选B。
典例02
2. There are three__________and five_________ in the z.
A. mnkey; deerB. mnkeys; deerC. mnkeys; deersD. mnkey; deers
【答案】B
【解析】句意:动物园里有三只猴子和五只鹿。考查名词复数形式。mnkey猴子,其复数形式是mnkeys;deer鹿,其复数形式还是deer。根据“three”和"five”可知,两个空处都应该用名词复数形式,所以第一个空用mnkeys,第二个空用deer。故选B。
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1.The_________dentists are helping peple with their_________prblems.
A. man; tthB. man; teethC. men; tthD. men; teeth
【答案】C
【解析】句意:牙科医生正在帮助人们解决牙齿问题。考查名词的数。当“man”或“wman”修饰复数名词时,本身需变为复数形式,因此第一空填men;第二空“prblems”指人们的牙齿问
题,用单数tth修饰prblem。故选C
2. There are many ld_________and_________in the park.
A. man; childrenB.men; childC. men; childrenD. man; child
【答案】C
【解析】句意:公园里有许多老人和孩子。考查名词复数。many后应加可数名词的复数形式,man的复数为men,child的复数为children。故选C
3. There are three_________and five_________in his class.
A. German; EnglishmanB. Germen; Englishmen
C. Germany; EnglishmanD. Germans; Englishmen
【答案】D
【解析】句意:他班上有三个德国人和五个英国人。考查名词复数。German德国人,复数是Germans;Germany德国;Englishman英国人,复数是Englishmen。两个空都表示某个国家的人且都用复数形式,故选D。
4. There are three_________in the cmpany (公司]).They are all_________.
A. wrker; GermanB. wrkers; GermenC. wrkers; Germans
【答案】C
【解析】句意:公司有三名工人,他们都是德国人。考查名词的复数。wrker工人,可数名词;German德国人,可数名词。根据"therearethree”就近原则可知此处用复数名词wrkers。根据"they are”可知第二空为复数名词Germans。故选C。
5. There are lts f_________and_________in the village.
A.muses; sheepsB.mice; sheepC.mice; sheepsD.muses; sheep
【答案】B
【解析】句意:在村子里有很多老鼠和绵羊。考查名词的复数。muse老鼠,是可数名词,其复数形式是不规则的变化,即mice;sheep绵羊,名词,它的复数形式还是sheep。根据句意lts f可知,这两个空都应用复数形式,故选B。
知识点03 复合名词的复数
复合名词是两个及以上单词组合,表达一个整体意思,例如man dctr男医生、apple tree苹果树、sn-in-law女婿
典例01
There are five_________in the farmer's yard
A. apple treeB. apple treesC. apples treeD. apples trees
【答案】B
【解析】句意:农民的院子里有五棵苹果树。考查名词复数。apple tree意为"苹果树”,其复数形式为apple trees,故选B
典例02
There are three_________in the rm.
A. wmen teacherB. wman teachersC. wmen teachers
【答案】C
【解析】句意:教室里有三位女教师。考查复合名词的复数。"man/wman+名词”构成的复合名词,两个词都要变成复数。故选C
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1. There are frty_________in ur schl.
A. man teacherB. men teachersC. men teacherD. man teachers
【答案】B
【解析】句意:在我们学校里有40个男老师。考查名词复数。man teacher男老师,是单数形式;men teachers男老师,复数形式;men teacher和man teachers形式不对。这个短语中man是名词做定语,修饰后面的teacher,变为复数形式时,两个词都用复数形式。故应选B。
2. We live in a big huse with sme_________in frnt f it.
A. pear treeB.pear treesC. pears treeD. pears trees
【答案】B
【解析】句意:我们住在一所大房子里,房子前面有几棵梨树。考查复合名词的复数。sme后加可数名词复数,pear tree"梨树”,其复数形式为pear trees。故选B
3. Nwadays, we can see mre and mre_________n the buses.
A. wman driversB. wman's driversC. wmen's driverD. wmen drivers
【答案】D
【解析】句意:如今,我们在公交车上可以看到越来越多的女司机。考查名词复数形式。wman driver“女司机”,wman作定语修饰名词driver,变复数时,wman和driver需同时变为复数形式即"wmen drivers”。故选D。
4.I knw my English teacher has an________daughter.
