







所属成套资源:2025-2026学年冀教版三年级数学下册(课件)
5.2 复式统计表(课件)2025-2026学年冀教版三年级数学下册
展开 这是一份5.2 复式统计表(课件)2025-2026学年冀教版三年级数学下册,共22页。
第五单元 数据收集和整理第2课时 复式统计表你知道定做衣服需要测量哪些身体数据吗?身高、肩宽、腰围……学校要为同学们定做校服。需要收集每个同学的身高……还要收集每个同学的体重……定做校服需要收集哪些数据呢?这两类数据可以怎样收集,怎样使用呢?可以用学校每年测量的身高和体重……也可以专门测量一次身高和体重……全校那么多人,不能定那么多型号吧!要分段整理同学们的身高和体重。(1)按 10 厘米一段整理全班同学的身高,填在 统计表中。身高(厘米)120及以下121~130131~140141~150151及以上人数1715103从上面的统计表中,你得到了哪些数学信息?全班同学的身高数据分成了5段,每段的人数都不同。(以编者调查的数据为例)分段整理数据时,一般先找出最大值和最小值,根据这两个数据相差的大小来设计每一小段的范围。身高在哪段的人数最多,在哪段的人数最少?身高在131~140厘米的人数最多,身高在120厘米及以下的人数最少。(1)按 10 厘米一段整理全班同学的身高,填在 统计表中。身高(厘米)120及以下121~130131~140141~150151及以上人数1715(以编者调查的数据为例)103(2)把全班同学的身高分类整理在统计表中。17151030386214741从这个统计表中,你又得到了哪些数学信息?男生和女生都是身高在131~140厘米的人数最多。女生身高在120厘米及以下的人数与身高在151厘米及以上的人数一样多。(2)把全班同学的身高分类整理在统计表中。17151030386214741从这个统计表中,你又得到了哪些数学信息?第三步,填写分段统计表;第四步,分析数据,解决问题。第一步,收集数据;第二步,分段整理数据(可以用画“正”字等方法)。请同学们回顾填写统计表(1)(2)的过程,说一说填写复式统计表的步骤。(3)把全班同学的体重分类整理在统计表中。13472294313128103①男生体重在哪一段的人数最多,在哪一段的人数 最少?男生体重在36~40千克的人数最多,在25千克及以下的人数最少。②女生体重在哪一段的人数最多,在哪一段的人数 最少?(3)把全班同学的体重分类整理在统计表中。13472294313128103女生体重在26~30千克的人数最多,在41千克及以上的人数最少。从全班同学身高和体重的调查数据中,你发现了哪些问题?我发现有少数同学的身高不在一般范围内。我发现男生偏胖的人数比女生稍多。重点保障131~140厘米尺码的校服供应,同时按实际人数准备120厘米及以下小尺码和151厘米及以上大尺码的校服。结合男女生体重集中段(女生26~30千克、男生36~40千克),在对应身高尺码下,调整校服板型以贴合身形,提升穿着舒适度。你对学校定做校服有哪些建议?从全班同学身高和体重的调查数据中,你发现了哪些问题?复式统计表可以表示两组或多组统计项目。能更简洁、清晰地反映数据的情况及数据间的差异。复式统计表更有利于对数据进行观察、比较和分析。对比之前学过的单式统计表,你能说说复式统计表的特点吗?你知道吗?儿童的身高、体重和年龄有一定关系,一般 9 岁儿童的身高范围是 127~143 厘米,体重范围是23~39 千克。儿童身高 (单位:厘米) 的参考公式:身高=年龄 × 7 + 75。儿童体重 (单位:千克) 的参考公式:体重= 年龄 × 2 + 8。按照上面的公式,计算自己的身高和体重,再与实际情况比较一下。兔博士网站下面是三(2)班男、女生1分钟跳绳的成绩情况。(单位:下)男生:78 86 95 68 74 100 97 92 105 69 90 68 65 91 63 80 74 52 45 104 女生:90 92 84 86 85 70 112 76 74 63 52 63 103 87 63 51 78 89 93 94下面是三(2)班男、女生1分钟跳绳的成绩情况。(单位:下)将上面的数据整理在下表中。22877932下面是三(1)班部分同学记录的一分钟跳绳下数的情况。(单位:下)男生女生下面是三(1)班部分同学记录的一分钟跳绳下数的情况。(单位:下)(1)请把这些数据整理在下表中。31574202下面是三(1)班部分同学记录的一分钟跳绳下数的情况。(单位:下)(2)一分钟跳绳下数在( )下的同学最多,在( )下的同学最少。90~119150及以上分别将各跳绳下数范围段的男生、女生人数相加,便可以得出哪个范围段的同学人数最多,哪个范围段的同学人数最少。 1. 分段统计数据的步骤:①收集数据;②分段整理数据(可以用画“正”字等方法);③填写分段统计表(单式或复式) ;④分析数据,解决问题。 2. 复式统计表可以表示两组或多组统计项目,能更简洁、清晰地反映数据的情况及数据间的差异,更有利于对数据进行观察、比较和分析。复式统计表身高(厘米)120及以下121~130131~140141~150151及以上人数1715103复式统计表可以表示两组或多组统计项目。收集数据分段整理数据(可以用画“正”字等方法)填写分段统计表分析数据,解决问题身高在哪段的人数最多,在哪段的人数最少?身高在131~140厘米的人数最多,身高在120厘米及以下的人数最少。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)
.png)
(1)(1).png)


