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      22 羿射九日 课件 2025-2026学年统编版语文二年级下册

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      统编版(2024)二年级下册(2024)第八单元・阅读22 羿射九日示范课课件ppt

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      这是一份统编版(2024)二年级下册(2024)第八单元・阅读22 羿射九日示范课课件ppt,共61页。PPT课件主要包含了会认字,射箭发射,桑叶桑葚,值班价值,熔炉熔断,分类同类,火箭箭头,翻开翻滚,横跨跨界,搭配搭桥等内容,欢迎下载使用。
      如果天上有十个太阳,又会是怎样的情景呢?
      射日是中国古代神话传说,最早见于《淮南子·本经训》中尧命令羿射下九日的情节,后引申为攻克强敌的象征。
      请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,做到正确、流利。
      很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。 可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。 禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
      羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去,这样可不行。于是,羿留下了最后一个太阳。 从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
      射 桑 值 熔 类 箭 翻 跨搭 裂 窜 炎 滋 润 腾
      开始 光明 值日 决心 最后从此 欢唱 生机
      10画,左右结构。“身”横画均匀,竖向笔画端正。“寸”横画长短适中,竖钩要正,点稍靠上。
      12画,上下结构。“曰”大小适中,横向笔画均匀。中横稍长。左下部横画均匀,竖画正直,右下部捺画舒展。
      8画,左右结构。“女”撇点有力,横画左伸,不出头。右部略扁,上下中心对齐,重心安稳。
      10画,上下结构。左窄右宽。“扌”横画宜短,竖钩端正。“奂”头部稍小;长撇从框的中部起笔,上不出头;撇、捺舒展,收笔大致齐平。
      10画,左右结构。左窄右宽。“亻”撇画长短、斜度适中,竖画正直。“直”横画平行均匀,底横宜长,框形宽窄适中。
      3画,独体字。横向笔画平行,间距均匀;横折和竖折折钩均向左斜,斜中求稳。
      8画,上下结构。上小下大,上收下放。下部撇、捺舒展,收笔大致齐平。上下中心对齐,重心安稳。
      6画,左右结构。“止”横画宜短,竖画端正。“匕”竖弯钩圆转自然,钩尖朝上,钩底宜平,短撇位置恰当。
      看拼音,写字词。 在如 热的天气下,我觉得轮流 日是公平的。羿拉起了 箭,朝着九个太阳 去。
      请同学们朗读课文,理解课文内容。
      描写故事的起因、经过和结果的部分分别是哪几个自然段?
      读课文,了解羿射九日的过程。
      读第1自然段,哪些故事内容让你感到特别神奇?
      很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
      扶桑是神话中海外的大树,据说太阳从这里出来。
      十个太阳轮流值日,太神奇了。
      读课文第2、3自然段,十个太阳同时出现在天空中,人们的生活是怎样的?
      可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
      十个太阳的任性、无所谓。
      十个太阳一起出现时的威力。
      像火烤一样的热。形容极热。
      展开想象,大地上还会有哪些苦难的景象?
      对比感受每天一个太阳值班和十日当空,人们的生活有什么区别。
      一个太阳值班时,人们生活安居乐业
      十日当空时,人们生活在灾难中
      读课文第4~7自然段,说一说:羿是怎么射日的?
      神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
      羿具有不怕艰难险阻的精神。
      表现了羿的勇敢神武、本领高强。
      同学们_____书包,_____座位,_____教室,______学校,高高兴兴回家了。
      放学铃响了,同学们是怎样离开教室回家的呢?
      仿照课文写一段有关动作描写的话。
      被射中的太阳怎么样了?
      那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
      这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
      羿一口气射下了九个太阳,最后一个太阳有什么反应?
      最后一个太阳内心无比惧怕。
      羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
      羿不但本领高强,而且有勇有谋,一心为人们着想。
      想一想:为什么羿留下了一个太阳?
      天上只剩一个太阳后,大地又变成了什么样子?
      从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
      滋润:含水分多;不干燥。
      勃勃生机:形容生命力旺盛。
      “勃勃生机”的大地还会有哪些景象?
      学完课文,你觉得羿是一个什么样的人?
      羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为人类和大地万物着想的大英雄。
      请你根据表格里的内容,讲一讲这个故事。
      很久很久以前,十个太阳同时出现在天空,炙烤着大地,人类的日子很艰难。羿为了帮人们脱离苦海,历尽艰辛,射下了九个太阳,留下了最后一个太阳。从此,太阳东升西落,大地上重新现出了勃勃生机。
      十日当空,万物生灵涂炭
      本文讲述了十日当空,万物生灵涂炭,羿射下了多余的九个太阳,表现了羿无私奉献的精神和敢于担当的气魄,体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。

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      22 羿射九日

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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