A. eight-year-ld B.eight years ldC. eight-years-ldD. eight year ld
【答案】A
【解析】句意:我知道我的英语老师有一个八岁大的女儿。考查复合形容词的用法。根据名词daughter可知,前面需要用复合形容词修饰,作定语。复合形容词的结构是:数字-单数名词-形容词,故选A。
知识点04 不可数名词及其数的表达
不可数名词是指不能以数目来计算、不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西。
典例01
1 . In junir high, we have mre ___________ t d.
A.hmewrksB.hmewrkC. prblem D. prblems
【答案】B
【解析】句意:在初中,我们有更多的作业要做。考查名词辨析及不可数名词用法。hmewrks错误表达;hmewrk不可数名词;prblem是可数名词单数;prblems名词复数。In junir high,we have d.”可知,此处用mre修饰,表示初中"作业”更多,应该使用hmewrk,符合语境。故选B。
典例02
—Jhn, what did yu have fr dinner just nw? I dn't think yu ate much
—Oh, I nly had tw _________ and sme _________,mm,
A. tmates; chickenB. tmates; chickens C. tmat; chickens
【答案】A
【解析】句意:——约翰,你刚才晚餐吃了什么?我觉得你没吃多少。——哦,妈妈,我只吃了两个西红柿和一些鸡肉。考查可数名词单复数形式及不可数名词辨析。tmates西红柿,可数名词复数形式;chicken鸡肉,不可数名词、鸡(的个数),可数名词;tmat西红柿,可数名词单数形式。分析题干,第一空前数词tw后需用可数名词复数形式tmates;又结合语境可知,第二空应指Jhn吃了一些“鸡肉”,当chicken指“鸡肉”这一食材时为不可数名词,sme后应直接跟名词单数形式。故选A。
典例03
T write this article, I need _________.
A. three piece f paperB. three pieces f paper
C. three pieces f papersD. three piece f papers
【答案】B
【解析】句意:写这篇文章,我需要三张纸。考查名词的复数形式。piece“张,块”,可数名词;paper"纸”,不可数名词;a piece f paper”一张纸”,三张纸表达为"three pieces f paper”。故选B。
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1. Jenny always gives us ________ n hw t lean English well
A. sme adviceB. any advice C. adviseD. an advice
【答案】A
【解析】句意:珍妮总是给我们一些关于如何学好英语的建议。考查名词和限定词的用法。sme advice一些建议;any advice任何建议;advise建议,动词;an advice表达错误。advice"建
议”为不可数名词,且sme用于肯定句,any用于否定句或疑问句,本句是肯定句,应用“sme advice”。故选A
2. I usually have ________ bread and sme juice fr breakfast.
A. threeB.three piecesC. three pieces f
【答案】C
【解析】句意:我早餐通常吃三片面包,还会喝一些果汁。考查不可数名词及其数的表达。three数词"三”;three pieces三片;three pieces f三片,用来修饰不可数名词。bread是不可数名词,要表示“三片面包”,需用“three pieces f”修饰。故选C
3. —Lily, what else d yu need t make the shake?
—____________.
A. Three cups f milksB. Three cups f milk
C. Three cups milksD. Three cup f milk
【答案】B
【解析】句意:莉莉,你还需要什么来做奶昔?三杯牛奶。考查名词的数。milk是不可数名词,无复数形式,排除A项和C项;不可数名词的复数可以借助量词表示,此处表示“三杯牛奶”,应用Three cups f milk。故选B。
4. Alice has gd eating habits. She has _________ with every meal.
A. fruit and vegetable B. fruits and vegetables
C. fruit and vegetables D. fruits r vegetable
【答案】C
【解析】句意:爱丽丝有良好的饮食习惯,她每顿饭都吃水果和蔬菜。考查可数名词和不可数名词,fruit作为不可数名词时,表示“水果”的总称,通常用单数形式;vegetable表示“蔬菜”时,是可数名词,常用复数形式vegetables来表示多种蔬菜,"and”表示并列,连接fruit和vegetables,表示"水果和蔬菜”,故选C。
知识点05 名词作主语,谓语动词的数
典例01
There _______ a lt f useful _______ n the bk
A. are; infrmatinsB. are; infrmatinC. is; infrmatinD. is; infrmatins
【答案】C
【解析】句意:这本书上有很多有用的信息。考查there be句型和名词的数。are是(用于第一、三人称复数现在时,第二人称单复数现在时);is是(be的三单形式);infrmatins错误表达,infrmatin为不可数名词;结合选项可知,infrmatin为不可数名词,其后不加s;根据“There”可知该句为there be句型,主语a lt f useful infrmatin为不可数名词,be动词应用is。故选C。
典例01
Sme chicken _______ in the bwl. And sme _______ are in the garden.
