苏科版数学八年级下册 第十章 分式 单元测试提升卷(含解析)
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苏科版数学八年级下册 第十章 分式 单元测试提升卷一、选择题(每题3分,共30分)1.在1x,12,x2+16,3xyπ,2x+y中,分式有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列分式变形正确的是( )A.−a+ba=−a+baB.2b+ab2=2+abC.a+ba−b=a2+b2a2−b2D.abab−b2=aa−b3.已知x+1x=3,则分式x2x4−2x2+1的值为( )A.19B.15C.17D.134.下面是李明同学的一次限时小练习卷,他的得分应是( )A.40B.60C.80D.1005.实数a,b,c满足a+b+c=57,a2+b2+c2=2025,则b2+c245−a+a2+c245−b+a2+b245−c=( )A.186B.188C.190D.1926.如图,若a=2b,则表示a2−aba2−b2的值的点落在( )A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段7.《四元玉鉴》是中国古代著名的数学专著,书里记载一道这样的题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文.只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文,问绫、罗尺价各几何?”题目译文是:现在有绫布和罗布,布长共3丈(1丈=10尺),已知绫布和罗布分别全部出售后均能收入896文;绫布和罗布各出售1尺共收入120文.问两种布每尺各多少钱?若设绫布有x尺,根据题意可列方程是( )A.89630−x−120=896xB.89630−x+896x=120C.120+896x=89630+xD.896x=89630−x+1208.物理学中的电路包含串联电路和并联电路,如图是一个并联电路,两电阻分别为R1,R2,并联电路的总电阻为R,三者之间的关系为y(x−3)(x+3),则用R1,R2表示R,结果正确的是( ).A.R=R1+R2R1R2B.R=R1R2R1+R2C.R=R1+R22D.R=R1+R29. 已知关于x的分式方程mx(x−2)(x−6)+2x−2=3x−6无解,且关于y的不等式组m−y>4y−4≤3(y+4)有且只有三个偶数解,则所有符合条件的整数m的乘积为( )A.1B.2C.4D.810.生产劳动情境水稻栽培试验为进一步改进水稻生产技术,提高水稻产量,农科院在一块正方形土地上进行试验,如图,小正方形是对照田,种植普通水稻;剩余部分为试验田,种植杂交水稻,已知对照田、试验田分别收获a,10a千克水稻.设试验田中杂交水稻的单位产量为 Q1,对照田中普通水稻的单位产量为Q2,则 Q1Q2的值为 ( )A.10n2m2−n2B.20n2m2−n2C.n210m2−n2D.n220m2−n2二、填空题(第11-12题每小题3分,第13-18题每小题4分,共30分)11.有一个分式:①当x≠0时,分式有意义;②当x=−1时,分式的值为0.请写出同时满足以上两个条件的一个分式 .12.若 ab=32 ,则 a+bb = . 13.不改变分式的值,把分式0.03x−0.5y0.2x−0.07y 的系数都化为整数的结果是 .14.绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水mt.现改用喷灌方式,可使同样m t的水量多用5天.漫灌方式每天的用水量是喷灌方式每天用水量的 倍.15.对于非零实数a、b,规定a⊗b=1b−1a,若2⊗(2x−1)=1,则x的值为 .16. 相机成像运用的成像公式是: 1f=1u+1v,其中f表示相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示像到镜头的距离,若u≠f,则v= .(用含f,u的式子表示)17.若关于x的方程ax−2−x2−x=−2的解为非负整数,关于x的不等式组5x−a3−x≤23x0,M=ab,N=a+1b+3,试比较M与N的大小.小华:整式的大小比较可采用“作差法”.老师:比较x2+1与2x−1的大小.小华:∵x2+1−2x−1=x2+1−2x+1=x−12+1>0∴x2+1>2x−1.老师:分式的大小比较能用“作差法”吗?…【问题解决】(1)请用“作差法”完成老师提出的问题.【问题应用】数学来源于生活,生活中处处有数学,我们用平时喝的糖水做“糖水实验”也能验证一些数学结论.现有a克糖水,其中含有b克糖(a>b>0),则糖水的浓度(即糖与糖水的质量比)为ba.实验1:加入m克水,则糖水的浓度为ba+m﹒生活经验告诉我们,糖水加水后甜味会变淡,由此可以写出一个不等式:ba>ba+m,我们趣称为“糖水不等式”.(2)实验2:将“实验1”中的“加入m克水”改为“加入m克糖”,则糖水的浓度发生了变化,根据生活经验,请你写出一个新的“糖水不等式”:__________,并验证你写的不等式的正确性.(3)设a、b、c为△ABC三边的长,根据上述实验2的结论,求证:ca+b+ab+c+ba+c4y−4≤3(y+4),得:y0∴ma−baa+m>0∴b+ma+m−ba>0,∴bac,b+c>a,c+a>b∴ca+b
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