所属成套资源:2026年高考数学二轮专题复习课件+学案+ 练习(全国通用)
模块六 概率与统计-高分提能八 概率与数列交汇问题(课件+学案+练习)-2026年高考数学二轮专题复习
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【考情分析】高考试卷的结构变化之后,注重知识融会贯通,突出思维能力、核心概念,要求具备将不同模块知识综合应用的能力.概率与数列的综合问题既符合此变化,也是站在高阶观点看概率统计对于马尔科夫链的综合考查,需要关注概率问题中的状态划分、递推关系与动态规划.涉及的考点主要是概率统计与数列的证明、求通项等.本专题在模块间的融合主要侧重以下两个模型:(1)基础模型;(2)传球模型.
例1 小芳、小明两人各拿两颗质地均匀的骰子做游戏,规则如下:若掷出的点数之和为4的倍数,则由原投掷人继续投掷;若掷出的点数之和不是4的倍数,则由对方接着投掷.(1)若第1次从小明开始.(ⅰ)求前4次投掷中小明恰好投掷2次的概率;
(1)求该单位全部员工的高密度脂蛋白胆固醇指标的平均数与方差.
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