A. is; chickenB. are; chickenC. is; chickensD. are; chickens
【答案】C
【解析】句意:碗里有鸡肉。花园里还有几只鸡。考查be动词和可数名词复数。is是,be动词的单数;are是,be动词的复数;chicken当"鸡肉”时,是不可数名词;当"鸡”时,是可数名词,根据第一个空前的"sme chicken”和空后的"in the bwl”可知,应该是鸡肉在碗里,主语"chicken”当"鸡肉”是不可数名词,所以be动词用is,排除B和D,由第二个空后的“in the garden”可知,应该是一些鸡在花园里,所以用chickens“鸡”,排除A,故选C。
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1.—Jenny, here are sme_______. Are they yurs?
—N, mine ________ in my schlbag
A. pht, isB. phts, areC. phtes, areD. phtes, is
【答案】B
【解析】句意:珍妮,这里有一些照片。它们是你的吗?不,我的照片在我的书包里。考查名词复数和be动词。根据"sme”可知,第一处应用名词复数phts;第二处"mine”指的是my phts,所以be动词用are。故选B
2.There _______ sme juice n the desk.
A.areB.isC.haveD.has
【答案】B
【解析】句意:有一些果汁在桌子上。考查主谓一致。本题是there be句型,选择be动词采取就近原则。离be动词最近的名词为sme juice,juice是不可数名词。故选B
3.Sme bananas_______n the table.Sme muttn_______in the bag.
A. are; areB. is;isC. are;isD.is;are
【答案】C
【解析】句意:袋子里有一些香蕉。一些羊肉在桌子上。考查系动词辨析题。sme一些,后接复数名词或不可数名词。bananas是复数形式,系词需用are;muttn是不可数名词,系词需用is;根据句意语境,可知选D
4.There _______ a lt f traffic in the street. We will give _________ t the gvernment.
A. are; sme adviceB. is; sme advice
C. is; an adviceD. are; sme advice
【答案】B
【解析】句意:街上有很多车辆。我们会给政府一些建议。考查lhere be句型和不可数名词。is是,be动词单数形式;are是,be动词复数形式;sme advice一些建议;an advice错误结构;根据句意理解可知,第一空是there be 句型,be动词的形式取决于后面的名词,而traffic是不可数名词,所以这里应该用is;而第二空指的是“一些建议”,英语中advice也是一个不可数名词,所以这里应该表示为sme advice,故选B。
考场练兵·分层实战
基础通关练(测试时间:5分钟)
1.(2025七年级下·四川广安期中)Hw many _________ d yu see in the picture?
A. tmatsB.tmatesC.tmatD.tmates
【答案】B
【解析】句意:你在图片里看到多少个西红柿?考查名词复数。tmat的复数形式是tmates。Hw many后接可数名词复数。故选B
2.(2025七年级下·湖北孝感期中)—D yu like _________ ?
—Yes, I d. I like them very much.
A.eggB.milkC. strawberryD. strawberries
【答案】D
【解析】句意:一你喜欢草莓吗?一是的,我喜欢。我非常喜欢它们
考查名词的数。egg蛋,单数;milk牛奶,不可数名词;strawberry草莓,单数;strawberries草莓,复数。根据“them”可知,此处要用复数形式,故选D
3 .(2024七年级下·湖北十堰期中) Mst f ur classmates brush _________ at least twice a day.
A.tthB.tthesC.tthsD.teeth
【答案】D
【解析】句意:我们大多数同学每天至少刷两次牙。考查可数名词复数的不规则变化。根据“Mst f ur classmates brush..”可知,此处应该填牙齿tth的复数teeth。故选D
4 . When I get hme, I always d my _________first.
A.hmewrksB.hmewrkC. a hmewrkD. the hmewrk
【答案】B
【解析】句意:当我到家,我总是先做作业。考查不可数名词。根据"always d "可知,d ne’s hmewrk“做家庭作业”;hmewrk"家庭作业",不可数名词,前不用冠词,也没有复数形式。故选B。
5.(2024七年级下·福建龙岩期中)—Hw many_________are there in yur class?
—Abut 63.
A.childsB.childrensC. childrenD.chiid
【答案】C
【解析】句意:一在你班上有多少孩子?一大约63个。考查名词的复数。从题干分析hw many后跟可数名词复数,所给选项child的复数是children,故选C
重难突破练(测试时间:20分钟)
1.(2025七年级下·吉林长春期中)—Are they__________?
—N, they're carrts.
A. tmates plantsB.tmat plant
C. tmates plantD.tmat plants
【答案】D
【解析】句意:它们是番茄植株吗?不,它们是胡萝卜。考查名词复数。当tmat用作定语修饰plant时,tmat要用单数形式。根据"Are they.”可知,此处要用名词的复数形式,中心名词plant要用其复数形式plants。故选D
2.(2025七年级下·南京期中)—Wuld yu like sme __________?
—Yes, nly a little.
A.giftsB.piltsC.rangeD. ndles
【答案】C
【解析】句意:—你想要一些橙汁吗?嗯,只要一点。考查名词辨析。gifts礼物,可数名词复数;pilts飞行员,可数名词复数;range橙汁,不可数名词;ndles面条,可数名词复数,根据答句的"nly a little”可知,空缺处应该填的是不可数名词,故选C
3.(2025七年级下·安徽宣城期中)—I'd like t eat _________ and drink _________.
—Let's get sme.
A. sandwich; cffeeB. sandwiches; cffee
C. sandwich; cffeesD. sandwiches; cffees
【答案】B
【解析】句意:——我想吃三明治,喝咖啡。——我们去买点吧。考查名词的数。sandwich三明治,可数名词;cffee咖啡,不可数名词。第一空表达想吃这类食物,常用复数形式,故第一空填sandwiches;第二空表达想喝的饮品是cffee,是不可数名词。故选B
4. (2025七年级下·吉林松原期中)—What can I d fr yu?
—I'd like _________and_________.
A. three range; tw range juice
B. three ranges; tw glasses f range juice
C. three ranges; tw glass f range juice
【答案】B
【解析】句意:—我能为您做些什么?—我想要三个橘子和两杯橙汁。考查名词的数。顾客要点的东西是“橙子”和“橙汁”,表示水果时是可数名词,第一空填three ranges;表示饮料时是不可数名词,tw glasses f range juice"两杯橙汁”为正确表达。故选B
5.(2025七年级下·四川遂宁期中)—Are there three_________in the picture?
—N, they are three_________.
A. fx: wlfB. fx; wlvesC. fxes; wlfD. fxes; wlves
【答案】D
【解析】句意:一图片里有三只狐狸吗?一不,它们是三只狼。考查名词复数形式。fx狐狸;wlf狼。根据"there three”可知,两处均需使用复数形式,故选D。
6.(2025七年级下·四川自贡期中)I'd like sme_________and tw cups f_________.
A. bread; cffeesB. breads; cffeeC. bread; cffee
【答案】C
【解析】句意:我想要一些面包和两杯咖啡。考查不可数名词及其数的表达。bread面包;cffee咖啡。bread是不可数名词,不能加"s”变为复数形式,所以第一空应选bread;cffee是不可数名词,cffee后不能加"s”,所以第二空应选cffee。故选C
7.(2025七年级下·江西景德镇期中)We need t buy sme_________fr the dinner party,and tw_________.
A. beef; kil f ptatesB. beefs; kils f ptat
C. beefs; kils f ptatesD. beef; kils f ptates
【答案】D
【解析】句意:我们需要为晚宴买些牛肉和两公斤土豆。考查名词的数。beef牛肉,不可数名词;ptat土豆,可数名词,复数是ptates;kil公斤,可数名词,复数是kils。sme后跟不可数名词beef;tw后跟名词复数kils,tw kils f ptates为正确表达。故选D
8.(2025七年级下·江西上饶期中)Nwadays, we can see mre and mre_________n the buses.
A. wman driversB. wman's driversC. wmen's driverD. wmen drivers
【答案】D
【解析】句意:如今,我们在公交车上可以看到越来越多的女司机。考查名词复数形式。wman driver“女司机”,wman作定语修饰名词driver,变复数时,wman和driver需同时变为复数形式即"wmen drivers"。故选D。
9.(2025七年级下·河北保定期中)—What animals can yu see n the farm?
I can see sme_________, many _________and cws.
A. geese; chickensB. gse; chickensC. geese; chickenD. gse; chicken
【答案】A
【解析】句意:—在农场你能看到什么动物?—我能看到一些鹅,许多鸡和牛。考查可数名词的单复数形式。geese鹅,可数名词复数形式;chickens鸡,可数名词复数形式;gse鹅,可数名词单数形式;chicken鸡,可数名词单数形式。结合“can see sme...”可知,此处应用可数名词gse“鹅”的复数形式表泛指,第一空应用geese;又结合“many..”可知,此处应用可数名词chicken“鸡”的复数形式表泛指,第二空应用chickens。故选A。
10.(2025七年级下·安徽黄山期中)—There is_________fd in the fridge.
—OK, I will buy smething t eat and
A. a little, tw glasses f milkB. little, tw glasses f milk
C. a few, tw glasses f milkD. few, tw glasses f milks
【答案】B
【解析】句意:—冰箱里儿乎没有食物了。—好的,我去买些吃的和两杯牛奶。考查不定代词和不可数名词以及数的表达。a little一些,修饰不可数名词;little几乎没有,修饰不可数名词;a few一些,修饰可数名词;few几乎没有,修饰可数名词。第一空后“fd”表示“食物”,是不可数名词,且答句里的“I will buy smething t eat”说明冰箱里“没有食物了”,因此第一空是little;第二空表示“两杯牛奶”,milk是不可数名词,因此正确表达是"tw glasses f milk”。故选B
11.(2025七年级下·湖北黄石期中)—Yu lk s healthy.
—Because I never eat junk fd and I ften have_________and _________ fr dinner.
A. prridges; fishB. prridges; fishesC. prridge; fishD. prridge; fishes
【答案】C
【解析】句意:—你看起来很健康。—因为我从不吃垃圾食品,我经常晚餐吃粥和鱼肉。考查名词的单复数。prridge“粥”,是不可数名词,不能加s,排除A项和B项fish指鱼肉时,为不可数名词,表示“鱼肉”,不加s,排除D项,故选C。
12.(2024七年级下·山东威海期中)—_________bread wuld yu like?
—Three pieces f_________.
A. Hw many, breads B. Hw many, bread C. Hw much, breads D. Hw much, bread
【答案】D
【解析】句意:——你想要多少面包?—三片面包。考查特殊疑问词辨析和名词。hw many多少,询问可数名词的数量;hw much多少,询问不可数名词的数量。bread是不可数名词,第一空应该用hw much修饰bread,bread是不可数名词,不能加s变复数。故选D
13.(2024七年级下·广东韶关期中)It's a music festival.Lk, sme _________are dancing ver there.
A. nine years ld girlsB. nine-year-ld girl
C. nine-year-ld girlsD. nine years ld girl
【答案】C
【解析】句意:它是一个音乐节日。看,一些九岁的女孩子正在那边跳舞。考查定语。nine years ld九岁,作表语;nine-year-ld九岁的,作定语。girl名词前应该用定语nine-year-ld,sme后接可数名词复数。
故选C。
14.(2025七年级下·广东广州越秀期中)Changsha is ne f the mst visited_________in China. __________visitrs spend their hliday there every year.
A. city; Ten millinB. cities; Millins fC. cities; Ten millinsD. city; Millin f
【答案】B
【解析】句意:长沙是中国游客最多的城市之一。每年有数百万游客在那里度假。考查名词复数及数词用法。"ne f the+形容词最高级+可数名词复数”表示“最的之一”,第一空用cities,排除AD;基数词后
millin用原形,排除C,第二空用Millins f表示“数百方的”。故选B
15.(2025七年级下·全国期中)6 . There are three________and five________ in the rm.
A.American; JapaneseB.Americans; JapaneseC. American; Janpaneses D. Americans; Japaneses
【答案】B
【解析】句意:在房间里,有三个美国人和五个日本人。考查名词辨析。根据three和five可知,两空为可数名词复数。American表示"美国人”时,复数加s;Japanese表示“日本人”时,复数用原形。故选B。
16.(2024七年级下·辽宁沈阳期中)In class, ur teacher ften tells us_______and makes ur class full f_______.
A. jkes, funB. a jke, a funC. jkes, a funD. jke, fun
【答案】A
【解析】句意:在课堂上,我们的老师经常给我们讲笑话,让我们的课堂充满乐趣。考查名词词义辨析。jke笑话,可数名词;fun趣味,乐趣,不可数名词。第一个空表示"讲笑话”tell sb a jke/tell sb jkes;第二个空表示使我们的课堂充满了“乐趣”,所以用fun,A选项符合题意。故选A。
17.(2024七年级下·广东广州期中)Excuse me. Culd yu give me__________?
A. three piece f paperB. three pieces f paperC.three papersD. three pieces f papers
【答案】B
【解析】句意:对不起。你能给我三张纸吗?考查不可数名词表达。paper表示“纸”时,是不可数名词,不能加s,CD选项错误;当用量词piece"张,片”修饰不可数名词时,量词是可数的,此处被three修饰,应用复数,故选B。
18.(2025七年级下·广东广州期中) There are three______and five______in his class.
A. German; EnglishmanB. Germen; Englishmen C. Germany; EnglishmanD. Germans; Englishmen
【答案】D
【解析】句意:他班上有三个德国人和五个英国人。考查名词复数。German德国人,复数是Germans;Germany德国;Englishman英国人,复数是Englishmen。两个空都表示某个国家的人且都用复数形式,故选D。
19.(2025七年级下·广东广州期中)Mr. Li bught_________fr his new huse last mnth.
A. a lt f furnituresB.ten furnitureC. sme furnitureD. many furniture
【答案】C
【解析】句意:李先生上个月为他的新房子买了一些家具。考查名词用法。furniture“家具”,不可数名词,不可数名词无复数形式,其前不用基数词或many,排除ABD。sme既可修饰可数名词复数,也可修饰不可数名词。故选C。
20.(2025七年级下·四川泸州期中)The tw ______ are frm different cuntries and they are in different_______.
A. girls; classesB.girl; classC. girls; classD. girl; classes
【答案】A
【解析】句意:这两个女孩来自不同的国家,她们在不同的班级里。考察名词复数。四个选项是可数名词girl“女孩”和class“班级”单复数形式混合搭配,所以从选项就可以确定第一个空是girl的单数或复数,第二个空单词是class的单数或复数。根据空格前的tw和different提示,两个空格所填名词都应用复数形式,A选项符合句意,故应选A。
综合拓展练(测试时间:10分钟)
一、单项选择题。
1.(2024西藏中考)There are many famus_________ in the Chinese histry.
A. wman herB. wmen heresC. wmen herD. wman heres
【答案】B
【解析】句意:中国历史上有许多著名的女英雄。考查名词复数。含有wman修饰名词时,变为复数时,需要将wman和所修饰词一起变为复数;her的复数是heres,因此wmen heres符合句意,故选B。
2. (2024湖南邵阳中考)—What animals did yu see n the farm, Tm?
—I saw sme_________.
A. rabbitB.ducksC.sheeps
【答案】B
【解析】句意:—你在农场看到了什么动物,汤姆?—我看见一些鸭子。考查名词的用法。rabbit兔子,名词单数;ducks鸭子,名词复数;sheeps表述错误。sme修饰可数名词复数或不可数名词,故选B
3.(2024甘肃甘南中考) Three fifths f the teachers in ur schl are__________.
A. man teachersB. men teachersC. wmen teacher
【答案】B
【解析】句意:我们学校五分之三的教师是男教师。考查名词复数。根据"Three fifths f the teachers in ur schl”可知此处用名词复数,man/wman teacher的复数是men/wmen teachers。故选B。
4.(2024湖南湘西中考) I'm nt hungry at all because I just ate much_________.
A. applesB.bananasC. bread
【答案】C
【解析】句意:我一点儿也不饿因为我刚吃了许多面包。考查名词辨析。apples苹果,可数名词复数;bananas香蕉,可数名词复数;bread面包,不可数名词。根据“much”可知此处用不可数名词。故选C。
5.(2024广西来宾中考)—There are many___________abut this farm.
—Yes, lts f___________are planted n it
A. pht; ptatB. phts; ptatsC. phts; ptatesD. phtes; ptates
【答案】C
【解析】句意:一有许多关于这个农场的照片。一是的,在农场上种了很多马铃薯。考查名词的用法。pht照片,可数名词;ptat马铃薯,可数名词;根据答句中的“planted”可知,种植的是ptat,且其前有lts f修饰,故第二空用ptat的复数形式ptates;第一空前有many修饰,因此要用pht的复数形式phts。故选C
二、用括号中所给的词的正确形式填空。
1.(2025江西宿迁中考)Munt Huangshan is always full f __________(visitr) the whle year.
【答案】visitrs
【解析】句意:黄山一年四季都挤满了游客。“visitr”有“游客”的意思,这里用复数形式“visitrs”表示泛指众多游客,符合语境。故填visitrs。
2. (2025四川宜宾中考)My friend Peter called t ask me fr sme ___________abut his trip t Yibin next mnth.(suggestin)
【答案】suggestins
【解析】句意:我的朋友彼得打电话来问我一些关于他下个月去宜宾旅行的建议。用suggestin表示"建议”,sme后接其复数形式。故填suggestins。
3. (2025山东日照中考)Astrnauts are great___________(her) that teenagers lk up t.
【答案】heres
【解析】句意:宇航员是青少年们所敬仰的伟大英雄。"her”是英雄的意思。句中主语"Astrnauts”为复数形式,空处也需要填写复数形式,"her”的复数形式为“heres”。故填heres。
4.(2024甘肃临夏中考)There are many__________ (sheep) eating grass ver there.
【答案】sheep
【解析】句意:那边有许多羊在吃草。根据“many”可知,其后面接名词复数,sheep“绵羊”,其复数还是“sheep”,故填sheep。
5.(2024四川甘孜中考)I want t make _________(friend) at my new schl s I’m ging t jin sme clubs and say hell t peple.
【答案】friends
【解析】句意:我想在我的新学校交朋友,所以我要加入一些俱乐部和人们打招呼。friend“朋友”是可数名词,空前没有表示单数的量词或冠词,所以这里friend应该用复数形式,故填friends。
专题01 名词的数(期中复习讲义)
内 容 导 航
考情透视·目标导航 透析期中考向,锚定备考重心
知识梳理·方法技巧 梳理核心脉络,扫除知识盲区
知识点01 可数名词 知识点02 可数名词复数的不规则变化 知识点03 复合名词的复数
知识点04 不可数名词及其数的表达 知识点05 名词作主语,谓语动词的数
考场练兵·分层实战 阶梯实战演练,验收复习成效
常考题型
内容要点
命题趋势
单项选择
语法选择
语法填空
……
1. 可数名词的规则变化;
2. 可数名词的不规则变化;
3. 不可数名词的量化表达;
4. 名词作主语,谓语动词的数。
1. 语境化考查成为主流:不再孤立考查规则,而是结合真实语境、生活场景或跨学科内容(如环保、科技、传统文化)判断名词单复数;
2. 不再单纯考单复数变形,转向名词作主语 + 谓语动词数的一致(主谓一致),语境决定单复数成为主流。短文填空(语篇) 成为主战场,不再单句考。
规则
举例
备注
一般在词尾直接加-s
desk-desks书桌
pen-pens钢笔
by-bys男孩
清辅音后的s读/s/,浊辅音和元音后的s读/z/。
以s, x, ch,sh等结尾的词,在词尾加-es
bus-buses公共汽车
bx-bxes箱子
watch-watches手表
wish-wishes 愿望
es读/iz/
注意:以ch结尾但不发/tf/的可数名词不适用此规则。如:stmach→stmachs胃
以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i,再加-es
stry-stries故事
pht-phts 照片
baby—babies婴儿
ies读/iz/
以结尾的词有的加-s,
有的加-es
pht--phts 照片
z--zs动物园
ptat-ptates土豆
tmat --tmates西红柿
her-heres英雄
结尾的s或es 都读/z/
以f或fe结尾的词,把f或fe变v,再加-es
knife--knives 刀
shelf--shelves 架子
leaf--leaves 叶子
ves读/vz/
易|错|警|示
1. 结尾分两类
有生命→加 es:tmat→tmates,ptat→ptates,her→heres
口诀:黑人英雄爱吃西红柿土豆
无生命→只加 s:pht→phts,pian→pians,radi→radis,z→zs
2.复数变了,冠词 / 量词要跟上,如果是There be 句型的话,be动词也需要跟着变
an apple → tw apples(名词变复数,an 去掉)
分类
举例
a→e
man → men 男人 wman → wmen 女人,特例:human→humans
→ee
ft → feet 脚;英尺tth → teeth 牙齿 gse → geese 鹅
特殊变化
muse → mice 老鼠 child→children孩子 x → xen 公牛
单复数同形
sheep 绵羊,deer 鹿,Chinese 中国人,Japanese 日本人,Swiss瑞士人
解|题|技|巧
看到这些词→必须填复数:tw(基数词)/many /several/these /thse/a few /all/sme (可数) /numbers f
易|错|点|拨
1.不规则变形的名词不需要加s
2.German“德国人”的复数形式是Germans
3.peple 本身就是复数,想说 “一个人” 用 a persn,而不是a peple
规则
举例
man /wman 作定语修饰名词 ——前后双双变复数
a man dctr → tw men dctrs
a wman teacher → three wmen teachers
a man wrker → sme men wrkers
普通名词作定语 ——只变最后一个名词,前面永远不变
an apple tree → tw apple trees
a girl student → five girl students
a she shp → many she shps
带连字符的复合名词
①有主体核心名词 → 只把核心名词变复数
②无核心名词(全是修饰)→ 最后加 s
①sn-in-law → sns-in-law
passer-by → passers-by
②grwn-up → grwn-ups
解|题|技|巧
1.看前面修饰词:是 man /wman→ 前后一起变复数
2.是 girl /apple/she 普通词→ 只变最后一个
3.是连字符合成词→ 找核心名词变复数,无核心末尾加 s
分类
举例
物质食材类
液体饮料
water 水、milk 牛奶、juice 果汁、tea 茶、cffee 咖啡、sup 汤
主食谷物
rice 米饭、bread 面包、ndles 面条(特例:常用复数)
肉类
meat 肉、chicken 鸡肉、fish 鱼肉、beef 牛肉、prk 猪肉、muttn 羊肉
细碎粉状
salt 盐、sugar 糖、pepper 胡椒、flur 面粉
自然天气类
rain 雨、snw 雪、wind 风、clud 云、sunshine 阳光、weather 天气
材料物品类
paper 纸、glass 玻璃、wd 木头、cttn 棉花、gld 金子、silver 银子
抽象概念类
news 新闻、infrmatin 信息、advice 建议、help 帮助、fun 乐趣、time 时间、lve 爱
学科 / 活动类
math 数学、English 英语、histry 历史、music 音乐、hmewrk 作业、husewrk 家务、sprts 运动(特例常用复数)
不可数名词数的表达:
公式:数词 + 量词 (可单可复) + f + 不可数名词 (永远不变)
例子:tw cups f tea 两杯茶 ✅ tw cups f teas ❌(名词绝对不加 s)
口诀:量词变 S,名词不加 S
易|错|点|拨
1.不可数名词永远不加 s → ❶ waters /breads/rices ×
2.不可数名词前面不能直接加 a/an → ❶ a water /a bread ×
3.不可数名词作主语,谓语动词用单数 → The water is…
分类
规则
举例
可数名词作主语
单数可数名词→ 谓语用单数(is/des/动词三单形式)
复数可数名词→ 谓语用复数(are/d/动词原形)
A bk is n the desk.
Tw bks are n the desk.
He likes music.
They like music.
不可数名词作主语
所有不可数名词,无论前面有多少修饰词,作主语时谓语永远用单数。
Water is imprtant fr us.
Sme rice is in the bwl.
量词结构作主语
主语是“数词 + 量词 + f + 名词”(如tw pieces f paper)时,谓语动词的数不看后面的名词,只看前面的量词
Three bwls f sup are ht.
A piece f paper is white.
Five pieces f paper are white.
易|错|点|拨
1.不可数名词用单数谓语。如The news is gd.
2.量词结构看后面名词。如Tw cups f water are n the table.
3.peple/plice本身就是复数形式,作主语时,谓语永远用复数
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